九年级下册语文期末试卷 人教版

人教版九年级（上册）语文期末试题及答案

考生注意：1.本试题共8页，总分120分。考试时间120分钟。 2.请将试卷左侧的内容填完整。

3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 题号 得分 得分 第一部分 评卷人 第二部分 （一） (二） (三)

第一部分（1—6题，25分）

（四） 第三部分 总分

1．下列词语中字音、字形完全正确的一项是（3分）?????????????（ ） A. 亵渎（xìe dú） 忐忑（tǎn tè） 强聒不舍 脑羞成怒 B. 商酌（shāng zhuó） 枘凿（rùi zaó） 重蹈覆辙 滋滋不倦 C. 画缯（huà zēng） 谮害（zèn hài） 秀手旁观 吹毛求疵 D. 缟素（gǎo sù） 拮据（jié jū） 为民请命 恃才放旷 2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（3分）?????????????（ ） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑

一、试卷结构：

本考卷充分体现了新课程改革的基本理念，全面考查学生的语文素养，力求切合教学实际，值得一提的是，本试卷在注重语文基础积累的同时，加大了对语言运用能力的考查力度，强调了语文课程与社会生活的联系，注重语文的工具性与人文性的统一，展示了新课程改革的方向，同时也指明了中考复习的方向。试卷共有四个版块： 第一题：积累与运用（共30分） 第二题：阅读（共60分） 第三题：作文（共60分） 二、对试题的评价

今年的语文学科试题严格执行大纲要求，同时又能体现“改变课程评价过分强调甄别与选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”的新课改理念。从语文学科的基本特点出发，从初中语文的实际出发，稳求有变，变在有新，深化了语文考试改革。试题有以下几个特点： 1、更加注重能力考查，着重考查学生的阅读能力和表达能力。注重对文章整体的感悟能力、分析能力和评价欣赏能力的考查。作文仍保持较大的比重，命题宽中有严，既打开了学生的作文思路，又便于阅卷人员把握分值，淡化文体要求。

2、扩大思维含量，注重创新意识、创新能力的考查。全卷题型以主观题为主，加强对语言感悟能力和语言文化素养的考查。主观题允许合理的不同答法，探索

一、试卷结构：

本考卷充分体现了新课程改革的基本理念，全面考查学生的语文素养，力求切合教学实际，值得一提的是，本试卷在注重语文基础积累的同时，加大了对语言运用能力的考查力度，强调了语文课程与社会生活的联系，注重语文的工具性与人文性的统一，展示了新课程改革的方向，同时也指明了中考复习的方向。试卷共有四个版块： 第一题：积累与运用（共30分） 第二题：阅读（共60分） 第三题：作文（共60分） 二、对试题的评价

今年的语文学科试题严格执行大纲要求，同时又能体现“改变课程评价过分强调甄别与选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”的新课改理念。从语文学科的基本特点出发，从初中语文的实际出发，稳求有变，变在有新，深化了语文考试改革。试题有以下几个特点： 1、更加注重能力考查，着重考查学生的阅读能力和表达能力。注重对文章整体的感悟能力、分析能力和评价欣赏能力的考查。作文仍保持较大的比重，命题宽中有严，既打开了学生的作文思路，又便于阅卷人员把握分值，淡化文体要求。

2、扩大思维含量，注重创新意识、创新能力的考查。全卷题型以主观题为主，加强对语言感悟能力和语言文化素养的考查。主观题允许合理的不同答法，探索

九年级语文期末试卷分析

学 校 年 级 九年级 第三铺初级中学 在册人数 101 参考人数 97

本次九年级语文试卷命题充分体现知识与能力并重，理论与实践结合，适度增加了探索性、研究性、开放性试题的比例，基本做到了客观、全面。

一、基本情况

本次试题满分120分，共分语文积累、现代文阅读、古诗文阅读和作文四大板块。其中积累运用25分，现代文阅读阅读34分，古诗文阅读11分，作文50分。总体来看，这套试题题型接近中考而又有所创新，难度适宜、结构合理。全面贯彻落实了新课改理念。

