科学研究方法与论文写作

福师1203考试批次《幼儿教育科学研究法》复习题及参考答案一

本复习题页码标注所用教材为： 教材名称 教育科学研究方法与原理 作者 出版社 版次 2005年7月第1版 定价 23.8 陈伙平 福建科学技术出版社 如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点

一、问卷设计的基本原理与要求，请设计一份面向幼儿家长的关于幼儿学会做事的调查问卷。（50分）

考核知识点：调查问卷的设计，参见P41-48

调查问卷的设计步骤： ? 问题设计 ? 答案设计 ? 问卷编排

通过大家对《幼儿学会做事的调查问卷》情况的理解来对每一个步骤进行详细的阐述，例如问题设计就涉及到每个人对幼小衔接基本情况表现的不同理解了。没有统一答案。 编制调查表要注意： ① 标题应简明醒目；

② 表中须能容纳所有的调查项目； ③ 复杂表应有填表说明；

有的表末应注明填表单位和填表日期以备查用，以示负责。 二、选题的基本途径是什么？（50分）

考核知识点：选题，参见P6

1)从教育实践中选题

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。教育工作者，尤其是广大教师和校长在教育实践活动中会遇到大量的问题，有待于认识，

寻找解决的办法。这些问题中有的带有全局性普遍性，有的则

第一章：序言

一、研究的主题

中小企业在世界各国的社会经济中都扮演着非常重要的角色，他们占据了企业总数的绝大部分，提供了大量的就业机会，创造了丰富的科技成果，中小企业的产出在各国的国民生产总值中也都占了相当大的比重，为各国的经济发展都做出了巨大的贡献。但各国的中小企业普遍存在的融资能力低、竞争力差等弱点，这又大大限制了中小企业在经济发展中作用的发挥。中小企业自身的这些缺陷只有依靠外部力量才能得到根本解决，中小企业服务体系的建立与完善就是解决的手段之一。在我国西部地区，中小企业占了企业总数的95%以上，将是未来该地区经济发展中最活跃的因素。而与之相适应的中小企业服务体系却处于建设的初期。所以，笔者希望能对西部地区中小企业服务体系建设的法律环境作一些研究。

二、研究的社会意义及价值

1999年，我国政府开始实施“西部大开发战略”，这一战略的制定和实施的为西部地区的经济发展注入了强大的活力，也使西部地区的中小企业获得了新的发展。最近几年，我国政府开始高度重视中小企业的改革和发展，把促进中小企业发展放在更加突出的位置，出台了一系列的法律法规。国家发展与改革委员会提出实施中小企业成长工程，并被列入国家“十一五”规划《纲要》，国务院也将实施成长工程列入

体育科学研究方法

一、名词解释类：

1. 科学：是指人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖人类认识进步的一切成果。

2. 体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。

3. 科学研究：是指人们探索未知事实或未完成了解事物的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。

4. 体育科学研究：是指人们研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动。

5. 方法：是人们在一切活动领域内，为达到一定目的所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称。

6. 科学研究方法：是指人们为了实现认识客观世界这一目标而采用的手段方式和途径。

7. 体育科学研究方法：是指人们为了科学的认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、途径、工具和方式的总称。

8. 课题：是指体育领域尚未被认识的问题。

9. 研究课题：是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。

10. 发散思维：是指从多角度出发、不按常规思路地寻找变异，使信息朝各种可能的方向辐射，多方面寻求各种答案，从而引出更多的信息的一种思维方式。

11. 收敛思维：是指针对所给的信息而产生的问题，通过抽象、概括，使其朝一方面集中、聚敛，从而找到共同点，形成答案、结论或规律的一种思维方式。

12.

