今天煤炭板块为什么大跌

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今天为什么放鞭炮

标签:文库时间:2024-10-06
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篇一:小班体育:放鞭炮

小班体育:放鞭炮

小班体育:放鞭炮

教学目标:

1.学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。

2.能眼睛看前方不碰撞他人。

教学准备:

1.用pp管制作长约40厘米,一头粘有纸团的火柴棒。

2.彩印的鞭炮若干。

3.《敲锣打鼓放鞭炮》、轻音乐《海角七号》的录音磁带一盒,录音机一台。

教学重点与难点:学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作。

教学方法与手段:讲解示范法、练习法、游戏法、信号法。

一、谈话导入:教师出示鞭炮和火柴棒引起幼儿兴趣。

1.师:小朋友们,你们看,我手里的是什么东西呢?谁来猜猜看看?

2.师:鞭炮你们有没有放过呢?在什么时候放过的呢?

3.师:谁知道老师手里拿的是什么东西?火柴棒碰到小鞭炮,小鞭炮就会怎样?

二、热身活动

师:今天我们来玩一个放鞭炮的游戏,玩游戏之前呢先跟老师一起来点个鞭炮,蹲下来,点着了,快点跑开,捂住耳朵。我们再来玩一次。

三、玩“放鞭炮”游戏

1.师:你们小朋友来做小鞭炮,老师现在来点,我请王老师来做大鞭炮,你们仔细看啊。看好王老师被点着后发生什么事了。

2.教师依次用“火柴棒”点幼儿,被点的幼儿就用力向上跳起,模仿鞭炮爆炸,同时嘴

里发出“嘭啪”的声响。

3.师:现在我们在圈圈里跑来跑去,老师来点,你们跑,记住不要让老

今天 我们为什么要读大学

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今天 我们为什么要读大学

公元12世纪,大学在欧洲诞生,那时仅仅是作为讲学者行会而成立的。历经近800年“遗传与进化”,大学在今天已经是对社会具有深刻、广泛影响的机构。然而,面对就学成本不断高涨、毕业生就业比较困难,以及高考报名人数减少与“弃考现象”出现等等新情况新问题,公众之中疑惑的声音隐约再现:今天,我们为什么要读大学?

在世界上,很少有别的国家的高考像我国这样成为一种重大的社会公共事务,牵动每个人的神经,兴起一波又一波的应试高潮和择校大战。究其根源,是因为在我国,大学在“配置”个人的“社会地位”中发挥着独特作用。在中国的历史文化中,通过教育和考试“配置”人的“社会地位”,向来被认为是最公平的形式,最能为全社会所接受。这极大地推动了公众对高考和大学的追求,但同时也成为中国大学发展的最大羁绊。

人们因此经常忘记大学的本质,把拿到文凭当成了读大学的目的。然而,随着高等教育普及程度的迅速提高,与之伴生的社会现象和心理现象出现了:大学文凭在谋取好职业乃至较高社会地位中的作用不断降低,就读大学带来的价值感、荣耀感逐渐减退。换言之,大学文凭在“能力信号”之上的“社会溢价”正在消失。对此,每个选择上大学的人,的确该思考一下自己为什么要读大学,又期待从大学得到

今天 我们为什么要读大学

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今天 我们为什么要读大学

公元12世纪,大学在欧洲诞生,那时仅仅是作为讲学者行会而成立的。历经近800年“遗传与进化”,大学在今天已经是对社会具有深刻、广泛影响的机构。然而,面对就学成本不断高涨、毕业生就业比较困难,以及高考报名人数减少与“弃考现象”出现等等新情况新问题,公众之中疑惑的声音隐约再现:今天,我们为什么要读大学?

