古诗文创作常用别称

谜语诗词联赋常用别称大全目录 饮食别称??????????1 服饰别称??????????5 日常器用别称????????6 国名地名别称????????8 历代人物别名????????11 杂艺别称??????????18 乐律别称??????????19 爵位的别称?????????21 农渔工商别称????????27 军事类别称?????????28 国名地名异名????????29 宫廷内室人物异名??????36 地理类异名大全???????38 卫生类别名?????????42

禽鸟类别名大全??????????43 天文气象类别名??????????48 农作物别名大全??????????49 古代帝王的异名??????????50 建筑类异名????????????52 交通类别称????????????54 百草类别名大全??????????55 百花类别名大全??????????60 果实类别名大全??????????65 竹木别名大观???????????69 瓜菜类别名????????????72

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谜语诗词联赋常用别称大全

饮食别称

螳螂子 (鲚鱼子的别名) 河祗脯

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饮食别称

螳螂子 (鲚鱼子的别名) 河祗脯

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饮食别称

螳螂子 (鲚鱼子的别名) 河祗脯

古诗文补充教材

第一节 诗歌的语言

经典例题 1、（2010年全国新课标） ?雨雪曲? 江总

雨雪隔榆溪。从军度陇西。遶阵看狐迹。依山见马蹄。

天寒旗彩坏。地暗鼓声低。漫漫愁云起。苍苍别路迷。 注解：榆溪，指边塞；陇西，甘肃东部

(1)这首诗描写了怎样的环境，结尾的?别路?是什么意思？3分 这首诗描写了。。。。。。。

(2)诗人把?旗彩坏、鼓声低?写在?天寒、地暗?的后面，这样写有什么好处？这首诗表达了戍边的士卒什么样的情感？4分 2、（2009北京） ?西江月 黄陵庙（又题?阻风三峰下?）?

南宋 张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏?霓裳?，准拟③岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：?某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。?②波神：水神。 ③准拟：准定。

（2）词的风格与宋哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派（3分）

(3)在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举出两处具体描写略作分析。（5分） 3、（2009湖北）

古诗文阅读.txt人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量别人的给予，否则永远是抱怨。古代诗文阅读(上) 一．理解常见的实词在文中的含义 [返回]

文言实词常识

教育部考试中心制定的《考试说明》对古诗文阅读的总要求是“能阅读浅易的古代诗文”。浅易诗文应以秦汉散文与后世古文家的作品为阅读文本，诗歌应以唐诗宋词为鉴赏对象。

学生要过好文言阅读关，首先务必过好文言词汇关与句法关。其中，理解常见实词在文中的含义尤为重要。它是读懂浅易的古代诗文的最重要一步。每年高考试题中考查的文言实词在8—10个左右。所以，高考文言实词扩大考查面，注意古今意义的联系，是一个基本发展趋势。理解常见实词在文中的含义离不开语境，无论是实词的读音还是词义、用法，均要依据实词所在的特定语境——上下文。这不能靠死记硬背，即使能把课本规定的340个实词一个不落地背熟了，不理解文意也可能判断失误。常见文言实词应包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词，要正确理解常见实词在文中的含义需要两个条件：一是切实掌握一定数量的实词；二是学会根据已知条件推断词义，主要是以文解文，因文定义。 古代诗文阅读(下)

一．文章内容的分析与综合 1．分析综合的方法和要求

专项检测--古诗文鉴赏

1、阅读下面这首诗，回答问题。

故地重游 金·元好问

杨柳青青沟水流，莺儿调舌弄娇柔。 桃花记得题诗客，斜倚春风笑不休。

［注］本指唐代的崔护，崔氏有《题都城南庄》诗云：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？桃花依旧笑春风。”此处借指诗人自己。 （1）本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法？有何妙处？

（2）诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感，具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语，本诗的“诗眼”是什么？为什么？

