大学生科研项目选题社会科学

附件二

大学生科研课题项目选题指南

（注：本指南只作选题指南的参考方案，课题申报方向不受限制）

经济类：

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

国际金融体系改革问题研究

国际金融危机后我国内需与外需关系研究 后危机时期我国财政政策和货币政策研究 世界经济周期及其内在机制研究 当前防范金融风险问题研究 新形势下我国利用外资问题研究 中国对外贸易不平衡发展趋势研究 新形势下我国对外投资与贸易政策研究 国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究

10. 我国对外贸易国际竞争力研究 11. 我国国际大通道建设问题与对策研究 12. 中国未来经济增长动力机制、源泉与模式研究 13. 我国宏观调控政策前瞻性问题研究 14. 扩大内需与城乡流通产业协调发展研究 15. 近两年实施扩大消费政策跟踪研究 16. 稳定和促进外需对策研究 17. 当前民间投资状况与鼓励对策研究 18. 政府投资与民间投资关系研究 19. 加强政府投资监管问题研究 20. 完善我国国民经济监测预警系统研究

21. 新时期我国社会结构对宏观经济政策选择的约束问题研究 22. “十二五”时期我国调整优化产业结构难点和对策研究 23. 中国宏观经济数据校准和改进方法研究 24

附件二

大学生科研课题项目选题指南

（注：本指南只作选题指南的参考方案，课题申报方向不受限制）

经济类：

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

国际金融体系改革问题研究

国际金融危机后我国内需与外需关系研究 后危机时期我国财政政策和货币政策研究 世界经济周期及其内在机制研究 当前防范金融风险问题研究 新形势下我国利用外资问题研究 中国对外贸易不平衡发展趋势研究 新形势下我国对外投资与贸易政策研究 国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究

10. 我国对外贸易国际竞争力研究 11. 我国国际大通道建设问题与对策研究 12. 中国未来经济增长动力机制、源泉与模式研究 13. 我国宏观调控政策前瞻性问题研究 14. 扩大内需与城乡流通产业协调发展研究 15. 近两年实施扩大消费政策跟踪研究 16. 稳定和促进外需对策研究 17. 当前民间投资状况与鼓励对策研究 18. 政府投资与民间投资关系研究 19. 加强政府投资监管问题研究 20. 完善我国国民经济监测预警系统研究

21. 新时期我国社会结构对宏观经济政策选择的约束问题研究 22. “十二五”时期我国调整优化产业结构难点和对策研究 23. 中国宏观经济数据校准和改进方法研究 24

大学生人文社会科学知识竞赛试题及答

案（多选题）

多选题（每小题3分，共10分）

在下列每小题的四个备选答案中有两个或三个答案是正确的，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分。请选出正确答案，并将答题卡上相应题号的字母标号涂黑。

1．下列译著中，出自林纾笔下的有 A．《原富》

B．《巴黎茶花女遗事》 ．《天演论》 D．《黑奴吁天录》

2．朦胧诗兴起于上世纪70年代末80年代初，其代表诗人有 A．顾城 B．席慕容 ．舒婷 D．北岛

3．当代作家路遥的作品展现了积极向上的昂扬精神，其代表作有

A．《平凡的世界》 B．《绿化树》

．《秦腔》 D．《人生》

4．下列诗句与南京有关的有

A．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 B．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 D．无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 ．西晋文坛的“二陆”指的是 A．陆羽 B．陆逊 ．陆云 D．陆机

