七年级上册生物第一单元第一章

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2018-2019学年人教版七年级上册生物第一单元 第一章 认识生物单

标签:文库时间:2025-03-24
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第一单元第一章认识生物单元测试

一、选择题

1. 下列属于生物的是( )

A. 机器人 B. 珊瑚 C. 珊瑚虫 D. 钟乳石

2. 生物具有区别于非生物的一些基本特征.下列不属于生物基本特征的是( )

A. 生物都能进行运动 C. 生物都能进行呼吸作用

3. 下列不具有细胞结构的生物是( )

B. 生物都能适应一定的环境 D. 生物都能繁殖后代

A. 向日葵 B. 海马

C. 香菇 D. 烟草花叶病毒

4. 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )

A. 能够生长和发育 C. 具有遗传和变异现象 B. 成熟个体能够繁殖后代 D. 能对各种刺激作出反应

5. 下列除哪个成语外,都表现了生物对外界刺激作出的反应()

A. 惊弓之鸟 B. 种豆得豆 C. 飞蛾扑火 D. 望梅止渴

6. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马??”,句中“树、鸦、马”三种

生物共有的特征是

A. 都能进行生长和繁殖 C. 都具有反射现象

7. 下列诗句包含生命现象的是( )

B. 都不需要从外界获取有机物 D. 都能适应环境,但不能影响环境

A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪,门

地理 七年级上册 第一章 教学案资料

标签:文库时间:2025-03-24
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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

学习目标

地理 七年级上册 第一章 教学案资料

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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

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地理 七年级上册 第一章 教学案资料

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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

学习目标

科学七年级下册第一章复习

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第1节 新生命的诞生尾部

认识性细胞:精子和卵细胞细胞核

细胞核

细胞质

头部细胞质

精子很小、有尾,为蝌 卵细胞呈球形,不能游动, 是人体中最大的细胞。 蚪状,能游动。BIJIAO

男性生殖器官睾丸—产生精子; 分泌雄性激素输精管—输送精子 精囊—分泌粘液 前列腺—分泌粘液

女性生殖器官

卵巢—产生卵细胞

分泌雌性激素输卵管—输送卵细胞, 受精的场所。 子宫—胎儿发育场所 阴道—月经流出

及胎儿产出通道

受精卵 输卵管

受精的实质:一个精子头部的核与卵子的核相 融合,形成受精卵

如图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据图回答问 题。

(1)图中卵细胞是由

卵巢

产生的。

(2)受精卵是与精子结合的产物,结合的过程叫 受精 , 该过程在 输卵管 里进行。

(3) 子宫 是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植 入 子宫壁 上才能继续发育。

问题:1、受精后的胚胎最终在哪里发育成胎儿? 受精卵最终在子宫中发育成胎儿

2、胚胎在子宫里发育的营养来自哪里?着床前,胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。 着床后,胚胎发育需要的营养和氧通过胎盘和 脐带全部由母体提供。 胚胎通过胎盘和脐带将二氧化碳及其它废物 排除体外

3、胚胎是通过什么途径排出二氧化碳和其他废物?

人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约

七年级(下)生物第一章复习及同步练习

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远航教育培训学校

第一章:人的由来

第一节:人类的起源和发展

一、填空题。

1、19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在_________________等地区。

2、森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。 3、人类发现的最古老的人类化石是“__________”;1929年,裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石,他们大约生活在距今__________年前。

二、选择题。

1、现代类人猿与人类的共同祖先是( )

A.狒狒 B.森林古猿 C.猴子 D.大猩猩 2. 在人类的进化过程中,下列最先发展的是( )

A.使用工具 B.直立行走 C.大脑发达 D.使用言语

3.虽然人类与类人猿有许多相似的特征,但也有着本质的区别.下列特征中,往往为人与猿区分的最重要的标准是( )

A.有复杂的语言 B.制造工具 C.直立行走 D.大脑发达

4.研究结果表明:人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五

七年级(下)生物第一章复习及同步练习

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远航教育培训学校

第一章:人的由来

第一节:人类的起源和发展

一、填空题。

1、19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在_________________等地区。

2、森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。 3、人类发现的最古老的人类化石是“__________”;1929年,裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石,他们大约生活在距今__________年前。

二、选择题。

1、现代类人猿与人类的共同祖先是( )

A.狒狒 B.森林古猿 C.猴子 D.大猩猩 2. 在人类的进化过程中,下列最先发展的是( )

A.使用工具 B.直立行走 C.大脑发达 D.使用言语

3.虽然人类与类人猿有许多相似的特征,但也有着本质的区别.下列特征中,往往为人与猿区分的最重要的标准是( )

A.有复杂的语言 B.制造工具 C.直立行走 D.大脑发达

4.研究结果表明:人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五

七年级科学上册第一章测试题

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七年级科学上册第一章测试题

一.选择题(只有一个答案是正确的。每题2分,共44分) 1.一支完整的粉笔的长度最接近于( )

A 15毫米 B 0.5厘米 C 0.2米 D 0.8分米

2.用刻度尺测量铁块的长度(如图1所示),方法正确的是( )

3.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,图2中正确的测量方法是( )

4. 用皮尺测量长度是,如果皮尺没有充分拉直来测量,那么测量结果将 ( ) A 偏大 B 偏小 C 不受影响 D 不能确定 5.做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的( )

A 100ml的烧杯 B 50ml的量筒和滴管 C 10ml的量筒和滴管 D 50ml的烧杯和滴管 6. 下列研究属于直接观察的是( )

A.用电子显微镜观察病毒 B.用鼻子闻气体的气味 C..用B超诊断病人的病情 D.用望远镜观察远处的景物 7. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是 ( )

A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展

浙教版科学七年级上册第一章复习提纲

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第一章 科学入门 测量内容 长度 仪器 刻度尺 单位 米(m) 换算关系 1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米=10微米=10纳米 体积 量筒、量杯 立方米(m) 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1立方米=1000立方分米=10立方厘米 质量 托盘天平 千克(Kg) 1千克=1000克 1克=1000毫克(mg) 6396时间 温度 机械停表 温度计 秒(s) 1小时=60分=3600秒 摄氏度(℃) 1. 科学就是研究各种______________,并寻找它们________、________的原因和规律的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了_____________, 瓦特发明了______________等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在______ 。

2.________和__________是进行科学研究最重要的方法。

3. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会____________. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会____________, 最后_________________________. 5.

七年级生物上册第一单元测验试卷

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六年级生物第一单元测验试卷

一.选择题(每题2分,20题40分)

1. 在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?( )。 A. 美化环境 B. 生长 C. 获取营养物质 D. 生殖 2. 下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是( )。

A.人吃饭 B. 给汽车加油 C. 小鸡破壳而出 D. 蘑菇由小长大

3. 某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( )。 A. 生物都需要从外界获取食物 B. 生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 C. 同种的生物都是完全一样的 D. 生物对外界刺激能作出一定的反应

4. 海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域缺少( )。 A. 氧气 B. 阳光 C. 营养物质 D. 生存空间 5.下列生物中属于竟争关系的是( )

A. 养鸡场中的人与鸡 B. 麦田中的小麦与杂草 C. 草原上的狼与鹿 D. 花园中的蝴蝶与蛾 6.下列食物链正确的是( )

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.