韩国好听的老歌

流金岁月经典老歌系列歌词大全

1.痴心绝对 第5页 2.缠绵 第5页 3.忘情水 第5页 4.天意 第5页 5.水手 第5页 6.星星点灯 第6页 7.同一首歌 第6页 8.甘心情愿 第6页 9.有没有人告诉你 第6页 10.中国大舞台 第7页 11.天路 第7页 12.神奇的九寨 第7页 13.东南西北风 第7页 14.九九艳阳天 第7页 15.今天 第8页 16.水中月亮 第8页 17.再回到从前 第8页 18.冰糖葫芦 第8页 19.上海滩 第8页 20.冰雨 第8页 21.刘德华 第9页 22.北国之春 第9页 23.明天会更好 第9页 24

篇一：500首经典歌曲 经典好听歌曲大全

1.萍聚

(李翊君

)

2.甘心情愿(郭峰)

3.大海(张雨生

)

4.隐形的翅膀(张韶涵

)

5.再回首(姜育恒)

6.突然的自我(伍佰

)

7.千千阙歌(陈慧娴

)

8.梦里水乡(江珊

)

9.偏偏喜欢你(陈百强

)

10.天路(韩红

)

11.雨蝶(李翊君

)

12.我只在乎你(邓丽君

)

13.日不落(蔡依林

)

14.偏爱(张芸京

) 15.上海滩(叶丽仪

) 16.全是爱(凤凰传奇

) 17.相见恨晚(彭佳慧

)

18.爱情错觉

(王娅

)

19.单身情歌(林志炫)

20.梦醒时分(陈淑桦

)

21.女人花(梅艳芳

) 22.青花瓷(周杰伦

)

23.Trouble Is a Fr 24.有没有人告诉你(陈楚生

)

25.火花(高耀太

) 26.独角戏(许茹芸

)

27.路边的野花不要采 28.风中有朵雨做的云 29.感恩的心(欧阳菲菲) 30.丁香花(唐磊) 31.想起(韩雪) 32.兔子舞(精选DJ舞) 33.亲爱的你怎么不在我身 34.花好月圆夜(任贤齐) 35.披着羊皮的狼(刀郎) 36.十五的月亮(董文华) 37.寂寞沙洲冷(周传雄) 38.burning 39.小酒窝(林俊杰) 40.容易受伤的女人(王菲) 41.昨日重现 4

经典老歌歌词

经典老歌歌词 1、九妹

你好象春天里一副画 画中是天山的红桃花 蓝蓝的天和那亲亲泥巴 花瓣飘落你身下 画中呀是不是你的家 朵朵白云染红霞

哥哥心中的九妹你知道吗 是我心中那一副画 九妹九妹漂亮的妹妹 九妹九妹透红的花蕾 九妹九妹可爱的妹妹 九妹九妹心中的九妹 九妹九妹漂亮的妹妹 九妹九妹透红的花蕾 九妹九妹可爱的妹妹 九妹九妹我的九妹?? 九妹??九妹 九妹妹九妹?? 九??妹?? 春天的桃花依旧放 你却已不在种桃花

悠悠的流水和空空牵挂 伴着那淡淡云霞 不知你远去在何方 思念是我对你的表达 红红的脸颊带着点点的笑 在梦里萦萦缠绕 九妹九妹漂亮的妹妹 九妹九妹透红的花蕾 九妹九妹可爱的妹妹 九妹九妹心中的九妹 九妹九妹漂亮的妹妹 九妹九妹透红的花蕾 九妹九妹可爱的妹妹 九妹九妹我的九妹?? 九妹九妹漂亮的妹妹 九妹九妹透红的花蕾 九妹九妹可爱的妹妹 九妹九妹我的九妹??

九妹九妹我的??九妹??2、千年等一回

千年等一回等一回啊~~

千年等一回我无悔啊~~ 是谁在耳边说爱我永不变

只为这一句啊哈~~断肠也无怨 雨心碎风流泪~~ 梦缠绵情悠远~~ 西湖的水我的泪

我情愿和你化作一团火焰 啊~~啊~~啊~~ music

千年等

篇一：一提到韩国很多人的印象还比较狭隘

韩国电影手册（一）

——看韩国电影雄霸亚洲的野心

一提到韩国很多人的印象还比较狭隘，比如棒子，泡菜，整容，偶像剧，人类祖先等词汇是第一印象，再不了解的情况下有这样的想法其实也不奇怪，毕竟如今还有很多西方国家还以为我们中国很贫穷和落后，男人还都留着麻花辫子；就以整容为例，在韩国虽有不整容不出道的说法，但也仅仅停留在偶像明星，而非说他们绝大多数都是动过刀子，只是说他们的整容技术领先于世界，而整容人数比例美国位列世界第一，巴西第二，我们中国世界第三，而且基于人口数未来可能逆袭成世界第一整容大国，韩国都数不上号，当然这是题外话，下面还是切回正题具体说说韩国电影为何如此逆天？