6．被称为“西方三大短篇小说家”的是 A．莫泊桑 B．欧•亨利 ．易卜生 D．契诃夫

7．下列属于非物质

大学生科研项目申请表

申请编号： 项目名称：浙江安吉白茶品牌战略研究 项目负责人： ABC 所在系（盖章）： 研究期限： 至 填表日期： 年 月

二、项目设计论证

一、选 题： （一）、国内外研究现状述评： 中国的茶文化历经千年，底蕴深厚，而湖州堪称我国茶文化的发祥地。在众多茶叶品种中，白茶因其多数只开花不结籽的生物特性，致使后代极少能保持白茶母树的白化性状，所以自古以来都十分稀少，白茶文化遂成中国茶文化中的一绝。而安吉白茶的横空出世，正填补了这一缺憾。 宋徽宗赵佶曾在《大观茶论》中称赞：“白茶自为一种，与常茶不同，其条敷阐，其叶莹簿，崖林之间，偶然生出，虽非人力所致，有者不过四五家，生者不过一二株，所造止于二、三胯而已。??须制造精微，运度得宜，则表里昭彻，如玉之在璞，它无与伦比”，可见，白茶自古就尊以高位。 安吉白茶的母树，原为浙江省安吉县天荒坪镇大溪村海拔800米的桂家场仅有一丛树龄已逾百年的野生形态的白茶，上世纪50年代被科技人员发现，浙

大学生科研项目立项申请书
2009-05-07 09:59
项目名称关于武汉市社区开展居家养老服务可行性的调查申请人
姓 名吴倩院系
班级财政与公共管理学院
行政Q0641班联系
方式15972160543指导教师姓名、职称余军华（博士学位讲师）合作者
姓名、班级袁柯佳（行政Q0741），田蒙蒙（行政Q0741），熊凌睿（税务Q0742）申请项目时间2008年5月预定完成时间2009年4月立项依据意义及现状分析
全国两会上，养老问题成为人大代表和政协委员讨论的一个焦点话题。目前，中国60岁及以上老年人口已经超过1.49亿，占总人口的11%以上，老年人的养老服务问题日益突出。城市老年人空巢家庭（包括独居）的比例已经达到49.7%，85%以上的老年人有享受居家养老服务的意愿。相比之下，选择在养老院等机构养老的只占6%-8%左右。今年2月底，全国老龄委办公室、国家发展改革委、教育部、民政部、劳动保障部、财政部、建设部、卫生部、人口计生委和国家税务总局十部委联合制定的《关于全面推进居家养老服务工作的意见》正式颁布实施，提出“十一五”期间居家养老服务网络在城市将实现全覆盖。对老人而言，他们住在自己家里，置身熟悉的环境，看到相识的邻里，可以感受到一种温暖的友情。对社会

附件一 编号： 宁 夏 大 学 大学生科技创新与人文社会科学研究项目申请表 学 院： 项目名称：

项目主持人：

指导教师：

申请日期： 年 月

教 务 处 制 1

一、填 写 说 明（此页无需打印）

1．本申请书所列各项内容均需实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要。

2．要求用A4纸单面打印，左侧装订成册。文中小标题为小四号、仿宋、加黑。栏内正文为小四号、仿宋。

3．“项目编号”一栏不填。

4.表中学科指学生所属专业学科；成果形式为多选项，项目申请人可根据项目预计成果选填。

5．项目申请人所在学院认真审核签署意见并加盖学院公章后，将申请书（一式四份）报送教务处实习实践教学科，同时将电子版发送至以下邮箱：

人文社会科学基础,结课论文。

人文社会科学基础

——关于人文道德的思考

学院：电信学院

专业：计算机科学与技术

班级：计本102

学号：201006080214

姓名：刘钏

人文社会科学基础,结课论文。

关于人文道德的思考

人者，集天地之灵气而成，为万物之灵长。

文者，化之用也，小用于已，大用于天下。

尼采说：“道德只是对于某些行为的合理解释，基本身是不存在的。”基于这种观点，我们有必要从头来看这种合乎解释的行为的发展过程。

处于原始社会的部落已经有了道德的原始形态，每个部落里按照着一定的分工，进行生产劳动，而首领则是以道德高尚，有智有谋而居之。至今我们仍然以德高望重为老人地位的象征如果那时这种秩序不被强加于法律之名，那么只能从道德上来得到解释从某种程度上，这种敬意中人从神身上转移到人的身上，是人类自我崇拜的开端。

