2022年普通高等学校招生规定

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普通高等学校学生管理规定

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普通高等学校学生管理规定

普通高等学校学生管理规定

中华人民共和国国家教育委员会令第7号

普通高等学校学生管理规定

1990年1月20日发布

第一章 总则

第一条 为了维护高等学校正常的教学、工作和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体诸方面发展,特制定本规定。

第二条 高等学校的学生应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,积极参加社会实践,走与工农相结合的道路;应当具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;应当遵守宪法、法规、校规校纪,有良好的道德品质和文明风尚;应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。

第三条 高等学校的主要任务是为社会主义建设培养合格人才。要不断提高教育、教学质量,从严治校,优化办学环境,保证培养目标的实现。健全管理制度应同加强思想教育相结合,对学生以正面引导为主,警惕并抵制国外敌对势力的思想政治渗透和国内资产阶级自由化思潮的侵袭,做好教育和管理工作。

第四条 本规定所称学生管理,是指对学生入学到毕业在校阶段的管理,是对高等学校学生学习、生活、行为的规范。

第二章 学籍管理

第一节 入学与注册

第五条 普通高等学校按照招生规定录取的新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学

2013年普通高等学校招生语文新课标

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2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)

语 文

注意事项:

1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷 阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题

老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:?老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.?大家都期待这个问题有新的解决线索.

过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,

1996年全国普通高等学校招生考试化学

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1996年年普通高等学校招生全国统一考试

第 I 卷(选择题共84分)

相对原子质量:H 1 He 4 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Co 58.9

一、选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。氟利昂(如CC12F2)可在光的作用下分解,产生Cl原子,Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O3)。有关反应为:O3 ≒ O2 + O;Cl + O3 —→ ClO + O2;ClO + O —→ Cl + O2;总反应:2O3 —→ 3O2 1.在上述臭氧变成氧气的反应过程中,Cl是

A.反应物 B.生成物 C.中间产物 D.催化剂 2.O2和O3是

A.同分异构体 B.同系物 C.氧的同素异形体 D.氧的同位素 请分别比较3~5三个小题中前后

普通高等学校招生全国统考大纲 生物

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2008普通高等学校招生全国统考大纲 生物

I.考试性质

普通高等学校招生在全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,参照教育部颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲》,并考虑中学教学实际,制定以下考试内容。 一、能力要求 1.理解能力

(1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。

(2)能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。

(3)能运用所学知识,对某些生物学问题进行理解、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。 2.实验与探究能力

(1)能独立完成“生物知识内容表”(见下表)所列实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。

(2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、作出假设和预

2022年普通高等学校招生全国统一考试化学(江苏卷)

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__________ 姓名:__________ 班级:__________

评卷人得分

一、选择题

1.下列关于人体所需的基本营养物质的说法不正确

...的是()

A.在人体内,油脂的主要反应是在脂肪酶催化下水解为高级脂肪酸和甘油

B.加酶洗衣粉中的酶其实是蛋白质

C.糖类都由C、H、O三种元素组成

D.糖类、油脂、蛋白质都能在一定条件下发生水解反应

2.下列生活用品不属于有机合成材料的是()

A.塑料瓶 B.不锈钢刀 C.涤纶布料 D.汽车轮胎

3.A~G是几种烃的分子球棍模型(如图),据此回答下列问题:

(1)常温下含氢量最高的气态烃是________(填字母

...)。

(2)能够使酸性高锰酸钾溶液褪色的烃有________种。

(3)写出F发生硝化反应的化学方程式:_____________________。

4.(12分)金属钛(Ti)是一种具有许多优良性能的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。

(1) Ti(BH4)2是一种过渡元素硼氢化物储氢材料。

① Ti2+基态电子排布式可表示为________。

②与BH-4互为等电子体的阳离子的化学式为________。

③ H、B、Ti原子的第一电离能由小到大的顺

38.2003年普通高等学校春季招生考试( 北京卷)

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$$$本试卷分第一卷$$$$$$(选择题)$$$$$和第二卷$$$(非选择题)$#’&分。考试时间#%&分钟。

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第一卷(三部分,共##’分),(+/<7C5/4./?69/@/94./29;10@;;A70AA92085(

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第一部分$听力(共两节,满分!&分)*(S3A@2/3A*AL/04C9/N798(

+(T/16;94-74/91;93A(第一节(共’小题;每小题#(’分,满分)(’分)

,(*5:733U;;($$听下面’段对话。每段对话后有一个小题,从题中所

回答第#’至#)题。给的*、+、,三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应$$听第O段材料,

位置。听完每段对话后,你都有#&秒钟的

2006年普通高等学校招生全国统一考试

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2006年普通高等学校招生全国统一考试

数 学(江苏卷)

参考公式:

一组数据的方差: S2?1n[(x1?x)2?(x2?x)2???(xn?x)]

2其中x为这组数据的平均数

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给

出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的。 ....