《学前教育科学研究与论文写作》题库答案

一、单项选择题

1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.B 14.D 15.B 16.C 17.C 18.D 19.B 20.A

21.C 22.C 23.A 24.B 25.C 26.A 27.C 28.C 29.B 30.D 31.D 32.B 33.B 34.B 35.B 36.C 37.C 38.A 39.A 40.D

41D 42.D 43.C 44.A 45.B 46.C 47.A 48.D 49.A 50.B 51.C 52.A 53.C 54.D 55.B 56.D 57.B 58.A 59.A 60.B

61.D 62.B 63.C 64.D 65.C 66.A 67.D 68.B 69.A 70.C 71.B 72.D

社会科学研究方法

系统阐述社会科学研究方法的结构与层次

现实生活中，我们会遇到各种社会现象，需要解决各种社会问题，而在给出具体的解决方案之前，我们就要搞清楚隐藏在这些表面现象后面的原因是什么。寻找真理、认识真理的过程是一个复杂的过程，我们可能会走很多弯路，甚至陷入绝境，为了少走弯路，我们就需要使用科学的研究方法。社会科学研究方法是人类社会研究活动的全部历史经验的理论总结，它是指有目的的对各种社会现象和人类各种社会行为进行科学研究的方式和手段，是我们认识各种社会现象及事物的途径，是我们获取社会知识的重要方式。

（一）社会科学的定义 社会科学研究方法与社会科学的发展具有内在相关性，是社会科学发展的一个重要的内在因素。若要研究社会科学研究方法，首先得先了解什么是社会科学。社会科学是用科学的方法，研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究有关政治、政策的活动，经济学研究资源分配。社会科学是从整体上研究人类社会起源、演变、范畴、本质及其发展规律的科学，它关心的是一群人集合在一起的时候的活动规律，关心人类活动的功能和功效。

（二）社会科学与自然科学的联系与区别

社会科学与自然科学既有联系又有区别。社会科学与自然

社会科学研究和写作方法导论》

（ 讲 稿）

一、开设这门课的意义：

1．进行社会科学学术研究和论文写作，是我们每一个从事教学和科研的人的必修课，是我们研究生应该具有的重要“技能”，甚至也是从事其他各项工作的人都应具备的基本技能。我们现在普遍的一个现象就是在毕业的时候，只完成了学业上的一个方面的任务，就是对理论和知识的已经掌握了解了，而缺少对理论和知识的运用、创造。另一方面任务，形象的比喻：在学期间，你已经知道面粉可以蒸馒头，但是不会具体的蒸出馒头。我们必须高度重视这种缺陷和积极弥补这种缺陷。否则，你的学业就是没有“圆满”完成。马克思就曾说过：“哲学家们只是用不同的方法解释世界，而问题在于改造世界”。可见，后者比前者更重要。

2．能“说”会“道”应是有知识者的基本“ 素养”。我们强调的素质教育，就应该主要包括这个方面的韵意在其中。所谓会道，就是会写。俗话说：会说的不如会听的。我认为，会说的和会听的都不如会写的，会写可以作为安身立命之本，可以成为非常好的铁“饭碗”甚至是金“饭碗”。本课不管能“说”的问题，只是试图提高你的会“道”能力。好象老祖宗这样说过：君子呐于言，敏于行。会说有时反倒不好，让人认为你是夸夸其谈，说多了还可能“暴露浅薄”。

3．有助

社会科学研究和写作方法导论》

（ 讲 稿）

一、开设这门课的意义：

1．进行社会科学学术研究和论文写作，是我们每一个从事教学和科研的人的必修课，是我们研究生应该具有的重要“技能”，甚至也是从事其他各项工作的人都应具备的基本技能。我们现在普遍的一个现象就是在毕业的时候，只完成了学业上的一个方面的任务，就是对理论和知识的已经掌握了解了，而缺少对理论和知识的运用、创造。另一方面任务，形象的比喻：在学期间，你已经知道面粉可以蒸馒头，但是不会具体的蒸出馒头。我们必须高度重视这种缺陷和积极弥补这种缺陷。否则，你的学业就是没有“圆满”完成。马克思就曾说过：“哲学家们只是用不同的方法解释世界，而问题在于改造世界”。可见，后者比前者更重要。

