事业单位考试的行测和公务员考试的一样吗

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江苏事业单位行测：事业单位行测与公务员行测区别及复习策略

很多同学在考事业单位之初，都会纠结行测与公务员行测到底有什么不同?复习公务员和事业单位是否冲突?应该从哪个方面复习才最好?中公教育专家李晓给大家进行梳理，让大家更清楚两者之间的共性和区别。

一、两者之间的区别

考试形式方面。在事业单位中，行测知识的考查的方式主要分为三种。1、事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只 考查行政职业能力测验，其中一半包括20-30的常识题目。二种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值，此时，行测的考查题型就有 所不同，不像第一种考试考查的题目那么多，题型也不像第一种形式那么全面，这种考试形式每个地方都不同，每个省份的每个县城都有不同之处，所以需要大家细 心的搜集这方面的资料;三种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。这种考查方式与前面也有不同之处，三种题型放在一张试卷中考查，行测占的分数 更少，在这种考查方式中，一般言语理解的题型、判断推理的题型、资料分析、数学运算会抽取题目考查。

从考查难度方面。事业单位的题目正在从不

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2015事业单位行测与公务员行测区别及复习策略

很多同学在考事业单位之初，都会纠结行测与公务员行测到底有什么不同?复习公务员和事业单位是否冲突?应该从哪个方面复习才最好?下面给大家进行梳理，让大家更清楚两者之间的共性和区别。

一、两者之间的区别

考试形式方面。在事业单位中，行测知识的考查的方式主要分为三种。1、事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验，其中一半包括20-30的常识题目。二种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值，此时，行测的考查题型就有所不同，不像第一种考试考查的题目那么多，题型也不像第一种形式那么全面，这种考试形式每个地方都不同，每个省份的每个县城都有不同之处，所以需要大家细心的搜集这方面的资料;三种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。这种考查方式与前面也有不同之处，三种题型放在一张试卷中考查，行测占的分数更少，在这种考查方式中，一般言语理解的题型、判断推理的题型、资料分析、数学运算会抽取题目考查

2014年安徽公务员考试财会类大纲基础会计

第一章总论

一、会计的涵义

二、会计的职能与目标

三、会计的任务与作用

四、会计的方法

第二章会计要素与会计等式

一、会计对象

二、会计要素

三、会计等式

第三章会计核算基础

一、会计假设

二、会计信息质量要求

三、会计要素确认与计量

四、权责发生制与收付实现制

第四章会计核算的基本方法

一、设置会计科目与账户

二、复式记账

三、填制和审核会计凭证

四、登记会计账簿

五、成本计算

六、财产清查

七、编制财务会计报告

第五章会计核算组织程序

一、记账凭证核算组织程序

二、科目汇总表核算组织程序

三、汇总记账凭证核算组织程序

政府与事业单位会计

第一章财政总预算会计

一、财政总预算会计的收入与支出核算

二、财政总预算会计的资产、负债和净资产核算

三、财政总预算会计的会计报表编制与分析

第二章行政单位会计

一、行政单位会计的收入与支出核算

二、行政单位会计的资产、负债和净资产核算

三、行政单位的会计报表编制与分析

第三章事业单位会计

一、事业单位会计的收入与支出核算

二、事业单位会计的资产、负债和净资产核算

三、事业单位的会计报表编制与分析

财务会计

第一章资产

一、货币资金

二、存货

三、金融资产

四、长期股权投资

五、固定资产

六、无形资产

七、投资性房地产

八、资产减值

第二章负债

一、流动负债

二、

给人改变未来的力量

第一部分 言语理解与表达

1.不管任何藏书丰富的图书馆，假如不加整顿杂乱无章的话，它____我们的利益，还不如那些规模小藏书少，但整理得____、分类清楚的图书馆，同理，不管你知识如何的_____，如若不能反复思维咀嚼消化的话，它的价值，远逊于那些所知不多但能予以深思熟虑的知识。

