乒乓球秩序册

“兴合杯”省社本级乒乓球团体赛

秩

序

册

主办单位：浙江省供销社

2011年10月30日

“兴合杯”省社本级乒乓球团体赛竞赛规程

一、主办单位

浙江省供销社工会工作委员会 二、承办单位 浙江经贸职业技术学院 三、参加单位

浙江省供销社本级各单位，杭州茶叶研究院 四、竞赛日期和地点

2011年10月30日，浙江经贸职业技术学院体育馆 五、比赛项目 团体赛 六、参赛办法

（一）各参赛单位限报领队1人，教练1人，工作人员或随队医生1人。

（二）每个参赛单位报名人数不能超过8人，其中至少应有1名领导班子成员、1名女运动员。

七、运动员参赛条件

运动员必须是浙江省供销社机关及所属单位的正式员工。 八、比赛方法

（一） 比赛采用国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心最新审定的《乒乓球竞赛规则》和相关的补充通知。

（二） 比赛分两个阶段进行。第一阶段采用分组循环赛，分两组，每组5-6队，小组前三名进入下一阶段；第二阶段采用淘汰加附加赛，小组前二名决1-4名，小组第三名决5、6名。

（三） 每队每场比赛上场运动员为5名，采用五盘三胜，每盘三局二胜。第一盘为领导班子成员；第二盘为男队员；第三盘为女队员，第四、五盘为男队员。

（四） 比赛使用中国乒乓球协会批准的40毫米“红双喜”三星白色乒乓球。

焦作师专第七届教职工乒乓球赛

秩 序 册

主办单位：焦作师专工会 协 办：教职工乒乓球协会

数学学院分工会

2015年11月26日

1

焦作师专教职工乒乓球赛竞赛规程

为推动我校群众性体育活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，展现教职工风采，促进教职工身体健康，弘扬国球精神，校工会和教职工乒乓球协会将在2015年12月7日至12月11日举办第七届教职工乒乓球比赛。

一、主办单位：焦作师专工会；协办：教职工乒乓球协会、数学学院分工会。

二、地点：行政楼4楼活动室，1、2、3、4、5号台在老干部活动中心，6号台在机关工会活动室。

三、参加对象：全校所有在编教职员工 四、竞赛项目： 团体赛、男子单打、女子单打 五、竞赛规则：

（1）参考国际乒乓球比赛规则进行比赛，比赛分为预赛和决赛。 （2）预赛为淘汰赛制，决赛为分组循环和交叉淘汰赛制。

（3）预赛采取三局两胜制，决赛采取五局三胜制。团体赛采用五局三胜制，一、二、四、五为单打，三为双打，出场顺序为：1、 A vs X,2、 B vs Y,3、 A（或B）+C vs Y（或X）+Z,4、 B (或A) vs Z,5、 C vs X（或Y），每个选手最多出场两次。