(1)已知a?R,函数f(x)?sinx?|a|,x?R为奇函数,则a=

(A)0 (B)1 (C)-1 (D)±1 【思路点拨】本题考查函数的奇偶性,三角函数sinx的奇偶性的判断, 【正确解答】解法1由题意可知,f(x)??f(?x)得a=0

解法2:函数的定义域为R,又f(x)为奇函数,故其图象必过原点即f(0)=0,所以得a=0, 解法3由f(x)是奇函数图象法函数画出f?x??sinx?a,x?R的图象选A

【解后反思】对数学概念及定理公式的深刻理解是解数学问题的关健,讨论函数的奇偶性,

其前提条件是函数的定义域必须关于原点对称.

若函数f(x)为奇函数?f(?x)??f(x)?y?f(x)的图象关于原点对称. 若函数f(x)为偶函数?f(?x)?f(x)?y?f(x)的图象关于y轴对称. (2)圆(x?1)2?(y?3

2015年普通高等学校招生全国统一考试

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2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷)

理科综合能力侧试

一、选择题 1.下列叙述错误的是 ..

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D

2. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是 ..A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C

【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。

3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 【答案】A

【解析】输入的溶液进入血液,随血液运输,同时从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。人体

体液中,细胞内液和细胞外液所占比重不同,注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细

2014年普通高等学校招生全国统一考试

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2014年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试(课标卷Ⅱ)

地理部分 第Ⅰ卷

本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”(图1)据此完成1~2题。

1.农民建“握手楼”的直接目的是

A.吸引外来人口定居 B.吸引市民周末度假 C.增加自住房屋面积 D.出租房屋增加收入 2.“握手楼”的修建反映该中心城市 A.居住人口减少 B.城市房价昂贵 C.人居环境恶化 D.城区不再扩大 【解析】

1、材料信息:地址位于珠三角洲城市周边,人物为农民,事物为“握手楼”(图片信息显示楼较高、密集)。珠三角经济发达、劳动力需求量大,外地来的打工仔非常多,当地农民建房屋目的肯定是为了自己的经济发展,答案很明显为D.出租房屋增加收入。AB选项太伟大,C选项太土豪(浪费)。 2、城市中的商品房(毛坯)价格约20000元一平米,价格昂贵,打工仔基本买(租)不起;在城市周边的农民自建楼价格相对较低,而且交通也较为便利,

与打工仔的工资收入和生活开支契合,因此打工仔多选择郊区农民的“握手楼”,当地农民也就成

2014年全国普通高等学校招生统一考试

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2014年全国普通高等学校招生统一考试 (上海卷)

一 阅读 80分

(一)阅读下文,完成1—6题。(18分)

受众的新闻素养:能力和意愿

①新闻作为一种媒体信息,本应有助于人们了解事情的真相,如信息论的提出者香农就曾把信息定义为“不确定性的消除”,然而信息也会增加人们对真相认识的不确定性。尤其在这个信息爆炸的时代,如何摆脱这种困境?除了优化信息环境外,更现实的途径是提高受众的新闻素养。

②在信息时代,批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。为什么在今天要特别强调受众的“新闻素养”?这是由新闻的性质和当今新闻的发展趋势决定的。新闻是帮助公民自治的必要信息,和其他出于私人利益或兴趣而获得的信息不同,它关乎社会群体的公共利益,最终会影响私人生活。而随着信息技术的发展、商业文化的介入、新闻发布门槛的降低,新闻与评论、娱乐、宣传的界线不再像从前那样清晰,“准新闻”甚至“伪新闻”层出不穷。

③新闻受众应该提高自己的新闻辨别能力,对不同来源的信息设置不同的警惕值,这样才能使自己变得明智。如何批判性地解读新闻?受众可以从以下几个方面加以考虑:1、报道有无确切的来源?来源可靠吗?2、报道的内容完整吗?是否包含事件的时间、地点、人物、原因