什么是c语言
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C语言到底能干什么
C 语言究竟能干什么 序言
鉴于现在已经大三了,很多同学很迷茫,自己学的东西到底能做什么,将来自己到底能干什么?我不想看着同学迷茫的面孔,
特别是几个好兄弟,有几个想学习编程,但又苦苦找不到门路的兄弟,所以想写点东西,希望对大家又点略微的帮助,以尽兄弟我的微薄之力。
很多同学学了C语言之后,可能难免会有所感叹:这就是C语言!总是感觉C语言竟然能写出Windows、Linux?为了解除同学们
的疑惑,也愿为同学们指点编程之道吧。我写的这些东西采用C语言,计划通过编程实例来讲解C编程的一些知识,让大家对C
能又更深一层的理解和认识。当然,大家不要指望看了这些之后会写出一个操作系统来,但是我想,如果你认真看了的话,写
一个类似与QQ的聊天程序应该不难。
回顾一个自己的学习经历,高二时,有个上大学的表哥,学的是计算机,暑假到他家里玩,不经意间,看到了他的C语言书,
是谭浩强编的那本,是第几版倒是记不起来了。当时其实都不知道计算机到底是咋回事,那时显示器一般都是CRT的,就认为那个方块的显示器就是电脑的全部,根本就不晓得主机是啥玩意儿。那次就看了一点C的语法,记了点模模糊糊的东西,好像是知道了有那么个叫循环语句的东西,但也不晓得
什么是爱,什么是喜欢
爱和喜欢的区别
什么是爱,什么是喜欢 喜欢,是一种心情
爱,是一种感情
喜欢,是一种直觉
爱,是一种感觉
喜欢,可以停止
爱,没有休止
喜欢一个人,特别自然
爱一个人,特别坦然
喜欢一个人,有时候盼和他在一起
爱一个人,有时候怕和他在一起
喜欢一个人,不停的和他争执
爱一个人,不停的为他付出
喜欢一个人,希望他可以随时找到自己
爱一个人,希望可以随时找到他
喜欢一个人,总是为他而笑
爱一个人,总是为他而哭
喜欢,是执着
爱,是值得
喜欢就是喜欢,很简单
爱就是爱,很复杂
喜欢你,却不一定爱你
爱你,就一定很喜欢你
爱是他在的时候,眼睛里只有他一人;
他不在的时候,一切都带有他的影子。
喜欢是在深夜看书时突然想起他, 想象他现在做什么,心里漾起一阵轻飘飘的温暖,
却从不主动给他打电话。几分钟后,
注意力又重新被书中的情节吸引!
爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,
手里捧着书却怎么也看不进去,一心想着他吃没吃晚饭,
是不是如自己想着他一般想着自己!
喜欢是和他讨论问题争的面红耳赤,
各不相让,在他面前像个刺猬一样从不认输,
但在心里却早已暗暗佩服他的见地他的才华。
爱和喜欢的区别
爱是希望他和自己步调一致,和自己心灵相通,
他无心说的一句玩笑话也能让自己顷刻情绪低落甚至眼泪汪汪。
在他面前,自己是从不设防的!
喜欢是
什么是TT、TN-C、TN-S、TN-C-S、IT系统?
什么是TT、TN-C、TN-S、TN-C-S、IT系统? (一)工程供电的基本方式
根据IEC规定的各种保护方式、术语概念,低压配电系统按接地方式的不同分为三类,即TT、TN和IT系统,分述如下。 (1)TT方式供电系统
TT方式是指将电气设备的金属外壳直接接地的保护系统,称为保护接地系统,也称TT系统。第一个符号T表示电力系统中性点直接接地;第二个符号T表示负载设备外露不与带电体相接的金属导电部分与大地直接联接,而与系统如何接地无关。在TT系统中负载的所有接地均称为保护接地,如图1所示。这种供电系统的特点如下。
图1
1)当电气设备的金属外壳带电(相线碰壳或设备绝缘损坏而漏电)时,由于有接地保护,可以大大减少触电的危险性。但是,低压断路器(自动开关)不一定能跳闸,造成漏电设备的外壳对地电压高于安全电压,属于危险电压。
2)当漏电电流比较小时,即使有熔断器也不一定能熔断,所以还需要漏电保护器作保护,困此TT系统难以推广。
3)TT系统接地装置耗用钢材多,而且难以回收、费工时、费料。
现在有的建筑单位是采用TT系统,施工单位借用其电源作临时用电时,应用一条专用保护线,以减少需接地装置钢材用量,如图2所示。
图2
图中点画线框内是施工用电总配电
C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么?
C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么
声明是告诉编译器有一个变量或函数,并标明是什么类型的.
而定义,是明确告诉编译器,这个变量或函数的值和实现方式.
一般来讲,声明变量并不会占用存储空间,而定义变量会占用存储空间.声明函数只提供函数的格式,定义函数则提供函数的实现代码.
当然,很多时候,声明和定义是合并在一起的,这样的声明称为为定义声明.
举例来讲:
int test=1;//这是一个定义声明,term被分配了内存空间
extern int test;//这是一个声明而不是定义,它告诉编译器要使用先前定义的变量test.称为引用声明.
