生态文明建设继续教育考试答案
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继续教育生态文明建设与环境保护考试答案
生态文明建设与环境保护
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单选题(共30题,每题2分)
1 .要通过加快构建生态文明体系,确保到(),生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现。
?A.
2025年
?
?B.
2030年
?
?C.
2035年
?
?D.
2050年
?
我的答案: C
参考答案:C
答案解析:暂无
2 .完全不含人工化学合成物的农药、肥料、生长调节素、催熟剂、家畜禽饲料添加剂的食品是下面哪种食物()。
?A.
有机食品
?
?B.
绿色食品
?
?C.
无公害食品
?
?D.
以上都是
?
我的答案: A
参考答案:A
答案解析:暂无
3 .我国农村环境问题突出的原因不包括()。
?A.
农业产生的污染源比重扩大
?
?B.
城市工业污染转移
?
?C.
国家对农村的投入较少,智力困难
?
?D.
农村人口多
?
我的答案: D
参考答案:D
答案解析:暂无
4 .公开环境信息,以()。
?A.
提高环境监管效能
?
?B.
建立环境民主协商机制
?
?C.
解决环境资源低价问题
?
?D.
解决环境廉价问题
?
我的答案: B
参考答案:B
答案解析:暂无
5 .低碳经济的本质是()。
?A.
可持续发展经济
?
?B.
低能耗
?
?C.
低排放
?
?D.
低技术
?
我的答案: A
参考答案:A
答案解析:暂无
6 .生态环境保护,是指人类为解决现实或潜在的环境问题,以协调()而采取的各种保护
生态文明建设教程继续教育作业汇总
1. 资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展的社会。 (填空 )
2. 环境友好型社会,就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式,建立人与环境良性互动的关系。 (填空 )
3. 非固态环境污染,包括气体废弃物污染和水体废弃物污染,其
成分复杂,污染频发,治理难度大,直接威胁到人民的生命健康安全。 (填空 )
2. 公民环境权是指公民享有的在不被污染和破坏的环境中生存及利用环境资源的权利。 (填空 )
3. 根据是否具有竞争性和和私人物品。 (填空 )
排他性,经济学上将物品划分为公共物品
1. 马克思主义生态观提到,辩证自然观认为物质具有主体运动性和性。 (填空 )
可持续发2. 低碳经济本质上就是经济。 (填空 )
1. 雾是大量微小水滴浮游空中,常呈乳白色,使水平能见度小
于1.0km的天气现象,记为“≡”。 (填空 )
2. 构建生态补偿机制的理论基础有空 )
公平理论、公共物品理论。 (填
1. 人口均衡发展,是指人口总量适度、人口素质全面提升、人口结构优化、人口分布合理及人口系统
继续教育《美丽中国与生态文明建设》题库
题库第三版(题目基本全部包括了 复制题目的六七个字查
找,不要全题复制)
1. 党的(B)提出,到2020年我国构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一,就是资源利用效率显著提高,生态环境明显好转,实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 (单选 ) A十六届三中全会 B十六届六中全会 C十七届六中全会 D十八届六中全会
2. 固体废弃物的(B)是指在管理和工艺上采取措施,从固体废弃物中回收物质和能量,加速物质和能量的循环。 (单选 ) A减量化 B资源化 C无害化 D增量化
3. 推进生态文明体制改革要更多运用经济杠杆进行环境治理和生态保护的(B)。 (单选 ) A资源有偿使用和生态补偿制度 B市场体系
C生态文明绩效评价考核和责任追究制度 D环境治理体系
4. 20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向(D)倾斜。 (单选 )
A立法限制排污 B“三废”专项治理 C跨域跨界防治 D全面规制
5. 建设生态文明,不仅需要法律的约束,更
2016继续教育美丽中国及生态文明建设题目及答案
2016继续教育美丽中国及生态文明建设题目及答案
一、填空题
1环境质量和自然资源具有(经济价值),应实行生态资源的有偿使用。P2 2(环境友好)型社会,就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式,建立人与环境良性互动的关系。P34
3《环境保护法》是环保的基本法。P135