填入横线部分最恰当的一项是( )。 A.给予 条分缕析 广博 B.赋予 泾渭分明 精深 C.赋予 完好无缺 丰富 D.给予 条理井然 渊博

第二部分 数量关系

2.哥哥对弟弟说：“当我像你这么大时，你才5岁。”弟弟对哥哥说：“当我像你这么大时，你就17岁了。”请问，兄弟二人今年各是多少岁?( )

A.7岁，9岁 B. 10岁，15岁 C.9岁，13岁 D.11岁，14岁

第三部分 判断推理

3.假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划作出反应，而很少取决于对方的反应，即双方反应都不依赖于对方行为。

根据上述定义，下列属于假相倚的是( )。

A.张经理认为他让销售员去开拓的业务并不难，但是仍有一些销售员迟迟打不开市场，当销售员要求张经理给予指导时，张经理给予严厉的批评

B.宫老师

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事业单位考试行测技巧：事业单位行测中的分析推理(3)

通过之前的两篇文章，我给大家结合真题讲解了如何使用信息最大化、信息确定化以及排除法来解分析推理题目，但是分析推理中有一些题目，技巧性不是太强，需要我们细心分析才能得到结果。

比如我们通过一道真题进行了解：

三位男生张强、赵林、王刚和三位女生李华、秦珊、刘玉暑假外出旅游，可能去上海、杭州、青岛和大连。条件是：①每人只能去一个地方;②凡是男生去的地方就必须有女生去;③凡是有女生去的地方就必须有男生去;④李华去上海或者杭州，赵林去大连。 如果上述断定都为真，则去杭州的人中不可能同时包含( )。 A.张强和王刚 B.王刚和刘玉 C.秦珊和刘玉 D.张强和秦珊 【答案】C

【解析】这是一道分析推理题目，根据题目中给出的已知条件，我们知道赵琳确定是去大连，同时李华去上海或杭州，题干中“②凡是男生去的地方就必须有女生去;③凡是有女生去的地方就必须有男生去”，也就是说赵琳去了大连就一定还有女生去大连，但是李华去上海或者杭州，可知李华不可能再去大连了，那么剩下两个女生秦珊与刘玉就得有一个去大连，也就是

给人改变未来的力量

语句排序题本身并不难，考生可以从逻辑、关联词、因果关系、人称等各个方面入手。但是如果考生没用找到合适的方法，解答起来会比较浪费时间。做语句排序题要遵循以下三点：

1、上下文的内容要符合逻辑。语句排序或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深;或以空间的变换为序，由上到下，从左到右;或按事情发展和客观过程为序;或以事物性质的主次轻重为序;或按景物的远、近、动、静等不同为序。 2、语句上要前后照应、上承下接。语句前后照应包括答句与问句的照应，总起与分承的照应，句子结构的照应，上下句词语间的照应，前后句式照应等。

3、借助选项的不同可以获得一部分提示，有利于快速解题。 (一)事理的逻辑性(基本方法)

事理的逻辑性，就是在强调行文的逻辑关系。无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。比如，例证应该在观点之后，解释说明应该在观点之后。总述的部分应该是在分述之前的观点中或者分述之后的总结中。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。

