语总结

2014年终总结的开头和结束语

年终总结常用开头语推荐

1、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的2014年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2015年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下：

2、光阴荏苒，在忙忙碌碌中送走了2014年，这一年对本人来说还是收获颇多，首先是自身业务的提高，其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨，以便相互进步：优秀的企业需要优秀的团队，做为这个团队的一份子，为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来2015年，本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作，为公司的发展贡献自己的力量。

3、时间一晃而过，弹指之间，2014年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作计划如下：2014年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。

4、在过去的2014年，在领导和同事的帮助下，通过自身不懈的努力，我在工作中得到了锻炼，取得了一定成绩。“回首过

过去时 最近过去时：用以表达一个刚刚完成的动作 venire de faire 现在时 直陈式现在时：描写正在发生的动作状态；表达习惯性动作；描述真理性事实；表达最近将来；表达最近过去；表达过去的情况，用以烘托身临其境的效果。 第一组动词（er）：去er加： e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词（ir）：去ir加： is,is,it,issons,issez,issent 第三组动词：不规则变化 （见附件1） 将来时 最近将来时：用以表达很快就要发生的动作，时空概念有限，多用于口语 aller faire 备注 常用的不规则动词 être,avoir,aller,venire, pouloir,vouloir,savoir, devoir 动词的不定式（原形） 可做主语或逻辑主语，做宾语，在一些介词或是短语后使用，构成省略疑问句。 动词的现在分词 表示与主要动词的动作同时发生或在复合过去时：表达过去已正在进行时：表示正简单将来时：它之后发生，用来直 经完成的动作；表达过去在进行的动作 表达将来发修饰名词或是代陈 一段时间内完成的动作；en train de 生的动作或词，做定于紧接在式 描写一连串过去发生的完状态：表达

准日本语文法总结 标准日本语(Standard Japanese) 1. 一般式(敬体)

动词(ます连用形)ます。

e.g.:王さんは 家へ 歸ります。 动词(ます连用形)ません。

e.g.:王さんは 家へ 歸りません。

2. 过去式(敬体)

动词(ます连用形)ました。

e.g.:王さんは 家へ 歸りました。 动词(ます连用形)ません でした。

e.g.:王さんは 家へ 歸りません でした。

3. 现在进行式(敬体)

动词(て连用形)て ぃます。

e.g.:王さんは 家へ 歸って ぃます。 +

4. 过去进行式(敬体)

动词(て连用形)て ぃました。

e.g.:王さんは 家へ 歸って ぃました。

5. 完成式(敬体)

动词(た连用形)た ことが ぁります。

e.g.:あの 人は 富士山に 登った ことが ぁります。 动词(た连用形)た ことが ぁりません。

e.g.:あの 人は 富士山に 登った ことが ぁりません。

6. 存在句

(非生命)宾语が ぁります。 (非生命)宾语が ぁりました。 e.g.:部屋に 机が ぁります。(=机は 部屋に ぁります。) 部屋

工作总结结束语（篇一）

1、总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信明天会更好!

2、回想xx年的工作情况，找差距、比贡献，工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够好，服务质量还不是很高，思想熟悉还有待进一步进步。在以后的工作中，我将不断加强学习，进步自己身心修养，努力改造自己的世界观，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，遵守纪律，按时上放工，不早退、不迟到，诚心实意接受批评。工作中要和局里同道搞好团结，协调工作，强化安全意识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟，尽职尽责完成各项工作任务，争取做一名称职合格的好职工。

3、XX年的工作还是会更加的困难，越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力，但是化压力为动力，这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中，我们得到了很大的发展，在进步中我们也有阵痛，但是这些都是暂时的，长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在XX年我们会做的更好!

