跳绳的比赛方法和规则
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跳绳比赛规则
篇一:跳绳比赛项目规则
跳绳比赛规则及奖项设置
1.双摇速度跳:
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:30秒
规则:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720O)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单位)
二等奖2个(参赛单位)
三等奖3个(参赛单位)
2.间隔交叉单摇速度跳
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:30秒
O规则:运动员单摇跳起一次,双手体前交叉摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体360,再跳
起一次,双手不交叉直摇,绳跃过头顶通过脚下绕身体360O。依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳,记次数一次,在规定时间内累积计数。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单位)
二等奖2个(参赛单位)
三等奖3个(参赛单位)
3.一次性速度跳
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:1分钟
规则:绳子转一圈,计数一次。一次性的意思是比赛过程中死绳、比赛就结束了。可用并脚单摇、换脚单摇、双摇等各种动作,在比赛过程中只能用一种动作。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单
跳绳比赛部分规则解读
全国跳绳比赛规则 第一章 竞赛通则
第四条 竞赛项目 (一)
计数赛
1、 30秒单摇跳; 2、 30秒双摇跳; 3、 3分钟单摇跳;
4、 连续三摇跳(建议12周岁以上); 5、 4 X 30秒单双摇接力; 6、 3 X 40秒交互绳单摇接力; 7、 3分钟10人长绳“8”字跳; (二)
花样赛(45—75秒)
1、 个人花样
2、 两人同步花样(每人一绳); 3、 两人车轮跳花样; 4、 三人交互绳花样。 (三)
表演赛
表演赛时间4—8分钟;表演人数5—20人。 第五条 竞赛分组
根据竞赛规程进行分组,方法如下:
1、 按性别分为男子组、女子组、男女混合组。
2、 按年龄分为儿童组(12岁及以下)、青少年组(13-17岁)、成人组(18岁及以上)。
第十条 比赛场地(图2-1)
计数赛场地
花样赛场地
教练员/其他参赛人员区域
裁判区域
图2-1 跳绳比赛场地示意图(单位:米)
1、 计数赛场地:5米×5米;3分钟10人长绳“8”字跳项目要求两名摇绳运动员,二人间距不小于3.6米。 2、 花样赛场地:12米×12米; 3、 表演赛场地15米×15米。
4、 正式比赛场地的地面须平整光滑,应为优质运动木地板或塑
跳绳比赛部分规则解读
全国跳绳比赛规则 第一章 竞赛通则
第四条 竞赛项目 (一)
计数赛
1、 30秒单摇跳; 2、 30秒双摇跳; 3、 3分钟单摇跳;
4、 连续三摇跳(建议12周岁以上); 5、 4 X 30秒单双摇接力; 6、 3 X 40秒交互绳单摇接力; 7、 3分钟10人长绳“8”字跳; (二)
花样赛(45—75秒)
1、 个人花样
2、 两人同步花样(每人一绳); 3、 两人车轮跳花样; 4、 三人交互绳花样。 (三)
表演赛
表演赛时间4—8分钟;表演人数5—20人。 第五条 竞赛分组
根据竞赛规程进行分组,方法如下:
1、 按性别分为男子组、女子组、男女混合组。
2、 按年龄分为儿童组(12岁及以下)、青少年组(13-17岁)、成人组(18岁及以上)。
第十条 比赛场地(图2-1)
计数赛场地
花样赛场地
教练员/其他参赛人员区域
裁判区域
图2-1 跳绳比赛场地示意图(单位:米)
1、 计数赛场地:5米×5米;3分钟10人长绳“8”字跳项目要求两名摇绳运动员,二人间距不小于3.6米。 2、 花样赛场地:12米×12米; 3、 表演赛场地15米×15米。
4、 正式比赛场地的地面须平整光滑,应为优质运动木地板或塑
跳绳比赛部分规则解读
全国跳绳比赛规则 第一章 竞赛通则
第四条 竞赛项目 (一)
计数赛
1、 30秒单摇跳; 2、 30秒双摇跳; 3、 3分钟单摇跳;
