存储器管理实验报告

成绩：

实 验 报 告

课程名称： 实验名称： 姓 名： 专 业： 班 级： 学 号：

计算机组成原理 存储器 EM 实验

计算机科学与技术

计算机科学与技术学院

实验教学中心

2016 年 11月 26日

哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院实验教学中心 实验报告

实验项目名称：存储器 EM 实验

一、实验目的

1、了解存储器芯片内部结构和访问时序。 2、掌握静态和动态存储器扩充方法。 3、熟悉动态存储器刷新方式。

二、实验内容

1、PC/MAR 输出地址选择。 2、存储器 EM 写实验 3、存储器 EM 读实验 4、存储器打入 IR 指令寄存器/uPC 实验 5、使用实验仪小键盘输入 EM

三、实验用设备仪器及材料

伟福的计算机组成原理实验仪、计算机

四、实验原理及接线

EM 原理图

存储器 EM 由一片 6116RAM 构成，通过一片74HC245与数据总线相连。存储器EM的地址可选择由PC或MAR提供。

存储器EM的数据输出直接接到指令总线IBUS，指令总线IBUS的数据还可以来自一片74HC245。当ICOE为0时，这片74HC245

操作系统 实 验 报 告

课程名称 实验项目名称 学号 操作系统实验 课程编号 0906553 物理存储器与进程逻辑地址空间的管理 年级 计算机科学姓名 计算机科学与技专业 与技术 学生所在学院 术学院 实验室名称地点

指导教师

哈尔滨工程大学 计算机科学与技术学院

物理存储器与进程逻辑地址空间的管理

一． 实验概述：

1.实验名称：物理存储器与进程逻辑地址空间的管理 2.实验目的：

1）通过查看物理存储器的使用情况，并练习分配和回收物理内存，从而掌握物理存储器的管理方法；

2）通过查看进程逻辑地址空间的使用情况，并练习分配和回收虚拟内存，从而掌握进程逻辑地址空间的 管理方法。 3.实验类型：验证、设计 4.实验内容：

1）准备实验，创建一个EOS Kernel项目；

2）阅读控制台命令“pm”相关的源代码，并查看其执行的结果； 3）分配物理页和释放物理页；

4）阅读控制台命令“vm”相关的源代码，并查看执行的结果； 5）在系统进程中分配虚拟页和释放虚拟页； 6）在应用程序进

综合实验报告

( 2010 -- 2011年度第 一 学期)

名 称： 计算机组成原理综合实验 题 目： 存储器和I/O扩展实验 院 系： 计算机系 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数： 一周

成 绩：

日期 年 月

一、目的与要求 实验目的：

（1） 熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的相同和差异之处；学习用编程器设备向EEPROM芯片内写入一批数据的过程和方法。

（2） 理解并熟悉通过字、位扩展技术实现扩展存储器系统容量的方案； （3） 了解静态存储器系统使用的各种控制信号之间正常的时序关系；

（4） 了解如何通过读、写存储器的指令实现对58C65 ROM芯片的读、写操作； （5） 加深理解存储器部

虚拟存储器管理实验

◆实验名称：虚拟存储器管理实验 ◆仪器、设备：计算机

◆参考资料：操作系统实验指导书 ◆实验目的：

设计一个请求页式存储管理方案，并编写模拟程序实现。 ◆实验内容：

编写程序用来模拟虚拟页式存储管理中的页面置换 要求：

1. 快表页面固定为4块 2. 从键盘输入N个页面号

3. 输出每次物理块中的页面号和缺页次数，缺页率 ◆实验原理、数据（程序）记录： #define PAGES 4 /* 物理块数 */ #define N 16 /*最多输入的页面号*/

int pages[PAGES][2]; /*page[i][0]保存页面号，page[i][1]保存页面存留时间*/ int queue[N]; /*页面号数组*/

void initialise(void) /*------------初始化：快表和页面号数组++++++++++++++*/ { int i;

for(i=0;i

for(i=0;i

pages[i][0]=-1; pages[i][1]=0; } }

int is_page_exist(int page) /*若还有空页，返回空页序号的相反数-1若存在，返回该页

计算机硬件实验室实验报告课程名称：

二．理论分析或算法分析

6264的功能

工作方式C S1*C S2W E*O E*D7～D0

未选中未选中读操作写操作

1

×

×

1

1

×

×

1

×

×

1

高阻

高阻

输出

输入

6264的工作过程写

写入数据的过程

将单元地址送到芯片的地址线A0-A12

写入的数据送数据线

＃CS1和CS2有效，＃WE有效

数据写到指定单元

\

6264的工作过程读：

读入数据的过程

将单元的地址送到芯片的地址线A0-A12

#CS1和CS2同时有效，#WE＝1 #OE=0

选中单元内容从数据线读出

三．实现方法（含实现思路、程序流程图、实验电路图和源程序列表等）

四．实验结果分析（含执行结果验证、输出显示信息、图形、调试过程中所遇的问题及处理方法等）运行态抓图

32位微机原理与接口与汇编实验报告

《32位微机接口原理与接口》实验报告

实验序号： 01 实验项目名称：存储器扩展实验

32位微机原理与接口与汇编实验报告

2.启动调试程序(Debug) 。 3.在程序的退出处设置断点，利用 Add Watch 命令查看 BUF2 中的内容是否正确。 (二)方式 2(人-机交互方式) 1.在 MF2KP 环境下输入汇编程序，编译、连接、运行。 2.按提示输入数据，在屏幕显示的结果中查看 BUF1,2 中的内容是否一致。 3.输入不同的字符串，可得到不同的结果。