一个国家或地区电影拍得好与不好，跟当地的环境其实有很直接的关系。

很多国内观众不太接受韩国电影无非有种韩国偶像电视剧先入为主的感觉，认为韩国电影和电视剧差不多，其实二者天差地别，除去审查尺度外，受众群也是完全不同，韩剧大多给女性观众看的，而且不分老幼，但韩国电影是给18-35大众看，定位完全不同，这才是韩国这个娱乐行业的厉害之处， 人群有了非常清晰的定位 ，并且某种程度上来说做到了一定程度上的极致。

韩剧主要以花美男和锥子脸的花美女+阳光明媚、梦幻唯美

? 女人花的歌词

我有花一朵种在我心中含苞待放意幽幽

朝朝与暮暮我切切的等候有心的人来入梦

女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动

只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞

我有花一朵花香满枝头谁来真心寻芳纵

花开不多时啊堪折直须折女人如花花似梦

我有花一朵长在我心中真情真爱无人懂

遍地野草以占满山坡孤芳自赏最心痛

女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动

只盼望有一双温柔省能抚慰我内心的寂寞

女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动

若是你闻过了花香浓别问我花儿是为谁红

爱过知情重醉过知酒浓花开花谢终是空

缘份不停留像春风来又走女人如花花似梦

九妹的歌词

你好象春天里一副画

画中是天山的红桃花

蓝蓝的天和那亲亲泥巴 本文来自：成功励志网 www.17coolz.com

花瓣飘落你身下

画中呀是不是你的家

朵朵白云染红霞

哥哥心中的九妹你知道吗

是我心中那一副画

九妹九妹漂亮的妹妹

九妹九妹透红的花蕾

九妹九妹可爱

英文经典老歌列表~~~~

英文经典老歌列表~~~~

A

Amazing grace 奇异恩典* ─Judy Collins 茱蒂柯琳丝

All out of love 与爱绝缘* ─Air Supply 空中补给合唱团

Another day in paradise 天堂的另一日 ─Phil Collins 菲尔柯林斯

Annie's song 安妮之歌* ─John Denver 约翰丹佛

A time for us 我俩的时光* from电影"殉情记" ─Andy Williams 安迪威廉斯

A winter's tale 冬天的故事 ─David Essex 大卫艾塞克斯

All by myself 独自一人* ─Eric Carmen 艾瑞克卡门

Aubrey 奥布芮 ─Bread 面包合唱团

Amanda 阿 达 ─Boston 波士顿合唱团

Alone 孤单 ─Heart 红心合唱团

Alasca 阿拉斯加* ─Topas 黄玉合唱团

A spaceman came traveling 外星人来访 ─Chris De Burgh 克里斯迪伯夫

And I love you so 我是如此爱你 ─Don McLean 唐麦克林

A horse

　　懦弱成狗

　　怣梦

　　哭叻谁疼

　　深知他是梦还当他是命

　　累了就散吧

　　深海亡鱼

　　回頭已無路

　　对着自己的心开一枪

　　不朽的青春有着放肆的梦

　　顾影自怜

　　等待是最初的苍老

　　不见不念

　　習慣一人

　　七张考卷散三年青春╮

　　回忆里总是夹带着眼泪

　　谁的等待，恰逢花开

　　落花有意﹏流水无情

　　乜許メ該結束了

　　别再撑了你又不是伞╮

　　痴情不改丶必坠死海

　　脑海里的未亡人ゞ

　　爱与不爱都是伤害

　　遗忘的岁月

　　梦醒伤人心丶

　　再回头|已是伤痕累累

　　祢的葬礼珴会盛装出席

　　訫病怎嚒医

　　握不住的沙，那就扬了它

　　神经质先森°

　　孤独伴我

　　灬华灯绯伤凉薄人

　　虐心ペ

　　一厢情愿终成错╭

　　命里不缺狗我要你有何用

　　青丝依琯眉黛依画

　　本宫做不到@

　　纯元是甄嬛传的灵魂

　　孑然一身。

　　、怨天尤人

　　长亭外，古道边!

