纸质模型比赛活动方案
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四驱车模型比赛活动方案
四驱车模型比赛活动方案
一、参赛对象:全体师生
二、报名时间:
三、报名地点:高二十二班
四、负责人: 协助:
五、比赛时间:
六、比赛地点:
七、工作人员:资格赛裁判: 记录员:
决赛、表演赛:发令员:
记时员:
记录员:
保卫组: 场地、摄影:
八、比赛规则:
(一)资格赛——拼装赛
参赛选手使用未拆封四驱车一辆;裁判长发令,选手现场拆封,开始拼装;在规定时间( 分钟)内完成比赛者,方可进入决赛。 (二)决赛——竞速赛
1、每位选手可自备四驱车一辆,在三轨复合路道上参加两轮比赛,以最好成绩为最终结果;
2、赛车主要部分发生散落或解体,赛车飞出轨道,成绩记零分; 3、选手垂直释放小车,不得向前助力推路; 4、决赛取前六名。
七、奖励办法:
1、取前六名,为获奖者颁发荣誉证书和奖品;
征文比赛活动方案
校园文化交流征文比赛活动方案
年年春去春又来,岁岁征文文出新。挚爱的同学们:文章千古事,妙手偶得之;舍得青春,舍得思考;把握青春,把握现在——让青春化为光彩的文字吧!
活动宗旨:本着人性化思想,以公平公正为原则,促进学院文化之发展,适应当今之变化,展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获,让你畅然神遨,尽展自我。
一、目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果,活跃校园文化生活,积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围,特举办征文比赛。通过本次征文活动,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园,使校园文化得到广泛传播。
二、形式:征文
三、主办方:学院学生社团委员会
承办方:文学社
四、征文时间:4月11日至4月27日 五、参赛对象:学院全体在校学生 六、参赛要求:
1.主题:魅力学院
2.文章内容真实、积极、健康,语言生动、流畅有真情实。 3.征文体裁不限,可以是诗歌、散文、小说等。 4.文章字数不限。 5.交稿数量
画画比赛活动方案
路桥区新蕾学校美术绘画比赛活动方案
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于4月20日至5月1日举办一次迎五一的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动目的:
通过美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、活动主题:
以“学校是我家”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 三、参与对象:
对象:1—9年级每班选取六幅作品参加比赛。 四、作品类别:
儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。 五、具体要求:
1、绘画采取个人或者小组团体创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张由学校提供。 六、奖项设置: 本次比赛设甲组(1—2年级)和乙组(3—6年级)和丙组(7—9年级),同时甲乙丙组各设一等奖1名(指导教师加3分),二等
小学跳绳比赛活动方案
鳌山卫中心小学跳绳比赛活动方案
为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:
一、比赛时间、地点
时间:5月10日周四上午第二、三、四节课 地点:操场
比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。
参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。
二、裁判及比赛规则
裁判安排:
裁判长: (负责全面比赛工作)
副裁判长: (负责组织比赛,解决突发事件) 登记统计成绩: (负责登记比赛成绩、统计各班总成绩
及男女前6名)
裁判员:抽高年部班级学生担任
摄影负责: (负责拍摄比赛花絮)
划分场地: (负责订制比赛横幅、布置比赛场地)
布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地) 五、比赛规则: 比赛时间:二分钟
比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计
公司朗诵比赛活动方案
*******公司朗诵比赛活动方案
一、活动目的
为加强我司企业文化建设,宣传我司优质服务,加强员工的文学艺术修养,丰富广大员工的生活,特举办********朗诵比赛活动。 二、活动方式
本次活动面向全体员工,先进行诗歌散文评选赛,选出作品内容主题符合公司企业文化,内容积极向上的作品5份,作为朗诵比赛的朗诵稿。
之后由各组推荐2人参加预赛,预赛前十名参加决赛,最后选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。参赛者在赛前由抽签决定朗诵稿以及比赛顺序。 三、活动具体安排
1、诗歌散文创作比赛具体要求:
(1)、文体:诗歌或适于朗诵的抒情散文,字数不限。 (2)、要求原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。
(3)、所有来稿一律使用A4打印纸,标题4号黑体,正文4号宋体,并在标题右上方,以五号宋体写明区号、工号、姓名及联系方式。 截止时间:4月10日 交至****老师处 3、朗诵比赛比赛时间及地点: (1)、预赛时间:4月20日
地点:****************。 (2)、决赛时间:4月23日
地点:***************。
4、诵读形式:参赛人员独立诵读;原则上要求脱稿,时间不超过3-5
1
分钟;诵读时道具自备,配乐磁带自备;比赛顺序提前
歌咏比赛活动方案及活动总结
歌咏比赛活动方案及活动总结 -总结