历下区老教师第五届乒乓球比赛秩序册

历 下 区 老 教 师

第 五 届 乒 乓 球 比 赛 主办单位：历下区教育局老干部科

承办单位：山东省济南泉城中学

比赛日期： 秩 序 册 历下区老教育工作者协会 2007年5月29-30日

历下区老教师第五届乒乓球比赛秩序册

历下区教育局第五届老教师乒乓球比赛规程

一．主办单位：历下区教育局老干部科

历下区老教育工作者协会

承办单位：山东省济南泉城中学

比赛地点：山东省济南泉城中学乒乓球馆

二、比赛日期：2007年5月29-30日

三、参赛办法：

1、参赛人员必须是本单位离退休人员，且须身体健康，能够承担比赛强度。

2、各单位报领队一人，团体赛每队报三人（男女不限），单打男女各限报3人，每队报裁判一人。

3、参赛队员请自备球拍，必须着深颜色不反光球衣。

4、比赛使用双鱼牌40cm三星白色乒乓球。

四、竞赛办法：

1、团体比赛：实行三人赛制，每盘三局两胜制，每局11分，采用分组循环比赛的办法，各组前两名采取交叉比赛的办法，胜者进入决赛，负者进行三四名的比赛。

2、单打比赛：每盘实行五局三胜制，每局11分制，采用淘汰比赛的办法。

3、双打和混双比赛：男子实行循环比赛，女子和混双实行淘汰比赛，每盘实行五局三胜制，每局11分制。

五、计分规

授课时间 教学内容 1．巩固掌握乒乓球的握拍方法 2．介绍乒乓球推挡的方法 教学目标 1．巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法 2．初步掌握乒乓球反手平挡球的方法 德育目标 培养学生良好的锻炼习惯 教学重难点 部分 开 始 部 分 击球部位和用力方法。 教学过程 教学内容 一、准备部分 课堂常规 1）体育委员整队，报告人数。 2）检查服装。 3）上课、师生问好。 4）宣布本课内容 二、准备活动 绕场慢跑2—3分钟 三．行进间徒手操（4╳8） 1）头部运动 2）扩胸运动 3）体转运动 4）振臂运动 5）腹背运动 6）弓步压腿 7）仆步压腿 8）膝关节绕环（原地） 时间 5 教学方法 一、组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 二、组织：体操队形 * * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法：教师领做、学生跟做 要求：口令洪亮、态度认真 队形整齐、舒展有力 1

基本部分 30 一、集中注意力练习 一、练习方法： 二、

乒乓球多球训练的利与弊

七台河市金河学 李宁 是否青年教师《是》 内容摘要：文采用文献资料法，分析多球训练在应用过程中的利与弊。本文首先引出

多球训练目前的现状，从而针对实际训练研究过程，通过查阅资料、分析获取研究数据，进而得出真实而详细的分析资料，准确地对多球训练进行解析，分析其利与弊。探索更有效的训练方法，为今后的训练提供理论指导 关 键 词：乒乓球 利与弊 多球训练

一、多球训练现状分析 （一）多球训练国内现状研究

乒乓球多球训练方法是60 年代中国乒乓球队教练从日本女子排球训练法中移植过来的训练方法, 在我国推行“从难、从严、从实战出发, 大运动量”的训练方针中诞生并首先采用。几十年来, 乒乓球多球训练法对我国乒乓球保持世界先进水平, 对提高我国乒乓球运动员的技术、战术、水平及专项身体素质方面都起到了重要的作用, 并且日益被各级教练员所重视和大量应用。在日常的训练和应用过程中, 广大的教练员和科研人员积累了丰富的经验和研究成果, 使多球训练这种方法经历了一个由浅入深, 从无到有, 从感性认识到理性认识的发展过程, 而且研究工作也在进一步由定性分析阶段到定量研究阶段推进, 并向

一，单选题

1，规则中，对球的哪个方面没有规定？ （ 弹性） 2，规则有关底板的规定，限制底板的 （材料）

3，第一局一开始，A站在东边，第三、第四局X站在西边，第五局一开始，A应该站( 东边 ) 4，单打比赛前，运动员乙中签，让甲先发球，自己选了方位，此时应由谁发球或接发球?( 由甲决定) 5，慢搓动作幅度较大，回球速度慢，击球时间晚，在球下降期后段击球的（中下部） 6，正手近台快攻技术要求在来球（ 高点期 ）击球中上部． 7，直拍反手快推技术要求在来球( 上升期）击球 8，站位离台70厘米以内范围是( 中台站位 ).