　　残梦忆他深巷空°

　　凉辰梦瑾空人心。

　　能否归途做我良人

　　相见恨晚。

　　朝夕盼兮

　　许卿白头上上签

　　玉簪轻绾融于发

　　丶舞步凌乱泪轻尘

　　-凉薄少年葬空城*

　　南城荒凉北城伤

　　三生石@

　　楠木青城°

　　拂袖°

　　ベ墨城烟柳旧人殇ミ

　　凉人 暖颜凉

　　水 墨 云 烟

　　昔日女神凤姐。

好听的声音

一、主题来源：

声音与孩子的生活息息相伴，当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问：“咦！这是谁的声音？什么声音？”，有一次在玩音乐游戏时，孩子们还会猜测、想象听到的声音，如听到低沉的琴音就会说：“是大恐龙来了！”听到尖尖的高音时，就会激动地大叫：“奥特曼来打孔龙了。”教室门口有人送水敲门，孩子们激动地问：“老师，谁呀。”来自孩子的许多信息告诉我们：孩子对有趣的、奇怪的声音是很感兴趣的，敏感度很高。然而小班的孩子，仔细倾听同伴或他人说话的习惯尚未养成，听辨不同人声音的能力有待培养。如：我班孩子刚来幼儿园时有的由于听惯了家里人直呼小名，在幼儿园里叫他们的名字却没有反应。

现在的孩子大多都是独生子女，孩子的“自我中心”往往使他们在家对家人、长辈缺乏尊重，孩子的任性使他们对身边大人的话听而不理等现象大都存在，因此我想既然在我们的生活中具有如此丰富的声音资源：有趣的动物的声音、马路上汽车的声音、好听的歌声、好玩的玩具发出的声音等等，那些声音在孩子的生活中无处不在、无时不存。何不通过声音让孩子们接受来自声音的各种信息呢？何不充分的运用身边的各种声音资源，让孩子感受辨别各种声音的同时，了解声音带来的信息，通过有趣的声音活动，引

好听的声音

一、主题来源：

声音与孩子的生活息息相伴，当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问：“咦！这是谁的声音？什么声音？”，有一次在玩音乐游戏时，孩子们还会猜测、想象听到的声音，如听到低沉的琴音就会说：“是大恐龙来了！”听到尖尖的高音时，就会激动地大叫：“奥特曼来打孔龙了。”教室门口有人送水敲门，孩子们激动地问：“老师，谁呀。”来自孩子的许多信息告诉我们：孩子对有趣的、奇怪的声音是很感兴趣的，敏感度很高。然而小班的孩子，仔细倾听同伴或他人说话的习惯尚未养成，听辨不同人声音的能力有待培养。如：我班孩子刚来幼儿园时有的由于听惯了家里人直呼小名，在幼儿园里叫他们的名字却没有反应。

现在的孩子大多都是独生子女，孩子的“自我中心”往往使他们在家对家人、长辈缺乏尊重，孩子的任性使他们对身边大人的话听而不理等现象大都存在，因此我想既然在我们的生活中具有如此丰富的声音资源：有趣的动物的声音、马路上汽车的声音、好听的歌声、好玩的玩具发出的声音等等，那些声音在孩子的生活中无处不在、无时不存。何不通过声音让孩子们接受来自声音的各种信息呢？何不充分的运用身边的各种声音资源，让孩子感受辨别各种声音的同时，了解声音带来的信息，通过有趣的声音活动，引

好 听 的 声 音

一、主题解析

(一)主题内容与要求

喜欢听辨周围的各种声音，区别不同声音以及所表示的意义。 (二)主题背景分析

小班幼儿对声音具有强烈的好奇心，当马路上有车喇叭响了，很多幼儿会提醒老师：“小 汽车开过来”；新园舍打桩的声音沉重而响亮，这又会引起室内幼儿的关注：“老师，造房 子要用大榔头的”??小班幼儿的认识活动往往基于自己的行动与情绪，无意注意占优势， 注意持续时间不长，当幼儿听到声音后，他们能好奇地去寻找与观察，但当看到事物后，他 们就没有继续深入探究的欲望，注意力又转移到其他地方去了。根据幼儿这一特点，在实施 “好听的声音”主题时，应积极去引导幼儿关注身边的声音，充分利用身边的各种声音资源， 让孩子感受辨别各种声音的同时，发现它们的有趣：了解声音带来的信息及其所代表的意义。 通过有趣的声音游戏，引发幼儿关注周围人与事物的兴趣，初步培养幼儿良好的倾听习惯。在尝试、发现和探索中使幼儿的情感、技能、知识等方面均获得发展，体验到成功的喜悦，从而进一步激发幼儿的学习兴趣，树立自信心。 (三)主题切入点

从教材中看，《好听的声音》主题内容比较丰富、有趣，教材中有《谁的声音》、《美妙的音乐》、《唱歌的车》等几个活动