4、在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己最

动词的活用 一段 五段 サ変 カ変 文型： １：場所（ ）物?人（ ）ある?いる ２：物?人（ ）場所（ ）ある?いる 日语的存在句 1：表示某处有某物 ～に～があります?います。 否定句时候，一般将が换成は，还可以在に后加提示助词は，加强否定语气 ～に（は）～はありません?いません。 2:表示某物或某人存在于某处 ～は～にあります?います。 否定句时,一般要在助词に后面加提示助词は,加强否定意义 ～は～にはありません?いません。 另外～は～です也可以表示某物或者某人存在于某处

３：名詞（時間）（に）動詞

表示动作发生的时间点

叙述包含明确的数字的时间时,必须加に,比如说「九時」「２００８年」 但有些时间名词不能加に,比如说「毎日」「今日」「今年」 有些都可以, 比如说表示季节的名词

私は毎日朝七時に起きます。夜十一時に寝ます。 授業は９時に始まります。

时间名词与に 必须加に的 (有明确时间点) 2008年4月11日 12時 冬休み、夏休み 日曜日、月曜日 不能加に的 (不明确,不确定时间) 今、いつも、昨日、今日、春、夏、秋、冬 今週、来週、今朝、今晩、～ごろ表示一个大概时间范

动词

くださるます型（たい/なて型（た/たがら）り/たら）

ない型（ず）

ください（ます）くださってくださらないいただく始まる働く終わる寝る来る行く帰るかかる

着く（つく）読む洗うする出かける買う飲む見る見物する書くかくもらうあげる届く習うかける旅行する食べるあるいる登る歩くわかる下がる

出勤する（しゅっきんする）利用する注文する会う借りる違う入る要る作る出す

いただきます始まります働きます終わります寝ます来ます行きます帰りますかかります着きます読みます洗いますします出かけます買います飲みます見ます見物します書きますかきますもらいますあげます届きます習いますかけます旅行します食べますありますいます登ります歩きますわかります下がります出勤します利用します注文します会います借ります違います入ります要ります作ります出しますいただいていただかない　始まって始まらない働いて働かない終わって終わらない寝て寝ない来て（きて）来ない（こない）行って行かない帰って帰らないかかってかからない着いて着かない読んで読まない洗って洗わないしてしない出かけて出かけない買って買わない飲んで飲まない見て見ない見物して見物しない書いて書かないかいてかかないもらってもらわないあげてあげない

　　一、八大学习技巧学好小升初语文

　　1、专心致志听课

　　听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。

　　2、认真学好课本

　　所谓“课本”，即一课之本。许多同学，尤其是中考学生，认为现在中考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。

　　3、勤读课外书籍

　　语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书

年终总结的结尾祝福语1

1.在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好!

2.新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。

3.总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信明天会更好!

4.xxxx年是不平凡的一年，通过全体员工的共同努力，公司各项工作取得了全面胜利，各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时，我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足，尤其在市场开拓的创新上，精品服务的理念上，还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此，面对xxxx年，公司领导团体，一定会充分发挥团队合作精神，群策群力，紧紧围绕 服务管理 这个主旨，将 品牌营销 服务营销 和 文化营销 三者紧密结合，确保公司xxxx年公司各项工作的顺利完成。

5.回想XX年的工作情况，找差距比贡献，工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够好，服务质量还不是很高，思想熟悉还有待进一步进步。

自我总结

新版标准日语初级上册语法总结

㈠ 日语常用的词汇分类及用法：

1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。

5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。

6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 ㈡ 动词的分类及［ます形］「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类：ます形 :て形: ない形: た形:

㈢ 名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈣ 上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤ 常见助词用法的归纳总结。 ㈥ 连词：连接句子于句子的词。 ㈦ 疑问词： ㈧ 副詞及接续词： 动词的分类：

动词「て形」「た形」的变形规则： １、一类动词：

①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时，将它们改为「って」「た」 買う 買って 立つ 立って 終わる 終わって

自我总结

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时，将它们改为「んで」「た」 読む 読んで

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是小学生作文网为大家整理的单位工作总结结尾语，供大家参考。

单位工作总结结尾语(一)

1、三年来，我的工作在局党组的领导和支持下，在兄弟科站的配合下，在全体办公室同志的团结协作下，个人取得了一些成绩，也获得了一些荣誉，2007年获全省农业系统先进工作者，2008年获国家公务员三等功奖励以及全市党委办公室系统督查工作先进工作者，近三年年度考核均为优秀。在总结成绩的同时，也清醒地认识到自己还存在一些薄弱环节，在服务意识和服务态度上还有不尽人意之处。在今后的工作中，我将进一步发扬成绩，克服不足，认真履行好工作职责，服务领导决策，督导工作落实，保证机关运转，为全面完成各项工作作出新的贡献。

2、为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标，年，本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间，加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用，掌握了电算化技能，提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训，学习了会计基础工作规范化要

求，使