二、具体分析 1、试题难度适宜。

试卷在难度上既照顾了中下等学生，让他们有话可说，又使尖子生能够充分发挥学科优势；既侧重考查了学生的基础知识，又注重了能力的考查。试题特别注重学生的人文性教育，侧重考查学生独特的见解和感受，靠死记硬背来得分的试题较少，主观性试题比例明显增加，具有很强的开放性。

2、试卷结构合理。

试卷整体结构设计合理，语文积累、阅读、和作文的安排与中考“一卷四块”的设置完全一致。实践证明，这种结构设计简约、科学、合理。特别是语文综合运用的安排更是体现了新课程的理念。

三、试题分析：

学 科 语文 平均分 合格率（60%） 优秀率（80%） 75 74

篇一：人教版三年级下册语文期末试卷

人教版三年级下册期末统考试卷

同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收

获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！

一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分）

jǐnɡtìtuomo fanzhi bēi cǎn

二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠） 诊 （诊断）

猎（）（ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ）（ ）

三、将下列词语补充完整。（3分）

亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑

提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ）恋（ ）不（ ）

四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。（4分）

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经

五年级语文下学期期末测试题

学校________班级_________姓名________ 座号_______ 得分_________

亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限……

第一部分：基础知识积累与运用。（35分）

一、看拼音写汉字。（8分，每字0.5分）

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) （ ） dǎo gào xiū sè pò zhàn yǔn nuò ( ) ( ) （ ） （ ）

二、给划横线的字选择正确的读音，打“√” （4分，每空0.5分）

1、骆驼咀嚼（juè jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juè jiáo ）着。 2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这

试卷精品1

人教版五年级下册语文期末试卷

第一部分：基础知识积累与运用。（30分）宇宙那么

大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况，你都是

这个宇宙的一部分。(文档可以编辑这句话可以删除）

一、看拼音写词语 (5分)

xuàn rǎn dùjìpáo xiào è hào wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音打“√”（3分）

1、骆驼咀嚼．（juè jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼．（juè jiáo ）着。

2、敝．（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞．（bì chǎng）的房间怎能让

你在这暂时隐蔽．（bì chǎng）呢？

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语（4分）

A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气

C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

按要求写成语：AABB ABCC ABAC 带“马”

五年级语文第二学期期末考试卷

班别： 姓名： 座号： 得分：

第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写词语。 (5分)

huǒ jù

1、北京奥运会（ ）创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。 bò bù jí dài zhī yuán

2、当得知汶川大地震的消息后，我校( )地发起“（ ）汶川地震灾民 mù juān 慈善（ ）”号召。

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A、严阵以侍 自强不息 深情厚意 语重心长 B、坚贞不屈 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 巧如舌簧 C、建步如飞 文质彬彬 满面春风 身强力壮 D、繁花似锦 完好无损 完璧归赵 了如指掌

三、用“——”画出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、读完《清平乐（yuè lè ）·村居》这

五年级语文下册期末试卷

第一部分：基础知识积累与运用

一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红 二、选择正确的读音打钩。

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。

xiàn ：( )制 呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。

不论??都?? 之所以??是因为?? 不但??而且?? 不是??而是?? 1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。 五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

五年级语文第二学期期末考试卷

班别： 姓名： 座号： 得分：

第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写词语。 (5分)

huǒ jù

1、北京奥运会（ ）创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。 bò bù jí dài zhī yuán

2、当得知汶川大地震的消息后，我校( )地发起“（ ）汶川地震灾民 mù juān 慈善（ ）”号召。

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A、严阵以侍 自强不息 深情厚意 语重心长 B、坚贞不屈 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 巧如舌簧 C、建步如飞 文质彬彬 满面春风 身强力壮 D、繁花似锦 完好无损 完璧归赵 了如指掌

三、用“——”画出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、读完《清平乐（yuè lè ）·村居》这