2．能“说”会“道”应是有知识者的基本“ 素养”。我们强调的素质教育，就应该主要包括这个方面的韵意在其中。所谓会道，就是会写。俗话说：会说的不如会听的。我认为，会说的和会听的都不如会写的，会写可以作为安身立命之本，可以成为非常好的铁“饭碗”甚至是金“饭碗”。本课不管能“说”的问题，只是试图提高你的会“道”能力。好象老祖宗这样说过：君子呐于言，敏于行。会说有时反倒不好，让人认为你是夸夸其谈，说多了还可能“暴露浅薄”。

3．有助

1

浙江省2011年1月自考学前教育科学研究与论文写作试题课程代码：00881 1.跨文化研究是指( D )1-10 D.将同一课题应用在不同文化背景下的研究 2.课题选择的第一个程序是( B )2-30 B.初选

3.著名心理学家皮亚杰根据对自己孩子的追踪观察资料写出了《儿童心理学》，这一研究类型属于( A ) 2-39，2-40A.纵向研究

4.以下不属于定性分析法的是( C )2-48C.问卷法 5.研究的一致性程度称为( B )2-53

B.信度

6.因变量是实验的( B )2-58B.反应变量7.学前教育科学研究的第二阶段是( C )3-63C.执行阶段

8.撰写论文时，“摘要”是对其重要内容的概括和总结，一般字数在( A )4-99,4-100A.200字左右

9.图示量表法是属于观察研究种类中的( C )5-148C.等级评定法

10.《儿童心理之研究》是运用日记描述法进行研究之后撰写的著作，其作者是( C )2-39尔C.陈鹤琴

11.在使用倾听技术时，下列策略不恰当的是( B )6-178 A.积极关注 的沉默

12.在回应的技巧与

学前教育科学研究与论文写作复习题

一、单项选择题

1．强调采用多种方法和多学科角度去探讨学前教育现象和规律，体现了学前教育科学研究的

【 】 A．生态化 C．现代化 A．怎么研究 C．研究什么 A．历史法 C．文献法 A．t检验 C．χ检验 A．100字以内 C．400字左右 A．达尔文 C．皮亚杰 A．观察研究 C．文献研究 A．差异化趋势 C．跨文化趋势 A．单组 C．轮组

2

B．综合化 D．数学化 B．谁来研究 D．为什么研究 B．实验法 D．统计分析法 B．Z检验 D．F检验

2．学前教育研究首先要解决的问题是 【 】

3．下面属于收集资料类的研究方法是 【 】

4．两组以上的被试，如果是不连续数值，应采用 【 】

5．研究论文的摘要一般在 【 】

B．20

1.课题选择的第三个程序是（ D.具体化 ）P30

2.科学研究的重要特点是（ D.创新 ）P5

3.利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是（ D.现代化手段研究 P42 ）

4.把研究分为常规研究与采取现代化手段研究的依据是（ C.研究手段 P41 ）

5.项目的难易程度称为（ B.难度 ）P53

6.在实验中，要控制无关变量使其的影响（ C.最小 ）

7.除自变量以外，其他一切对实验有干扰的变量称为（ B.无关变量 因变量 ）

8.学前教育科学研究最基本最普遍的方法是（ A.观察研究 ）

9.事件取样法是属于观察研究中的（ A.取样观察法 （还含 事件取样观察法） ）

10.时间取样法适合于（ A.经常发生的外显行为 ）P141

11.在访谈研究的追问环节上，下列方式不妥当的是（ D.在访谈开始阶段频繁追问 ）

12.每次访谈比较适宜的时间是（ C.1-2小时 ）

13.以下不属于课题选择原则的是（ D.教育性原则 ）p27

14.“spss”是一种现代研究工具的英文缩写，其全称是（社会科学统计软件包 ）

15.某研究者在