操作系统报告鹿山

操作系统实验报告

班级：计133-1

姓名：赵孟伟

学号：201358503148

日期：2015.11.08

目录

1.实验内容 ................................................................. 3

2.实验目的 ................................................................. 3

3.实验题目与分析设计 ....................................................... 3

4.程序运行时的初值和运行结果 .............................................. 16

5.实验体会 ................................................................ 19

附录 ...................................................................... 20

实验项目一 安装Linux系统

一、实验目的和要求：

（一）目的：

1、了解Linux系统的安装方法 2、掌握Linux系统安装步骤 3、了解Linux系统界面 （二）要求：

1、熟练掌握Linux系统安装 2、熟悉Linux的系统界面

二、实验时数：8 三、实验器材：

计算机、虚拟机软件、Linux光盘

实验原理:Linux系统安装是学会使用Linux系统的基础

日期：第一周至第二周 四、实验内容或步骤：

（一）内容：Linux系统安装 （二）步骤：

1、新建一个虚拟机，选择安装系统类型Linux，选择安装目录； 2、放入Linux第一张光盘； 3、选择安装向导所用语言 4、选择键盘类型 5、选择鼠标类型

6、选择安装类型,如“个人桌面”

7、磁盘分区设置是关键的一步如果选“自动分区”后,点击“下一步” 8、引导装载程序配置

9、设置网络,如果不清楚亦可以后进系统后再配置, 10、防火墙配置一般用途选“中级”就可以了

11、选择系统默认语言选中“Chinese(P.R.of China)”简体中文 12、时区选“亚洲/上海” 13、设置根口令即root管理员密码 14、一个慢长的安装过程已经开始,

15、第一张光盘中

软 件 学 院 实 验 报 告

课程名称： 操作系统原理 实验项目： 虚拟内存页面置换算法 实 验 室： 姓 名： 学 号： 专业班级： 实验时间： 2014.12.21

实验成绩

评阅教师

一、 实验目的及要求 通过这次实验，加深对虚拟内存页面置换概念的理解，进一步掌握先进先出FIFO、最佳置换OPI和最近最久未使用LRU页面置换算法的实现方法。结合Linux的内层的分析方法查看内存的分配过程及linux kernel的内存管理机制。 二、 实验性质 设计性 三、实验学时 2学时 四、实验环境 1.实验环境： C与C++程序设计学习与实验系统 2.知识准备： （1）使用Linux的基本命令； （2）了解Linux vmstat、free、top等命令查看linux系统的内存分配情况； （3）掌握虚拟内存页面置换算法FIFO等基本算法理论。 五、实验内容及步骤 假设有n个进程分别在T1, … ,Tn时刻到达系统，它们需要的服务时间分别为S1, … ,Sn。分别采用先来先

????大学??学院

操作系统实验报告

姓 名： ??? 年 级： ???

专 业： 计算机科学与技术 学 号： ?????????? 任课教师：???

开课时间：2009~2010学年第二学期

实验（一）

（多级反馈队列）

一、问题描述：（四号黑体）

基于时间片轮转并结合优先权的调度算法，这种调度策略具有较好的性能，能够满足各类用户的需要。 二、程序分析与设计：（四号黑体） 1、基本思想（四号仿宋，单倍行距）

?

将就绪进程分为两级或多级，系统相应建立两个或多个就绪进程队列，较高优先级的队列一般分配给较短的时间片。处理器调度先从高级就绪进程队列中选取可占有处理器的进程，只有在选不到时，才从较低级的就绪进程队列中选取。

?

进程并非总是固定在某一队列中，新进程进入系统后，被存放在第一个队列的末尾。如果某个进程在规定的时间片内没有完成工作，则把它转入到下一个队列的末尾，直至进入最后一个队列。系统先运行第一个队列中的进程。当第一队列为空时，才运行第二个队列中的进程。依此类推，仅当前面所有的队列都为空时，才运行最后一个队列中的进程。

2、结构定义（四号仿宋，单倍行距） typedef struct node /*进程节点

操作系统实验报告

学院: 信息科学与工程学院 班级: 信息0701 姓名: 尹峥伟 学号: 0903070115

2009年11月30日1

目录

实验一: 进程的多级反馈队列调度算法 ------------------2

实验二: 在可变分区管理方式下采用最先适应算法实现主存分配和实现主存回收

实验三: 二级目录文件系统 ----------26

总结: ----------36

-----------------15

2

实验一: 进程的多级反馈队列调度算法

实验目的:

通过编写程序模拟操作系统进程的多级反馈队列调度来学习和理解操作系统进程的调度机制.