4、 连续三摇跳(建议12周岁以上); 5、 4 X 30秒单双摇接力; 6、 3 X 40秒交互绳单摇接力; 7、 3分钟10人长绳“8”字跳; (二)
花样赛(45—75秒)
1、 个人花样
2、 两人同步花样(每人一绳); 3、 两人车轮跳花样; 4、 三人交互绳花样。 (三)
表演赛
表演赛时间4—8分钟;表演人数5—20人。 第五条 竞赛分组
根据竞赛规程进行分组,方法如下:
1、 按性别分为男子组、女子组、男女混合组。
2、 按年龄分为儿童组(12岁及以下)、青少年组(13-17岁)、成人组(18岁及以上)。
第十条 比赛场地(图2-1)
计数赛场地
花样赛场地
教练员/其他参赛人员区域
裁判区域
图2-1 跳绳比赛场地示意图(单位:米)
1、 计数赛场地:5米×5米;3分钟10人长绳“8”字跳项目要求两名摇绳运动员,二人间距不小于3.6米。 2、 花样赛场地:12米×12米; 3、 表演赛场地15米×15米。
4、 正式比赛场地的地面须平整光滑,应为优质运动木地板或塑
比赛方法及规则
永州市文体广新系统第三届趣味运动会
永州市文体广新系统第三届趣味运动会各项目
比赛规则及方法
一、同舟共济
参赛人数:比赛为男女混合项目,每队12人(6男6女)。 比赛方法:分2组进行接力比赛,每组派6名队员(3男3女),一组赛程56米(路线:起点—转折点—起点为56米);每名队员只能出场一次。
比赛规则:比赛时人和器材不能分离,始终骑行在器材上,每名运动员双手必须抓住对应的绳带,否则处罚(加时0.5秒,可累计);比赛过程中,器材不能与地面接触,否则处罚(接触一次加时0.5秒,可累计);裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时0.5秒);返回起点交接道具时,必须道具整体全部进入起点方可掉头,否则处罚(加时0.5秒)。
计 分:以各参赛队所用比赛器材全部通过终点线所在垂直平面为计时停止。用时少者名次列前。
1
永州市文体广新系统第三届趣味运动会
二、同心击鼓
参赛人数:比赛为男女混合项目,每队8人(4男4女)。 比赛方法:运动员在指定区域内围成一圆形,每名运动员手拉长线的一端,长线的另一端固定在道具的中心圆盘上,比赛开始时裁判员将一个皮球放置在道具的中心圆盘上,比赛时间2分钟,计算集体通过拉绳控制将中心圆盘中皮球垫起的个数。
比赛
跳绳比赛
篇一:跳绳比赛项目规则
跳绳比赛规则及奖项设置
1.双摇速度跳:
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:30秒
规则:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720O)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单位)
二等奖2个(参赛单位)
三等奖3个(参赛单位)
2.间隔交叉单摇速度跳
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:30秒
O规则:运动员单摇跳起一次,双手体前交叉摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体360,再跳
起一次,双手不交叉直摇,绳跃过头顶通过脚下绕身体360O。依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳,记次数一次,在规定时间内累积计数。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单位)
二等奖2个(参赛单位)
三等奖3个(参赛单位)
3.一次性速度跳
参赛队伍要求:1人(男女不限,中外员工不限)
比赛时间:1分钟
规则:绳子转一圈,计数一次。一次性的意思是比赛过程中死绳、比赛就结束了。可用并脚单摇、换脚单摇、双摇等各种动作,在比赛过程中只能用一种动作。
比赛用具:跳绳长1.5米(比赛组织方提供)
奖项设置:一等奖1个(参赛单
跳绳比赛方案
湖南第一师范学院斑马湖小学
双绳比赛方案
一、指导思想:
为丰富全校学生课余活动,倡导以强健体魄、饱满精神投入学习中,进一步提升各班级合作精神与意识,提高班级凝聚力,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活。
二、组织领导
组 长: 刘伟、潘勇
副 组 长: 黄义、肖建军、杨青、陈师倩 执行组长: 严坚、何芬娜、蔡丽阳
组 员: 全体行政、体育组老师、年级组长、班主任 三、活动时间:2019年3月21日(星期四) 四、活动地点:学校运动场 五、参赛人员:全校学生 六、项目设置:
