陕旅版英语三年级上册期中测试卷

2015年大石门小学新版陕旅版三年级英语上册

期中测试卷

（ ）１.name Ａ．你的 （ ）２.what is B。名字 一． 写出下列字母的左邻右舍。（）

＿B＿ __F__ __T＿ __J＿ __H__ ＿Ｋ＿ ＿Ｏ＿ ＿Ｌ＿ ＿Ｍ＿ ＿Ｙ＿ 二，写出五个元英字母。（）

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三补全下列单词。

１.＿ｐｐｌｅ２．ｂ＿ｙ３．ｋ＿ｙ４．ｈ＿＿ｒ５．＿ｍｂｒ＿ ＿ｌｌａ６．ｏｒ＿＿ｇｅ ９．ｙ＿ｌｌｏｗ １０．ｎ＿ｓ＿ 四．将下列单词与其意思连接。

（ ）３.your （ ）４.meｅｔ （ ）５.too （ ）６.that （ ）７.yes （ ）８.tiger （ ）９.thank （ ）１０.ｈｏｗ 五．单项选择。（）

１.Ｉｔ ｉｓ＿＿ｅｇｇ．

Ａ．ａｎ Ｂ． ａ Ｃ．ｔｈｅ ２．Ｉｓ ｔｈｉｓ ａ ｃａｔ？ ＿＿＿＿，Ｉｔ ｉｓ．

Unit1 测试题（三年级）

一、根据汉语提示把单词补充完整。（9分）

f e（脸） m t h（嘴） bo （身体） h r（头发） f t（脚） m（胳膊） r （红色） l （腿） the （这些） 二、找出不同类的一项。（10分）

（ ）1、A.head B.is C. eye （ ）2、A. this B.bear C.that （ ）3、A.ears B.hands C.face （ ）4、A.green B.blue C.nose （ ）5、A.leg B.arm C.has 三、读一读，连一连。（10分） W w .X k b 1. c O m 1、brown hair A.一只漂亮的熊 2、red mouth B.棕色的头发 3、black nose C.蓝色的眼睛 4、blue eyes D.黑色的鼻子 5、a nice bea

教材分析

1. 陕旅版小学三年级《英语》上册教育理念

教材是实施课标的手段之一，是对课标的具体细化，在实际教学中是主要的教学资料，科学地对教材定位就是用教材教，而不是教教材。修订后的陕旅版小学三年级《英语》上册教材依据国家教育部颁布的2011版英语课程标准，严格遵循新课标的教育理念和教学目标，以“话题—功能—结构—任务”为基本思路编写设计而成的。该书以Alice、Su Nan、Kitty、Wu Chen、Colin、Kevin、Li Shan、Liu Zhaoyang以及活泼可爱、滑稽有趣的Toby和Aggie为主线形象；由他们带领同学们，在真实自然的情景中，通过参与各种内容丰富、形式多样的语言活动，来感知和体验语言，并逐渐学会运用语言进行简单交流，从而达到新课标提出的小学英语教学的各项目标。同时，该书以学生为本，注重小学三年级学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发其对英语的学习兴趣入手，通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面，让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知，为以后的英语学

第一课时

Unit 1 My body

学习过程及引导：

一、板书课题、揭示目标 学习目标：

1. 学生能听说表示五官的新单词： head, eye, nose, mouth, face, ear 2. 巩固句型：

This is …/That is …

These are …/Those are …

3. 在教师的指导下学生能听懂祈使句Draw the hair/head/eyes, etc.

并能够指出自己身体的部位。 二、指导自学

我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？ 好，接下来我们就开始吧！

自学指导：打到单元词汇表Unit 1,请大家对照单词表，试着

完成练习册第一页的内容，这些单词的意思原来是这样啊！然后根据之前所学知识，试着读出这些单词。

如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。 三、学生自学

学生看书，思考，合作讨论。

四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。 1. 热身（Warming up）

Good afternoon, boys and girls! Welcome back to school! 过了一个新年，老师发现有些同学们胖了呢！Let’s take a look at

三年级上册英语期中测试卷

班级：__________ 姓名：__________ 分数：_________

（听力部分40分）

一．听录音，选出你所听到的单词，将序号填在题前的括号里（每题1分，共10分） （ ）1、A、 hello B、hi C、am （ ）2、A、good B、morning C、afternoon （ ）3、A、class B、what C、is （ ）4、A、name B、my C、how （ ）5、A、dog B、cat C、cow （ ）6、A、duck B、horse C、hen （ ）7、A、he B、hello C、who （ ）8、A、you B、your C、he （ ）9、A、she B、uncle C、aunt （ ）10、A、cousin B、gra