实验原理:

多级反馈队列调度算法，不必事先知道各进程所需的进程时间，而且还可以满足各种类型进程的需要，因而它是目前被公认的一种较好的进程调度算法。在采用多级反馈队列调度算法的系统中，调度算法的实施过程如下：

1． 设置多个就绪队列，并为各个队列赋予不同的优先级。第一个队列的优先权最

高，第二个的次之，其余各队列的优先权逐个降低。该算法赋予各个队列

操作系统教程 实验报告

班级：软104 学号：109074267 姓名：王二康

实验一 WINDOWS进程初识

1

1、 实验目的

（1） 学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制 （2） 台应用程序)。 （3） 掌握WINDOWS API的使用方法。 （4） 编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。 2、 实验内容和步骤

（1）编写基本的Win32 Consol Application

步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。

步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location” 处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。

步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File” 处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。

步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“

一、实验内容

模拟时钟中断的产生及设计一个对时钟中断事件进行处理的模拟程序。

二、实验目的

现代计算机系统的硬件部分都设有中断机构，它是实现多道程序设计的基础。中断机构能发现中断事件，且当发现中断事件后迫使正在处理器上执行的进程暂时停止执行，而让操作系统的中断处理程序占有处理器去处理出现的中断事件。对不同的中断事件，由于它们的性质不同，所以操作系统应采用不同的处理。通过实习了解中断及中断处理程序的作用。本实习模拟“时钟中断事件”的处理，对其它中断事件的模拟处理，可根据各中断事件的性质确定处理原则，制定算法，然后依照本实习，自行设计。

三、实验题目

模拟时钟中断的产生及设计一个对时钟中断事件进行处理的模拟程序。

[提示]：

(1) 计算机系统工作过程中，若出现中断事件，硬件就把它记录在中断寄存器中。中断寄存器的每一位可与一个中断事件对应，当出现某中断事件后，对应的中断；寄存器的某一位就被置成“1”。

处理器每执行一条指令后，必须查中断寄存器，当中断寄存器内容不为“0”时，说明有中断事件发生。硬件把中断寄存器内容以及现行程序的断点存在主存的固定单元，且让操作系统的中断处理程序占用处理器来处理出现的中断事件。操作系统分析保存在主存固定单

元中的中断寄

课 程 实 验 报 告

课程名称： 操作系统 专业班级：计算机科学与技术1003班 学 号： 姓 名： 鲁辰 指导教师： 报告日期： 2012.12.26

计算机科学与技术学院

目 录

0 Linux系统生成 .......................................................................................................... 3 1 实验一LINUX系统用户界面 实验二进（线）程同步与通信 ........................... 4

1.1 实验目的......................................................................................................... 4 1.2 预备知识...........................

课程设计(综合实验)报告

( 2014-- 2015年度第一学期)

名 称： 操作系统综合实验 题 目： OS lab 综合实验 院 系： 计算机系 班 级： 计科1202 学 号： 学生姓名：

指导教师： 赵文清 王新颖 设计周数： 第八、九周

成 绩：

日期：2014 年 10月29日

实验3 进程的创建

一、 实验目的

练习使用EOS API函数CreateProcess创建一个进程，掌握创建进程的方法，理解进程和程序的区别。

调试跟踪CreateProcess函数的执行过程，了解进程的创建过程，理解进程是资源分配的单位。 二、 实验内容 1 准备实验

2 练习使用控制台命令创建EOS应用程序的进程

3 练习通过编程的方式让应用程序创建另一个应用程序的进程 4 调试CreateProcess函数 5 调试PsCreateProcess函数

6 练习通过编程的方式创建应用程序的多个进程

三、问题答案及参考代码

1. 在源代码文件NewTwoProc

Linux操作系统课程实践

二级学院：数学与计算机科学学院

题 目：进程通信共享内存 学生姓名：石正坤

专 业：计算机科学与技术 班 别：计科本111班 学 号：1104402133 指导老师：张广平

日 期： 2013 年 6 月 24日

操作系统原理课程实践

摘要

操作系统作为信息科学，计算机软件的核心基础科学，其相关知识存在着抽象，难以理解等特点，为了使我们能更好的，系统的了解相关原理和概念，我们应该以相关Linux实验内容和适量的练习，通过上机实验和习题训练，帮助我们更好的实现理解跟加深巩固。

Linux操作系统是一个向用户开放源码的免费的类UNIX操作系统。它为我们学习操作系统课程提供了一个看得见摸得着的范例。对于我们正确理解,掌握操作系统的基本知识具有重要意义。鉴于此,本操作系统课程涉及的实验均在Linux环境下进行。

学习计算机软件技术，特别是计算机操作系统技术，除了需要刻苦努力外，还需要掌握软件和操作系统的原理与设计技巧。如何学习和掌握操作系统技术的原理与实际技巧呢?除了听课和读书之外，最好的方法就是在实践中练习。例如，自己设计一个小型操作系统，多使用操作系统，多阅读和分析操作源代码等。但由于我