1.比赛分为四个组别,分别是:一年级组 ;二年级组;三、四年级;五、六年级组
2.比赛分为两个项目:20人长绳(3分钟)和男子单人跳绳(90秒)、女子单人跳绳(90秒)。
注:各班参赛运动员单人跳绳限报2人(1男1女),长绳由班主任筛选22人(10男10女)参赛(含摇绳的2人,一年级和二年
级摇绳可以由家长或老师替代)。
七、奖项设置和奖励办法:
1. 20人长绳:每组取前三名颁发证书和奖品
2.单人跳绳:每组取前三名颁发证书和奖品,第四至八名颁发证书。
3.最佳组织奖:每组评选一个班级。 八、宣传工作
1.摄像、照
跳绳比赛作文
叮叮”上课铃声响了,这是一节体育课,我们迅速排好队,体育委员便带我们下楼了。
来到操场,体育老师早已恭候多时”,等吵闹的同学安静下来以后,体育老师说:今天我们要进行一场男女同学跳绳比赛”话还未说完,便被同学们的热烈欢呼声打断。等同学们安静下来,老师才讲规则:男女双方各派出一名队员,比一分钟单挑。比赛开始前,用剪刀、石头、布的方式来决定谁先跳,输的一方要做十个上下蹲。”
老师清了清嗓子继续说:有谁愿意上来的?”这时,一个男生自告奋勇地首先走了出来,眼里闪烁着自信的光芒,仿佛自己一定会赢似的。就在这时,一个女生了也走了出来,要和他一决雌雄”。
剪刀石头布。”哈哈,男生输了。按照约定,输者先跳。见此情景,我们不由得心中暗喜。要知道,先跳的人往往比后跳的人压力大哟!我心想:后跳的人跳时有目标。这下,我们女生一定会大获全胜的。
三、二、一,开始!”那位男生飞快地跳了起来。1、2、3”随着跳绳的次数,男生们的嘴也飞快地动着,生怕数漏了几下。跳绳现场很快形成两种截然不同的声音:一种是男生们情绪激昂的数数声;一种是女生们连续不断漏油,漏油”的喝倒彩
小学跳绳比赛作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:我上三年级时学校组织了一次大型的全校同学都参加的跳绳比赛,最后只决出男生组冠军一名和女生组冠军一名。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
本文《小学跳绳比赛作文》由小编推荐,供大家学习参考!
【一】:一次跳绳比赛
我上三年级时学校组织了一次大型的全校同学都参加的跳绳比赛,最后只决出男生组冠军一名和女生组冠军一名。
校长喧布比赛规则:“全校男女生分为排,面对面站着,每个男生先为自己对应的女生查数,再由女生为对应的男生查教,由校领导和老师做监督,不准多查,时间为30分钟。”随着体育老师的一声哨响,激烈的比赛开始了。我们每个女同学都用着各自认为能得冠军的技巧,竭尽全力的跳着,都想得冠军。有的同学求胜心切,哨声刚响,她们就快速猛跳,结果是小毛驴拉磨-没长劲,比塞还没有结束,她们就跳不动了,跳的个数当然少了;有的一直是匀速的跳,根本没有速度,没有紧迫感。自然跳的也不多;最后只剩下我和其它两名女生比了。因为我在家经常练习,要速度有速度,要耐力有耐力,最后结果是女生组我跳得最多,我是理所当然、不容置疑的是女生组冠军。该轮到女生为男生查数了。可能我对应的男生掌握了我跳绳的技巧,只见他越跳越有劲,一点也没有疲倦的感
跳绳比赛活动总结
刘堂小学跳绳比赛活动总结
为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,刘堂小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。
同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。
比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力,默契配合,都表现出了不凡的实力,一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦,每名参赛选手都表现出了志在必得的信心,此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐,学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。
从男女生总成绩来看,女生的整体水平高于男生,看来平时男同学要加油,多跳跳绳、多跑跑步,增强我们的身体素质,提高我们的耐力、协调性。
从各班的总成绩来看,表现突出的班级有:4.1班,平均每名参赛选手一分钟跳160个,达到了成年人的水平,成绩可喜。
此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们