中班社会活动祖国妈妈我爱你教案

《妈妈我爱你》说课稿

一、说教材

《妈妈我爱你》出自复旦大学出版社《学前儿童社会教育》第五章. 主要目的是引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所付出的爱与艰辛，让幼儿认识到妈妈对自己的爱，让幼儿爱惜妈妈的劳动成果，爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及的事情。本次教学活动我结合幼儿的实际制定出了适合幼儿的教学目标。 二、说学情

妈妈是幼儿生活中非常重要的角色，大多数幼儿最依赖的是妈妈，妈妈每天为孩子做许多事，但很多孩子都体会不到妈妈的艰辛，很少有幼儿会思考该如何爱妈妈，如何感恩母亲。通过此次教学活动，引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所付出的爱与艰辛，让幼儿爱惜妈妈劳动成果，爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及的事情。 三、说教学目标：

1、通过观看PPT，让幼儿认识到妈妈对自己的爱。

2、引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所付出的爱与艰辛。

3、让幼儿爱惜妈妈的劳动成果，爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及的事情。 四、说教学重点、难点

1、教学重点：幼儿学会珍惜妈妈的劳动成果并用自己的语言表达对妈妈的爱，激发幼儿爱妈妈的情感。

2、教学难点：让幼儿在游戏中学会如何爱妈妈，让幼儿学习儿歌--《妈妈你别说我小》。 五、说教法学法

要达成以上的教学目标，教学中我以幼儿活动

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 中班社交活动教案：食品保存教案

中班社会活动食品活动的教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解食品变质的原因，了解一些食品保鲜方法和食品保鲜的发展过程，丰富食品。儿童的想象力，并培养他们的批判性。思维能力强，适合幼儿园老师参加中班社会活动课，来看看食物的保鲜计划。活动目标

1.初步了解食物变质的原因，了解一些食物保存方法以及食物保存的发展。

2.丰富孩子的想象力，锻炼他们的批判性思维能力。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试并与同行分享

我们的祖国是一条冲天腾飞的东方巨龙，是一头威风凛凛的雄师。我们的祖国傲然屹立在世界的东方。

68年前，我们的领袖毛主席在天安门广场庄严宣告：中华人民共和国成立了”。无数国民的心潮澎湃。在邓小平爷爷的领导下我们踏上了改革之路，在习近平爷爷的领导下我们走上了全面改革的复兴之路，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世界瞩目。

听妈妈说，她们小时候住的是平房，没有玩具，零花钱也是姥爷打酒剩下的块而八毛攒起来，等有很想吃的零食时才拿出来花。想吃肉的时候得忍到周末，衣服作文也是经常穿姨妈穿小的，到了过年才会有新衣裳穿。妈妈，那时你有手机用吗？”，妈妈笑了笑说：我20岁才拥有了一部传呼机。”

如今，我们住的是高楼大厦，穿的是款式讲究的衣服，吃的是有营养的食物。上学出门有车坐，通讯不再是普通手机，随时可以视屏聊天，就连家里电视节目都有100多个频道。社会经济的飞速发展，让我们的生活发生了天大的变化。

201X年10月1日的这一天，我所住的小区五星红旗处处飘扬，国歌声在小区上空回荡。我祝福我的祖国永远宁静，永远繁荣昌盛。我爱您，我的祖国！

祖国妈妈，我爱你 主持:祖国妈妈， 合：我爱你。 女：小鸟爱蓝天， 男：鱼儿爱大海。 女：小草爱大地 男：花儿爱阳光。 主持：我们小朋友 合：从小爱祖国。 合：燕子的祖国是屋檐，蚂蚁的祖国是洞穴，

蜻蜓的祖国是花朵，蜜蜂的祖国是蜜糖， 我们的祖国是中国。

主持：高高的群山 合：我爱你。 繁荣的城市 我爱你 长长的大河 我爱你 美丽的原野 我爱你 大大的祖国 我爱你

女：小鸟爱蓝天， 男;小鸟长大飞蓝天。

鱼儿爱大海， 鱼儿长大游大海。 小草爱大地， 小草长大睡大地。 花儿爱阳光， 花儿长大吐芬芳。 主持：小朋友们爱组国， 合：我们长大建祖国。 合 月亮弯又弯 ， 女主持：妈妈的笑脸。 太阳圆又圆， 男主持：妈妈的胸膛。 白雪白又白， 女主持：妈妈的肌肤。 长城

祖国永远是我们最强大的后盾。下面是小编为你整理的“小学生祖国祖国我爱你作文”，希望你们喜欢！谢谢！

小学生祖国祖国我爱你作文【第一篇】：

祖国，您伟大而神圣，您的悠久的历史、灿烂的文化孕育了一代代英豪；您美丽而富饶，您以巍巍的昆仑、滚滚的长江，引无数英雄为您折腰，我为您骄傲，我为您自豪，我爱您伟大的祖国

爱国是炎黄子孙血液里永不改变的情愫。古岳飞精忠报国，饥餐俘虏肉，渴饮匈奴血。陆游“疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”李清照为祖国写下“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的壮丽诗篇，这一切都是多么感人啊。

热爱祖国对于我们来说就是热爱学校、家庭和社会，从小事做起，从现在做起，祖国的兴旺就落在我们的身上。我将发奋读书，天天向上，牢记“少年富则国富；少年强则国强；少年雄于欧洲则国雄于欧洲；少年雄于世界则国雄于世界。”古有花木兰，今有二十一世纪的花朵，祖国请您放心，您的需要就是我的志愿，无论何时何地，我心里永远装着您——亲爱的祖国。