4(生态保护)的内容,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。P46 5(生态补偿)机制是以保护生态环境、促进人与自然和谐为目的,根据生态系统服务价值、生态保护成本、发展机会成本,综合运用行政和市场手段,调整生态环境保护和建设相关各方之间利益关系的环境经济政策。 P126
6生态系统中的能量流和物质循环在没有受到外力的剧烈干扰的情况下总是平稳地进行着,生态系统的结构也保持相对的稳定状态,这就是(生态平衡)。P3
7生态文明(制度建设)是生态文明建设的根本保证,它为生态文明建设提供规范和监督、约束力量。P118
8(生态文明)是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。P1
9(自然生态),指生物之间以及生物与环境之
继续教育考试最全题库《美丽中国与生态文明建设》(整理版)
多选题
1.(ABCD)等等问题接踵而至,但政府的觉醒是迟钝的,当20世纪中期的行政官僚们意识到生态问题的严重性时,
已到了不得不立即采用“严刑峻法”来全面遏制环境恶化的紧迫时期。(多选)A雾霾B土地荒漠化C水体污染D森林减少
2.(AC)是对污染环境实施修复最为重要的技术之一,是正在发展中的技术,是生态修复的基础。(多选)A生物修复
B物理与化学修复C植物修复D技术修复P51
3.(ABC)紧密联系,构成了生态文明系统的三大要素。(多选)A人口均衡B资源节约C环境友好D生态平衡
4.(ABCD)是生态社会的基本特征。(多选)A遵循程序B优化发展C生态和谐D自我完善
5. “行政界碑”使生态管理的联合行为变得极为复杂冗长,需要进行新的协作制度设计以及一系列由联合行动引
发的(ABCD)等等冗长的程序。(多选)A授权B博弈C权责划分D绩效考核
6.“美丽中国”意味着(ABCD)。(多选)A山要绿起来B民要富起来C家要美起来D国要强起来
7.“美丽中国”之美是(ABCD)。(多选)A立体呈现的美B大雅大俗之美C有形景观与无形内秀相结合、相统一之美
D自然美、社会美、艺术美相生相谐的大美
8.(ABCD)是生态社会的基本特征。A遵循程序B优化发展C生态和谐D自我完善P15
2020年内蒙古继续教育生态文明建设读本答案
1.()的和谐是人类生存和发展的基础。(1.0分)
A.人与自然
B.人与人
C.人与社会
D.人与人工自然
我的答案:A√答对
2.贫困地区可以分布在不同的地形,但通常有一个共同点——它们都是()。(1.0分)
A.海拔较高的地区
B.人迹罕至的地区
C.自然环境脆弱的地区
D.物种丰富的地区
我的答案:C√答对
3.()成为继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后的第三种空气污染问题,已被列为影响公众健康的世界最大危害之一。(1.0分)
A.室内空气污染
B.石油型(或交通型或氧化型)污染
C.混合型污染
D.特殊型污染
我的答案:A√答对
4.从改变经济发展的能源结构角度,发展绿色经济是要()。(1.0分)
A.发展低碳经济
B.推进清洁生产,实行节能减排
C.大力发展循环经济
D.发展共享经济
我的答案:A√答对
5.1992年,全球环境领域发生的重大事件是()。(1.0分)
A.提出全球治理理论
B.“全球治理委员会”成立
C.发表了《天涯成比邻》研究报告
D.中国首次明确提出全球治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”
我的答案:B√答对
6.2016年3月,正式发布的()将生态文明建设的理念具体化、规则化、操作化。(1.0分)
A.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
B.《
2022年内蒙古继续教育生态文明建设读本答案
1.()的和谐是人类生存和发展的基础。(1.0分)
A.人与自然
B.人与人
C.人与社会
D.人与人工自然
我的答案:A√答对
2.贫困地区可以分布在不同的地形,但通常有一个共同点——它们都是()。(1.0分)
A.海拔较高的地区
B.人迹罕至的地区
C.自然环境脆弱的地区
D.物种丰富的地区
我的答案:C√答对
3.()成为继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后的第三种空气污染问题,已被列为影响公众健康的世界最大危害之一。(1.0分)
A.室内空气污染
B.石油型(或交通型或氧化型)污染
C.混合型污染
D.特殊型污染
我的答案:A√答对
4.从改变经济发展的能源结构角度,发展绿色经济是要()。(1.0分)
A.发展低碳经济
B.推进清洁生产,实行节能减排
C.大力发展循环经济
D.发展共享经济
我的答案:A√答对
5.1992年,全球环境领域发生的重大事件是()。(1.0分)
A.提出全球治理理论
B.“全球治理委员会”成立
C.发表了《天涯成比邻》研究报告