[] 为庆祝新成立60周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族,立志报效,我校响应局的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌,准备开展班级歌咏,。一.· 活动:2009年6月16日周二下午二.· 比赛地点:清池池前三.· 评委成员:陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍四.· 演唱形式: 选唱能体现本次活动主题的,或选唱其他内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。五.· 活动要求: 各班要以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。 本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。六、标准:(100分制)1. 参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)2. 合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)3. 在演唱的基础上增加难度,样、新颖。(20分)4. 指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)5. 上下场整齐有
名著阅读比赛活动方案
“赏上善之美韵,品古典之精华”
2016读书节“崇德杯”名著阅读比赛活动方案
一、指导思想
为弘扬中华民族优秀传统,传承国学经典文化,引领我校师生通过诵读古典诗词,阅读中外名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、乐观自强、勤学善思的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进我校水文化特色建设。
二、活动主题 赏上善之美韵 品古典之精华 三、活动时间 2017年3—5月 四、活动内容
1、七年级只限本学段语文教材上下两册“名著导读”中推荐书目;八年级即囊括七、八两学段语文教材各册“名著导读”中推荐书目;九年级即囊括初中阶段语文教材各册“名著导读”中推荐书目。但以本学段语文教材“名著导读”中推荐的名著书目为主。
2、要求对本学段语文教材“名著导读”中推荐的名著书目深入阅读,做好读书笔记并按“名著导读”的考试要求进行相关练习。
五、活动安排:
(一)宣传发动阶段:(2017年3月1日—2017年3月10日) 1、明确阅读范围,推荐中外名著阅读书籍,各班制定诵读方案。 2、参赛同学或小组进行名著有关知识的合作练习。 (二)组织实施阶段:(20
拔河比赛活动方案
拔河比赛活动方案
拔河比赛活动方案
一、活动名称:“团结就是力量”拔河比赛
二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了丰富员工文化生活,体现我中心员工良好的精神面貌和团队精神,加强各部门员工之间的友谊,特举行此次拔河比赛。
三、组织工作:紫光国际交流中心工会 1、总裁判: 2、摄影:
3、临时“医务”人员: 4、器材准备及场地布置: 5、记分员: 6、比赛监督员: 四、参赛对象:全体员工
五、比赛时间:拟于10月下旬举行,具体时间另行通知 六、比赛地点: 七、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线
拔河比赛活动方案
为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各部门为单位参赛,共16支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手10人(其中男选手,女选手各5)组成。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。 八、比
听写比赛活动方案2
小学生汉字听写比赛活动方案
为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规
范书写汉字的良好习惯,根据“宜章县中小学生汉字听写大赛”活动的有关要求,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:
一、活动主题
感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文化
二、参加对象
全校学生
三、活动内容
各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下:
1、一、二年级以一年级所学字词为准。
2、二年级以上考一年级至所学年级的字词。
四、活动时间
2014年3月上旬——4月中旬
五、活动步骤
(一)班级初赛阶段(3月下旬)
1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。
2. 听写时间、范围由同年级组统一。
3.在班级活动的基础上,每班评出5名优秀选手,3月28日前
上报教导处,参加校级比赛。
(二)校级比赛阶段(4月上旬)
1.分组
A组:一、二年级 B组:三年级 C组:四年级
D组:五年级 E组:六年级
2.各年级组准备100个词语。3月21日前交教导处,考官从中随
机抽取50个词语,选手写在学校提供
掼蛋比赛活动方案
保定街道工会2015年“庆七一”掼蛋比赛
活动方案
为迎接“七一”建党节的到来,为丰富机关干部业余生活,调动
大家参加集体活动的积极性,增进员工之间学习交流,团结互助,保定街道工会定于2015年7月4日下午举办掼蛋比赛活动。 具体活动事宜如下:
一、 主办单位:保定街道工会
二、 参赛人员:保定街道办事处全体人员 三、 比赛时间:2015年7月4日下午1:30 四、 比赛地点:保定办事处食堂 五、 报名地点:党政综合科狄小莉处 六、 比赛安排
1、比赛采用淘汰制, 1局1胜制(每局比赛时间为1小时,率先打到A且A打过的一方为获胜者,打A时,只要己方不出现末游就算通过,且打A只有三次机会,三次打不过从头开始打2,若时间到,同级的加赛一局,先升级的为获胜方,),胜者下一轮比赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、员工自行配对,于赛前在党政综合科狄小莉处报名;比赛现场进行抽签,同号码者为对手,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。
3、比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛,初赛胜利的一组队员等待进行下一组的复赛。
根据比赛报名人数,制定晋级赛形式及次数。例如:报名16人分8个组,如下