小学生祖国祖国我爱你作文【第二篇】：

每当看见鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬——我骄傲，我是一个中国人，黑眼睛、黄皮肤！

中国，一个有着上下五千年光辉历史与灿烂文化的文明古国，一个在血泊中坚强挺立的伟大民族。

古往今来，有多少文人墨客赞颂着她。她

篇一：我爱你,春天作文500字

抹去冬的寒冷，带走秋的寂寞，吹走夏的炎热，春，它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了！ 真是春回大地，万物复苏。草儿绿了，树梢绿了，田野绿了，大地脱下洁白的雪衣，也绿了！一切显得那么生机勃勃，点点绿意，萌发出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，还有很多叫不出名的野花也笑了！红的，白的，紫的，这儿一片，那儿一簇，它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳，引来裙裙诱人的花蝴蝶。 和着柳条儿摇摆的节拍，绵绵春雨淅淅沥沥，奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间；孩子们在旷野中奔跑撒欢，接受春雨的洗礼；小燕子斜飞在空中，兴致勃勃地衔泥筑巢。啊，我爱听春燕歌颂春，我爱听春雨滋润大地；我爱看蝴蝶轻盈地飞舞；我爱闻春的气息长大；我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈！ 在这样一个如画的季节，我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪，仰望蓝天白云下的风筝，听着春风在耳边絮语，闻着野花淡淡的芬芳，那美妙的感觉，绝无仅有。玩累时，躺在软软的草坪上，任由思绪天马行空，细细品味春的温馨、美好&& 春，你犹如一位诗人，用你那神奇的笔，为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。 我爱你，春*怡人，孕育万物，无

难忘今宵，难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里共祝愿，共祝愿，祖国好”听到这首歌，相信大家都听出来了，没错，这是春晚的结尾曲《难忘今宵》。和歌词描述的一样，我也是一个十分爱国的人。

祖国的大好河山令我着迷，蜿蜒的万里长城、宏伟的故宫、壮观的天坛等都是我国古代人民智慧与汗水的结晶。颐和园和圆明园，这两座美丽的皇家园林，与其他景点一样，都是艺术的瑰宝。

中国的四大发明是大家耳熟能详的，分别是造纸术、印刷术、指南针与火药。可是，外国人用指南针找准方位，进攻中国，他们用火药做成炸弹，装进洋炮，轰开了国门；他们用造纸术、印刷术制成的纸张，逼迫我们在上面签订了无数不平等条约！当时，由于政府的腐败、作文无能，整个中国都处于水深火热中。鸦片战争、火烧圆明园，卢沟桥事变、九一八”事变、南京大屠杀帝国主义侵略者犯下的这些罪行，实在不可饶恕！再这样下去，中国就会彻底沦陷！幸好，无数的中国人，在这样的情况下迎难而上，最终推翻了帝国主义这座大山！中国，这头沉睡的东方雄狮终于觉醒了！

曾经那个沉睡的雄狮，已经觉醒！现在的中国，所取得的成就震惊了世界：两弹一星”、2008北京奥运会、G20峰会、一带一路”、中国高铁祖国取得的巨大成就

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中班社会活动小弟弟变干净了教案反思

中班社会活动小弟弟变干净了教案反思主要包含了活动目标，活

动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，使幼儿知道，

不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的

清洁卫生，培养良好的卫生习惯，适合幼儿园老师们上中班社会

活动课，快来看看小弟弟变干净了教案吧。</br></br>活动目标

1、使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生。

2、培养良好的卫生习惯。

3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

自编故事《脏孩子》（内容自定）；绘画纸和笔若干。

活动过程

1

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1、介绍诗歌《小弟和小猫》（柯岩作），组织幼儿讨论，不讲卫生有什么不好？

2、讲述故事《脏孩子》，并组织幼儿讨论，为什么别人不喜欢"脏孩子"？使幼儿知道，不讲究卫生，别人会怎样对待你。

3、把"脏孩子"的变化用绘画表现出来，请幼儿帮助"脏孩子【中班社会教案/zhongban/shehui/】"改掉不讲卫生的坏习惯。

活动目标

1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。 2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览．进一步了解祖国。 3、激发爱祖国的情感。 活动准备

1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。 2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。 3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。 4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。 活动过程

1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如： ——你知道我国最长的河流叫什么?(长江) ——你知道我国最大的广场叫什么?(天安门广场) ——你知道我国最长的城墙叫什么?(长城)

——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗玛峰) ——你知道我国最大的城市叫什么?(上海) ——你知道我国最珍贵的动物是什么?(熊猫)

2、教师提出办“祖国之最”展览的建议，吸引幼儿参加。

3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的特产、旅游胜地、风景名胜等。 ——师生共同讨论

活动目标

1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。 2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览．进一步了解祖国。 3、激发爱祖国的情感。 活动准备

1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。 2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。 3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。 4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。 活动过程

1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如： ——你知道我国最长的河流叫什么?(长江) ——你知道我国最大的广场叫什么?(天安门广场) ——你知道我国最长的城墙叫什么?(长城)

——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗玛峰) ——你知道我国最大的城市叫什么?(上海) ——你知道我国最珍贵的动物是什么?(熊猫)

2、教师提出办“祖国之最”展览的建议，吸引幼儿参加。

3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的特产、旅游胜地、风景名胜等。 ——师生共同讨论