D.中国首次明确提出全球治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”
我的答案:B√答对
6.2016年3月,正式发布的()将生态文明建设的理念具体化、规则化、操作化。(1.0分)
A.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
B.《
《美丽中国与生态文明建设》2016年继续教育最全题库
《美丽中国与生态文明建设》2016年单选、多选、判断题最全题库
一、单选题
1866年,(A)生物学家恩斯特·海克尔(ErnstHaeckel)提出“生态学”概念,将其界定为讨论有机体与外界环
境关系的学问。答案:A德国 2013-2017年中国生态修复行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,生态环境恶化表现为(D)等方面。A
植被破坏 B水土流失 C沙漠化 D以上都是 答案:D以上都是
20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与
生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向(D)倾斜。答案:D全面规制 A.按气体废弃物排放后的影响范围,分为微观、中型和宏观三个层次,(B)是指工业生产及汽车排放所引起的
室外周围空气的污染。A微观空气污染B中型空气污染C中宏观空气污染D宏观空气污染P58 答案:B中型空气污染
B.(A)被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。 A绿色发展B循环
发展C生态发展D低碳发展 答案:A绿色发展
B.(A)并不仅仅是因为生态问题表现得并不凸显,还由于统治者们没有认识到生态问题与人类的活动之间的关
联性,并且他们将大部分精力都用
《美丽中国与生态文明建设》2016年继续教育最全题库
《美丽中国与生态文明建设》2016年单选、多选、判断题最全题库
一、单选题
1866年,(A)生物学家恩斯特·海克尔(ErnstHaeckel)提出“生态学”概念,将其界定为讨论有机体与外界环
境关系的学问。答案:A德国 2013-2017年中国生态修复行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,生态环境恶化表现为(D)等方面。A
植被破坏 B水土流失 C沙漠化 D以上都是 答案:D以上都是
20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与
生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向(D)倾斜。答案:D全面规制 A.按气体废弃物排放后的影响范围,分为微观、中型和宏观三个层次,(B)是指工业生产及汽车排放所引起的
室外周围空气的污染。A微观空气污染B中型空气污染C中宏观空气污染D宏观空气污染P58 答案:B中型空气污染
B.(A)被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。 A绿色发展B循环
发展C生态发展D低碳发展 答案:A绿色发展
B.(A)并不仅仅是因为生态问题表现得并不凸显,还由于统治者们没有认识到生态问题与人类的活动之间的关
联性,并且他们将大部分精力都用
《美丽中国与生态文明建设》2016年继续教育最全题库
《美丽中国与生态文明建设》2016年单选、多选、判断题最全题库
一、单选题
1866年,(A)生物学家恩斯特·海克尔(ErnstHaeckel)提出“生态学”概念,将其界定为讨论有机体与外界环
境关系的学问。答案:A德国 2013-2017年中国生态修复行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,生态环境恶化表现为(D)等方面。A
植被破坏 B水土流失 C沙漠化 D以上都是 答案:D以上都是
20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与
生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向(D)倾斜。答案:D全面规制 A.按气体废弃物排放后的影响范围,分为微观、中型和宏观三个层次,(B)是指工业生产及汽车排放所引起的
室外周围空气的污染。A微观空气污染B中型空气污染C中宏观空气污染D宏观空气污染P58 答案:B中型空气污染
B.(A)被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。 A绿色发展B循环
发展C生态发展D低碳发展 答案:A绿色发展
B.(A)并不仅仅是因为生态问题表现得并不凸显,还由于统治者们没有认识到生态问题与人类的活动之间的关
联性,并且他们将大部分精力都用