五、实验结果与数据处理

图二：打开调试程序 Debug

图三：设置 AddWatch 命令查看 BUF2 和 BUF1 的数据

32位微机原理与接口与汇编实验报告

附源码：

STACK1 SEGMENT STACK DB 200 DUP(?) STACK1 ENDS DATA SEGMENT

BUF1 DB "hello world!" N EQU $-BUF1

32位微机原理与接口与汇编实验报告

BUF2 DB N DUP(?) RAMBASE EQU 0E100H DATA END

实验3、Windows虚拟内存

1 背景知识

在Windows环境下，4GB的虚拟地址空间被划分成两个部分：低端2GB提供给进程使用，高端2GB提供给系统使用。这意味着用户的应用程序代码，包括DLL以及进程使用的各种数据等，都装在用户进程地址空间内(低端2GB)。用户过程的虚拟地址空间也被分成三部分：

1)虚拟内存的已调配区(committed)：具有备用的物理内存，根据该区域设定的访问权限，用户可以进行写、读或在其中执行程序等操作。

2)虚拟内存的保留区(reserved)：没有备用的物理内存，但有一定的访问权限o 3)虚拟内存的自由区(free)：不限定其用途，有相应的PAGE_NOACCESS权限。 与虚拟内存区相关的访问权限告知系统进程可在内存中进行何种类型的操作。例如，用户不能在只有PAGE_READONLY权限的区域上进行写操作或执行程序；也不能在只有PAGE_EXECUTE权限的区域里进行读、写操作。而具有PAGE_NOACCESS权限的特殊区域，则意味着不允许进程对其地址进行任何操作。

在进程装入之前，整个虚拟内存的地址空间都被设置为只有PAGE_NOACCESS权限的自由区域。当系统装入进程代码和数据后，才将内存地址的空

存储器RAM扩展实验

存储器RAM扩展实验 扩展实验 存储器

存储器RAM扩展实验

实验目的： 实验目的：1、学会8088/86 学会8088/86

CPU与RAM的连接方法 CPU与RAM的连接方法

及读写方法。 及读写方法。 2、理解存储器片选的设计方法。 理解存储器片选的设计方法。 掌握存储器扩充方法， 3、掌握存储器扩充方法，实现对外 RAM的 读写。 部RAM的 读写。 学会使用逻辑分析仪， 4、学会使用逻辑分析仪，观察测试 控制总线信号的波形(片选、 控制总线信号的波形(片选、读、 ),加深对存储器读写时序 加深对存储器读写时序d 写),加深对存储器读写时序d的 理解。 理解。

存储器RAM扩展实验

实验设备结构： 实验设备结构：8259实验芯片 RAM实验芯片 实验芯片 实验芯片 打印机实验 插座 8088芯片 芯片CS插座 扩展槽1 扩展插座DIP8——40芯片 总线插座 AD0-AD7 为数据总线 A0-A15为 地址总线 逻辑分析仪插座 单脉 冲发 生器 1 单脉 冲发 生器 2

CT2000系统 系统 实验控制芯片6位数码显示器 位数码显示器

扩展槽2 扩展插座DIP8——40芯片

二进制状态灯 二进制显示开关

4Χ6键盘 Χ

存储器RAM扩展

虚拟存储器 管理

南京理工大学泰州科技学院

实验报告书

课程名称： 《计算机操作系统》 实验题目： 实验三

班 级： 08计算机2班 学 号：姓 名： 叶萌 指导教师： 袁宝华

虚拟存储器 管理

一 实验目的

1. 理解虚拟存储器概念；

2. 掌握分页式存储管理地址转换和缺页中断。

二 实验内容

1．模拟分页式存储管理中硬件的地址转换和产生缺页中断

分页式虚拟存储系统是把作业信息的副本存放在磁盘上，当作业被选中时，可把作业的开始几页先装入主存且启动执行。为此，在为作业建立页表时，应说明哪些页已在主存，哪些页尚未装入主存。

作业执行时，指令中的逻辑地址指出了参加运算的操作存放的页号和单元号，硬件的地址转换机构按页号查页表，若该页对应标志为“1”，则表示该页已在主存，这时根据关系式“绝对地址=块号×块长+单元号”计算出欲访问的主存单元地址。如果块长为2的幂次，则可把块号作为高地址部分，把单元号作为低地址部分，两者拼接而成绝对地址。若访问的页对应标志为“0”，则表示该页不在主存，这时硬件发“缺页中断”信号，有操作系统按该页在磁盘上的位置，

计算机组成原理实验报告

一、实验1 Quartus Ⅱ的使用

一．实验目的

掌握Quartus Ⅱ的基本使用方法。

了解74138（3：8）译码器、74244、74273的功能。

利用Quartus Ⅱ验证74138（3：8）译码器、74244、74273的功能。 二．实验任务

熟悉Quartus Ⅱ中的管理项目、输入原理图以及仿真的设计方法与流程。

新建项目，利用原理编辑方式输入74138、74244、74273的功能特性，依照其功能表分别进行仿真，验证这三种期间的功能。

三．74138、74244、74273的原理图与仿真图 1.74138的原理图与仿真图

74244的原理图与仿真图

1.

4. 74273的原理图与仿真图、

实验2 运算器组成实验

一、实验目的

1.掌握算术逻辑运算单元（ALU）的工作原理。 2.熟悉简单运算器的数据传送通路。

3.验证4位运算器（74181）的组合功能。

4.按给定数据，完成几种指定的算术和逻辑运算。

二、实验电路

附录中的图示出了本实验所用的运算器数据通路图。8位字长的ALU由2片74181构成。2片74273构成两个操作数