2、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

①

浣溪纱纳兰性德（清）

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。

②③

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒：醉酒。③赌书泼茶：用李清照、赵明诚典，形容伉俪情深，志趣相投。

（1）词的上阕刻画了一个怎样的人物形象？是如何刻画的？请简要分析。

画 清.高鼎

远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。

远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争妍斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

▲ 静夜思 唐.李白（这是写远客思乡之情的诗） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。

静夜思的意思是：那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡

想象的画面：秋天的夜晚，夜深人静，万籁俱寂，户外室内，没有一点声响，只有那宁静皎洁的月光，悄悄地照在床前的空地上，洒下了淡淡的青辉。在不经意间，低头一望，还以为是地上落了一层薄薄的秋霜呢。

▲ 春晓 唐.孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。

（这是一首描写春天的诗歌） 【注释】

①春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。②不觉：不知不觉，没有察觉到。

③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声。闻，听到；啼，鸣叫。④夜来：夜里。 春夜酣睡不知不觉已经到了天亮，醒来时只听见窗外处处鸟儿在鸣唱。依稀记起昨夜里淅淅沥沥的风雨声，不知道又会有多少花儿凋落在地上。

想象画面：诗人因

古诗文大赛试卷

一． 默写题

1.十年磨一剑， 。 2. ，深树冥冥不见花。 3.十年离乱后， 。 4.明月楼高休独倚， 。 5.寥落古行宫， 。 6. ，赢得青楼薄幸名。 7.暮投石壕村， 。 8.弹， 。

9. ，星河欲转千帆舞。 10. ，此身虽在堪惊。 二．选择题

1.古代谁有“梅妻鹤子”之称？（ ） A. 王昌龄 B.陈师道 C.林逋 D.黄庭坚

2.下列诗人哪位和张可久是一个朝代的？（ ） A.陈与义 B.何景明 C.陈师道 D.刘因 3.中国历史上最早的编年体史书是（ ） A.《春秋》 B.《国语》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 4.对于《夏侯贪鄙》中的“之”理解不正确的一项是（A.“且寄母抱之” 鸡蛋 B.“又取十千钱付之” 鸡蛋

1

） C.“向林中养之” 竹笋

1、你不要把责任都推到“环境”上，不少学者都在喧闹的环境中写出了伟大著作，陶潜在《饮酒》中说“ ”，依我看，你的心还没静下来。

2、“ ”。虽然相隔千山万水，但友谊的纽带把我们紧紧地连一起。

3、人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“ ”的诗句。

4、知识的获得不单要靠读书，还要注重实践，正如陆放翁的诗所言“ ”。 5、即使富了，我们也应保持勤俭节约的优良传统，因为我们每个人都明了“ ”的道理。

6、我国古代有句名言“ ”，就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽少，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是点滴开始的。 7、“ ”虽然饱含着丰富的为公思想，但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代，他的思想也有一定的局限性。

8、“ ”，这个“事”是指改造世界的活动，任何改造世界的活动都离不开“器”——工具。

9、顾炎武说：“ 。”这个“匹夫”指的就是一个一个的我，“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。

1、你不要把责任都推到“环境”上，不少学者都在喧闹的环境中写出了伟大著作，陶潜在《饮酒》中说“ ”，依我看，你的心还没静下来。

2、“ ”。虽然相隔千山万水，但友谊的纽带把我们紧紧地连一起。

3、人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“ ”的诗句。

4、知识的获得不单要靠读书，还要注重实践，正如陆放翁的诗所言“ ”。 5、即使富了，我们也应保持勤俭节约的优良传统，因为我们每个人都明了“ ”的道理。

6、我国古代有句名言“ ”，就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽少，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是点滴开始的。 7、“ ”虽然饱含着丰富的为公思想，但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代，他的思想也有一定的局限性。

8、“ ”，这个“事”是指改造世界的活动，任何改造世界的活动都离不开“器”——工具。

9、顾炎武说：“ 。”这个“匹夫”指的就是一个一个的我，“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。