三年级数学期中测试题

一、 填空不困难，全对不简单。（25分）

（1）、风向标的箭头指向西南，表示风从（ ）方向吹来。

（2）、学校在贝贝家的正南方，贝贝站在家里看远处的学校，她左边是（ ）面，她右边是（ ）面。

（3）、 28÷7，要使商是三位数， 中最小填（ ），要使商是 两位数， 中最大填（ ）。 （4）、6 5÷3，要使商中间有0，且没有余数， 里应该填（ ）。

（5）、两个最小的两位数相乘，积等于（ ），两个最大的两位数相乘，积等于（ ）。

6、（ ）×（ ）=600 （ ）×（ ）=1500 7、25×40的积的末尾有（ ）个0. 8、49×31大约等于（ ）。 9、24×3=72，2400×3=（ ）。

10、一页书有21行，每行约有28个字，一页大约有（ ）字。 11、在13×40的积的后面补（ ）个0，与130×400的积相等。

12、 8×92积的末尾一定是（ ）。

13、59×21进行估算，是把59看作（ ），把21看作（ ）来算，积大约是（ ），这个积比准确的积（

Unit 3 How Do You Come to School

一、找出不同类的一项。

( ) 1. A. bike B. bus C. school ( ) 2. A. by B. in C. the ( ) 3. A. afternoon B. in C. morning ( ) 4. A. home B. school C. bike ( ) 5. A. foot B. come C. go

( ) 6. A. how B. what C. by

二、给下列单词选择正确的汉语意思。

( ) 1. taxi

A. 汽车

B. 出租车

( ) 2. come

A. 来

B. 去

( ) 3. home

A. 家

B. 学校

( ) 4. train

A. 飞机

B. 火车

( ) 5. bus

A. 小汽车

B. 公共汽车

( ) 6. by

A. 乘；骑

B. 关于

三、单项选择。

( ) 1. How do you go ________ home?

A. to

B. come

C. /

( ) 2. —Do you come to school by bus?

—________. I co

陕旅版三年级英语教学计划 2017-2018学年度第二学期 商州区第二小学 孙江敏

伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期，本学期我将继续担任三年级5--7班的英语教学工作，为了使自己的工作顺利开展，如期完成教学工作任务，达到预期目标，特制定本期教学计划如下：

一、教材分析

本册教材是陕西旅游版三年级英语下册，教材吸取了最先进的外语教学理念和经验，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，发展学生的语言综合运用能力，具有较高的科学性。教材围绕最基本，最常用的英语词汇、句型和会话等编写，好教易学，具有较强的活动性和趣味性。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法。本套教材共8个单元，每个单元均分为PartA,partB,PartC三个部分，PartA功能为导入，新授。使学生学习一些新的词汇和句型。partB功能为本单元内容的扩展，综合及巩固活动，PartC功能为评价设

李滩逸夫完小三年级英语上册期末测试卷

班级： 姓名：

一、字母（请将字母按照正确格式写在四线三格上）（26分）

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll

Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

二、数字搭配（14分）

nine six eight seven four five two

三、单词连线（20分）

dog 书

cat 钢笔

book 书包

pen 小狗

bag 小猫

四、对话搭配 (12分)

1.Good morning ,Sam .

2.How are you ?

3.What’s your name ?

4. How many boys? A.I’m fine ,thank you! B.My name is Daming . C.Six boys. D.Good morning !

green 黄色 red 绿色 black

2012-2013学年度第二学期三年级英语导学案

第一单元 My Body

学段：小学 年级：三年级 学 科：英 语

单元：第一单元 课题：My Body 课 型：新授课

主备学校：安定区西关小学

主备人：张晓磊 初审人：李军虎 终审人：刘建国

合作团队：张晓磊 康 赟 王小燕 王子江 王菊芳 梁世艳

第一课时

教学目标：学习“四会”单词：head, eye, ear, nose, face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己或他人的五官。

教学重点：能听懂、会写、会读、会说head, eye, ear, nose, face, mouth。

教学难点：通过学习，能够用英语指出五官的位置。 教学环节：

学习目标（2分钟）

（一）出示学习目标：学习“四会”单词：head, eye, ear, nose,

face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己的五官。

（二）学习This is my …句型并学会如何表达。

自主学习（15分钟） （一）温故知新

复习26个字母，同桌进行简单句型问答。 （二）阅读方法

对照课本第二页，边看边练