而那时的许多人物也渐而被传成神人，当人们为自然写下最高行为准则之时——《周易》。那时人和视神也便开始混合而居了，因而有智慧的人也必将在自然面前修得极高尚的德行以自然的意志来指挥人类的生产文明也便开始兴起了。而这些没有固定的道德行为直到的周公制礼之后，一切便有了合理的解释了。经礼治国是一般情况下无法想像的，怎么样一种社会仅依礼便可治平，如果暂时放下礼中的法性那

附件：

第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）

获奖成果名单（830项）

一等奖（45项）

马克思主义理论（2项） 对马克思主义中国化研究中两个问题的理解 中国特色社会主义史 思想政治教育（1项） 高校加强马克思主义意识形态工作和大学生思想教育工作研究 哲学（2项） 康德著作全集 马克思主义基础理论若干重大问题研究 逻辑学（空缺） 宗教学（1项） 中国佛教通史（15卷本） 语言学（2项） 语法问题献疑集 汉语方言地图集 中国文学（4项） 五四文学传统与三十年代文学转型 论文奖 《中国社会科学》 2009年第6期 中国宝卷研究 庄子学史 著作奖 广西师范大学出版社 2009年12月 著作奖 人民出版社 2008年10月 朱晓进 车锡伦 著 方勇 著 著作奖 商务印书馆 著作奖 商务印书馆 2009年10月 2008年11月 邢福义 著 曹志耘 主编 著作奖 江苏人民出版社 2010年11月 赖永海 著 著作奖 中国人民大学出版社 2010年4月 著作奖 经济科学出版社 2009年9月 李秋零 主编 陈先达 等著 研究报告奖 闵春发、靳诺、教育部采纳 2008年12月 方世南、李朝祥、许和隆、田晓明 论文奖 《中国社会科学》 2009年

学校青年教师科研能力提升计划（人文社会科学）

2013年度项目指南

一、指导思想

以《西北师范大学2009-2015年学科建设与发展规划》为指导，针对学校学科发展现状与学科建设需求，凝练研究方向，以培养我校青年教师解决理论和实际问题的能力为目标，提升青年教师科研水平，为我校学科建设、科研发展提供成果和人才储备，努力营造有利于科学研究人员自由探索的环境，加速我校青年教师的培养与发展。

二、项目导向

以推进重点学科体系建设和解决经济社会发展现实问题为目标，按照“扶持培养、持续发展”的原则，重视以创新为导向的基础研究，加强基于实证的对策研究，强化以标准和模式为主导的应用研究，坚持自由探索，着力原始创新，发挥导向作用，支持交叉学科，突出重点、兼顾一般、择优资助。

三、项目设置

本年度青年教师科研能力提升计划设骨干项目和一般项目两类。 1．骨干项目：主要是各学科领域亟待解决的重大理论和实际问题，影响区域经济社会发展的难点热点问题。

2．一般项目：主要是各学科发展中面临的相关基础理论问题和实践问题和

3.涉及学科：本指南涉及学科有马列〃科社、党史〃党建、哲学、经济学、统计学、政治学、法学、社会学、人口学、民族问题研究、历史学、考古学、宗教学、中国文学、外

《人文社会科学概论》第一章至第四章（总分100分）

一、单选题（本大题共20题，每题1分，共20分）

1．要科学地解释人的本质，就必须( C )

A．用人的道德观念去解释 B．用人的感性欲望去解释 C．用人的社会存在去解释 D．用人的理性认识活动去解释

2．事实上，各种人文社会学科研究的最后目标都是人，只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是（C ）

A．新闻传播学 B．人类学 C．历史学 D．社会学 3．研究人的培养和发展的规律的学科是（ D ）

A．管理学 B．语言学 C．情报与文献学 D．教育学

4．事实上，各种人文社会学科研究的最后目标都是人，只是研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是（ C）

A．新闻传播学 B. 人类学 C．历史学 D．社会学 5．从学科结构的层次着眼，人文社会科学的主干学科均属（B ）

A．二级学科，可以称为专业学科 B．一级学科，可以称为门类学科 C．三级学科，可以称为分支学科 D．一级学科，可以称为综合学科 6．人文社会科学知识开始以分门别类