9，乒乓球近台站位应该离台（ 50厘米 ）以内 10，乒乓球起源的时间( 1904年 )。

11，正式比赛时乒乓球球拍海绵胶同黏合剂厚度不得超过( 4 ) 12，乒乓球网顶端离台面为( 15.25 )厘米 13，乒乓球台长度是( 2.74 ) 米

14，乒乓球比赛赛区空间宽不少于( 7 )。 15，当今乒乓球正式比赛实行( 11分 )制

16，2004年雅典奥运会中获得乒乓球男单冠军是( 柳承敏 ). 17，在双打比赛中，发球应先后触及发球员和接球员的(右

球类比赛专用

2015年武乡县中小学生乒乓球比赛秩序册

一、主办单位

武乡县教育局

二、承办单位

武乡县青少年活动中心

三、竞赛时间与地点

2015年5月23日至24日在青少年活动中心乒羽馆举行。

四、参赛单位

武乡县各县直中小学校、学区、民办学校

五、比赛项目

男子单打、女子单打

六、竞赛组别

小学组男子单打、女子单打

初中组男子单打、女子单打

高中组男子单打、女子单打

七、参加办法

1、参赛资格：参赛运动员必须是本学区（校）在籍在校在读学生；经医院体检身体健康并已参加保险者方可参赛。

2、参赛运动员在比赛时须携带本人学籍复印件并加盖学校公章。

3、各学校按通知人数要求报名。

球类比赛专用

八、竞赛办法：

1、本次比赛分预、复、决赛三个级段进行，预赛由各学区、学校自行组织进行，复赛采用淘汰赛，决赛采用循环赛。

2、小学组种子选手的设定将根据14年小学生比赛成绩前四名分别由组委会确定为1、16、17、32，不另行安排时间抽签。两人参赛的队员要抽到上下半区里。

3、循环赛排名

1、胜一轮积2分，负一轮积1分。积分高者名次列前。

2、如遇二人积分相等：看相互的胜负关系，胜者名次列前；

3、如遇三人或三人以上积分相等时，则采用下列方法决定名次：

①、A（相互间胜场次总数）÷B（相互间负场次）=

乒 乓 球 课 程 试 题

第一部分 乒乓球运动概述

1 乒乓球运动是由____或____选手，用球拍在中隔一网的球台两端轮流击球的一项室内运

动，它主要由____和____两大类打法. [ 两名、两对、直拍、横拍 ]

2 乒乓球比赛的基本方法有___ 和____两种，团体比赛形式有 , 和 。

[ 淘汰赛、循环赛、五场三胜制、七场四胜制、九场五胜制 ] 3 团体比赛每场采用 制，单打比赛每场采用 制。

[ 5局3胜、7局4胜 ]

4 每局比赛先得 分者为胜，如 平后，则先多得 分者为胜，没有最高分限 。

[ 11、10、2 ]

5 乒乓球世界锦标赛正式比赛项目有 、 、 、 、 、 、

和 7个项目。

[ 男、女团体，男、女单打，男、女双打，男、女混合双打 ]

6 乒乓球于 首次进入奥运会，成为正式比赛项目；但比赛目前只 、 、 、 4个项目。

[ 1988、男、女单打、男女双打 ]

7 第一届乒乓球世界锦标赛于 年在 举行，自2

乐山一中体育学科备课组

乒乓球教学教案

第一课时

课 题 1、乒乓球基本知识介绍 2、简单基础动作学习 教学目标 知识目标：1、使学生了解现代乒乓球基本概况，培养学生对乒乓球运动的兴趣。 2、了解简单乒乓球基本动作，尝试完成一些简单的基础动作。 能力目标：培养学生的球感、协调反应能力，拍型的掌握。 情感目标：根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣或成功的感觉。 教学重点 重点内容：对乒乓球的基本知识简单了解。对握拍方法基本接球拍型有直观认识。 落实方案： 讲解及准确的示范 教学难点 难点内容：手型与拍型，挥拍与脚步重心转换。 突破策略：方法教授以后鼓励学生寻找适合自身条件的有效技术，提高自身运动能力 运动负荷预计 练习密度为50%左右，最高心率为110―140次/分，平均心率达90―110次/分 安全措施：1、因训练中有挥拍训练强调学生在挥拍练习时手的握拍原则，避免球拍脱手。 2、如有扭伤、

目录

目录 ............................................................................................................................................ I

图索引 ...................................................................................................................................... III

表索引 ......................................................................................................................................IV

第一章 乒乓球的起源、沿革 ..................................................................................