函数的定义和声明一般是分开的,比较清楚,也有将函数的定义和声明合并.
c++primer第四版中,53页的习题2.18中问到,
extern std::string name;是属于声明还是定义?
答案说的是声明。
不过我认为,string类中有默认构造函数,如果该语句在函数外,那么则会自动获得储存空间,将name定义为空字符串,不知各位有何高见?
我刚才做了一个实验:
//a.cpp
#include <string>
std::string i;
//b.cpp
#include <iostream>
#in
C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么?
C语言和C++在声明和定义之间的区别是什么
声明是告诉编译器有一个变量或函数,并标明是什么类型的.
而定义,是明确告诉编译器,这个变量或函数的值和实现方式.
一般来讲,声明变量并不会占用存储空间,而定义变量会占用存储空间.声明函数只提供函数的格式,定义函数则提供函数的实现代码.
当然,很多时候,声明和定义是合并在一起的,这样的声明称为为定义声明.
举例来讲:
int test=1;//这是一个定义声明,term被分配了内存空间
extern int test;//这是一个声明而不是定义,它告诉编译器要使用先前定义的变量test.称为引用声明.
函数的定义和声明一般是分开的,比较清楚,也有将函数的定义和声明合并.
c++primer第四版中,53页的习题2.18中问到,
extern std::string name;是属于声明还是定义?
答案说的是声明。
不过我认为,string类中有默认构造函数,如果该语句在函数外,那么则会自动获得储存空间,将name定义为空字符串,不知各位有何高见?
我刚才做了一个实验:
//a.cpp
#include <string>
std::string i;
//b.cpp
#include <iostream>
#in
c语言
课程实验报告 2012-2013学年第二学期 课程名称 高级语言程序设计(C) 专业班级 12电信 学生姓名 学 号 2012…(完整学号) 任课教师 朱卫东 徐州工程学院 验项目编号 C05200C01 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 2013.3.6 C语言基础 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的(参见实验指导书P22) 二、 实验内容(做的实验题目,参见课本及实验指导书) 实验内容提要:熟悉VC集成环境,编写简单的C程序 实验具体内容:(统一在VC++6.0集成开发环境下编译) (1):实验指导书P22 1.2.3验证性实验内容1 (2) :实验指导书P24 1.2.4设计性实验内容1、2、3 三、 实验结果与思考
实验项目编号 C05200C02 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 顺序结构程序设计 2013.3.13 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的
C语言
编写程序,从键盘上输入一个整数(例如560)表示分钟,将其换算成用小时和分钟表示,然后输出至屏幕。
#include printf(\ getch(); } 编写程序,输入两个整数(例如1500和350),求出它们的商和余数并进行输出。 #include scanf(\c=a/b; d=a%b; printf(\getch(); } 编写程序,读入3个整数给分别变量a,b,c,然后将a,b,c的值输出到屏幕,再交换它们中的数值,把a中原来的值给b,把b中原来的值赋给c,把c中原来的值赋给a,然后再次输出a,b,c的值到屏幕。 #include int a,b,c,d; scanf(\ printf(\d=a; a=c; c=b; b=d; printf(\ getch(); } 编写程序,读入3个双精度数,求它们的平均值输出到屏幕。 #include double a,b,c,d; scanf(\ d=(a+b+c)/3 printf(\g
C语言
《C语言程序设计》课程自测
1章 C语言概述 一、判断题
1. C语言程序中,任何英语单词均可以作标识符。( )答案为×
2. 在C语言的源程序中,注释使用越多,编译之后的可执行程序的执行效率越低。( )答案为×
3. C语言是一种面向过程的语言。( )答案为√
4. 当主程序执行完毕时,亦即程序执行完毕。 ( )答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 ( )答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 ( )答案为×
7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。( )答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题
1. 一个C程序的组成部分可以是( )。
A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数
C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A
2. 以下叙述的是( )。
A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句
D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发
C语言
《C语言程序设计》课程自测
1章 C语言概述 一、判断题
1. C语言程序中,任何英语单词均可以作标识符。( )答案为×
2. 在C语言的源程序中,注释使用越多,编译之后的可执行程序的执行效率越低。( )答案为×
3. C语言是一种面向过程的语言。( )答案为√
4. 当主程序执行完毕时,亦即程序执行完毕。 ( )答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 ( )答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 ( )答案为×
7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。( )答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题
1. 一个C程序的组成部分可以是( )。
A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数
C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A
2. 以下叙述的是( )。
A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句
D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发
c语言
试卷编号:9660 所属语言:C语言 试卷方案:练习1 试卷总分:100分 共有题型:5种
一、填空 共8题 (共计8分) 第1题 (1.0分) 题号:388
设x和y均为int型变量,且x=1,y=2,则表达式1.0+x/y的值为【1】. 答案:
=======(答案1)======= 1.0
=========或========= 1
第2题 (1.0分) 题号:516
若s是int型变量,且s=6,则下面表达式的值是【1】.
s%2+(s+1)%2 答案:
=======(答案1)======= 1
第3题 (1.0分) 题号:436 下列程序的输出是【1】,
main(){int a=011;printf(\ 答案:
=======(答案1)======= 10
第4题 (1.0分) 题号:431
执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf(\ 答案:
=======(答案1)======= 97 b
第5题 (1.0分) 题号:440
设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案:
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