【例1】党的十七大报告清醒地认识到，______________，从而正式宣告了全面改善民生时代的到来。

给人改变未来的力量

① 并在客观认识现

2014年辽宁省事业单位考试备考资料

事业单位考试：行测备考——递推数列

更多信息关注辽宁事业单位考试网

所谓递推数列，是指数列中从某一项开始的每一项都是它前面的项经过一定的运算法则得到的数列。这里的运算法则包括加、减、乘、除、倍、方六种。

递推数列的核心技巧——“看趋势、做试探”。

看趋势：根据数列当中数字的变化趋势初步判断此递推数列的具体形式。注意要从大的数字开始，并且结合选项来看。

做试探：根据初步判断的趋势做合理的试探，得出相关修正项。

修正项：要么是一个非常简单的基本数列，要么就是一个与数列当中其他数相关的数列。

“做试探”示意图 。

【例1】 1，8，9，17，26，()。

A. 126B. 59C. 43D. 37

【解析】 本题正确答案为C。递推和数列。前两项之和等于第三项，即1+8=9，8+9=17，9+17=26，下一项应该为17+26=43。答案选C。

【例2】 0，1，2，5，12，()。

A. 16B. 18C. 24D. 29

【解析】 本题正确答案为D。递推数列。从第三项起有an=an-2+2an-1，即2=0+2×1，5=1+2×2，12=2+2×5，下一项应该为5+2×12=29。正确答案为D。

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所谓递推数列，是指数列中从某一项开始的每一项都是它前面的项经过一定的运算法则得到的数列。这里的运算法则包括加、减、乘、除、倍、方六种。

递推数列的核心技巧——“看趋势、做试探”。

看趋势：根据数列当中数字的变化趋势初步判断此递推数列的具体形式。注意要从大的数字开始，并且结合选项来看。

做试探：根据初步判断的趋势做合理的试探，得出相关修正项。

修正项：要么是一个非常简单的基本数列，要么就是一个与数列当中其他数相关的数列。

“做试探”示意图 。

【例1】 1，8，9，17，26，()。

A. 126B. 59C. 43D. 37

【解析】 本题正确答案为C。递推和数列。前两项之和等于第三项，即1+8=9，8+9=17，9+17=26，下一项应该为17+26=43。答案选C。

【例2】 0，1，2，5，12，()。

A. 16B. 18C. 24D. 29

【解析】 本题正确答案为D。递推数列。从第三项起有an=an-2+2an-1，即2=0+2×1，5=1+2×2，12=2+2×5，下一项应该为5+2×12=29。正确答案为D。

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江苏中公教育：87be89a4360cba1aa911da44/ 淮安公务员考试培训：公务员行测图形推理 中公淮安公务员考试网为您提供2015年江苏公务员考试行测练习，获取更考试真题及技巧请关注淮安公务员考试网。

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1.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

2.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A ①②④，③⑤⑥ B.①③⑥，②④⑤

C.①④⑥，②③⑤ C.①⑤⑥，②③④

3.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

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A ①②⑤，③④⑥ B.①③⑤，②④⑥

C.①④⑤，②③⑥ C.①⑤⑥，②③④

4.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A ①②③，④⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥

C.①③⑥，②④⑤ C.

自己整理的,很全

操作系统

1、计算机的硬件基本上由哪五大部分组成？

答：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。

2、运算器都可对数据进行哪两种运算？

答：算术运算和逻辑运算。

3、CAD、CAM、CAT、CAI都代表什么？

答：1、计算机辅助设计（CAD）

2、计算机辅助制造（CAM）

3、计算机辅助测试（CAT）

4、计算机辅助教学（CAI）

4、数据处理是指对数据的（收集）、（存储）、（加工）、（分析）、（传送）的全过程。

5、程序性语言分为（机器语言）、（汇编语言）、（高级语言）三类。

6、能举出哪些是高级语言、哪些是低级语言？

低级语言：汇编语言

高级语言：basic . cobol . c. foxbase等

7、操作系统可分为（批处理操作系统）、（分时操作系统）、（实时操作系统）三种操作系统。

8、解释型程序和编译型程序有什么不同？哪种程序产生目标程序？

编译程序产生目标程序

9、DBMS是什么的？

答：DBMS 是数据库管理系统。

10、计算机系统由（硬件）系统、（软件）系统两部份组成。

11、软件系统分为（系统）软件、（应用）软件两部分。

12、操作系统的特征：（并发）、（资源共享）、（虚拟）、（异步）。

13、没有任何软件支持的计算机称为（裸机）。

14、操作系统的