在世界上,很少有别的国家的高考像我国这样成为一种重大的社会公共事务,牵动每个人的神经,兴起一波又一波的应试高潮和择校大战。究其根源,是因为在我国,大学在“配置”个人的“社会地位”中发挥着独特作用。在中国的历史文化中,通过教育和考试“配置”人的“社会地位”,向来被认为是最公平的形式,最能为全社会所接受。这极大地推动了公众对高考和大学的追求,但同时也成为中国大学发展的最大羁绊。

人们因此经常忘记大学的本质,把拿到文凭当成了读大学的目的。然而,随着高等教育普及程度的迅速提高,与之伴生的社会现象和心理现象出现了:大学文凭在谋取好职业乃至较高社会地位中的作用不断降低,就读大学带来的价值感、荣耀感逐渐减退。换言之,大学文凭在“能力信号”之上的“社会溢价”正在消失。对此,每个选择上大学的人,的确该思考一下自己为什么要读大学,又期待从大学得到

煤炭板块资料

标签:文库时间:2024-10-06
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企业能源审计和节能规划需要资料(煤炭企业)

一、企业基本情况简介

1、企业概况:包括地理位置、企业性质、资产、主要产品、生产规模能力、总资产、产值、职工人数、技术人员人数、取得的资质荣誉,在同行业中排名(规模、主要指标)、 主要工艺设备、生产能力及实际产量、2010年生产经营情况(产值、工业增加值、利税)及其他情况(能源消费总量及能耗情况、生产经营管理及节能管理情况、已实施和将实施节能管理及技改措施、环保减排治管理情况、已实施和将实施减排管理及技改措施理措施、效果及今后发展趋势)。表1《生产矿井基本情况表》、表2《2010年企业基本情况一览表》

2、企业组织结构图,2010年度及“十一五”生产经营计划,节能减排工作总结材料。表3《2010年煤炭企业节能减排统计报表》

3、企业主要生产工艺概况,内容包括企业生产工艺综述、各主要生产工艺流程图、各工艺流程说明(按工序或工段、设备)、各主要生产工艺能源消耗情况(能源品种、用途、消耗量),如原煤开采工艺、原煤掘进工艺、原煤开拓工艺、洗煤工艺、瓦斯发电工艺等。根据企业实际情况分别提供如主井提升机、斜井提升机、提升带式输送机、主排水系统、空压机系统、主通风系统以及回采、掘进、选煤、运输、坑木加工、瓦斯抽放

今天(12.26),我们为什么如此怀念伟人毛泽东

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今天(12.26),我们为什么如此怀念伟人毛泽东?

今天,在历史已经终结的今天,在资本的全球化高奏凯歌的今天,在一切质疑都是异端,一切抵抗都是恐怖主义的今天,我们生活在21世纪的青年——为什么要纪念毛泽东?不是因为我们有怀旧的伤感,也不是因为我们有崇拜“伟大领袖”的癖好。而是因为在今天的这个时代,在现实的世界秩序中,我们深深地感到不幸福!

我们烦透了20多年来精英们的说教,我们受够了神圣市场经济为我们安排好的人生。我们要求变革,我们渴望超越,我们呼唤着一个不同的世界,我们寻找着一条解放的道路。因此,我们要纪念毛泽东。因为毛泽东为我们证明:一个不同的世界是可能的!他是颠覆的象征,是造反者的先知,是伟大的解放者。他为一切希望打破全球化资本主义矩阵(MATRIX)的人们提供了典范,作出了表率。

我们这一代人,成长在资本主义全球化胜利进军的时代。在我们出生前,充满激情和想象力的“1968年”已悄悄隐没在历史的背后,世界似乎又回到了老路。资本及其意识形态四处反攻,收复失地,一路报捷,势不可当。铁幕不堪一击,历史已经终结,全球资本主义形势一片大好,不是小好。知识精英们欢呼雀跃,他们诅咒着黑暗的过去,赞美着光明的现在,展望着美好的未来。

他们为我们

今天(12.26),我们为什么如此怀念伟人毛泽东

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今天(12.26),我们为什么如此怀念伟人毛泽东?

今天,在历史已经终结的今天,在资本的全球化高奏凯歌的今天,在一切质疑都是异端,一切抵抗都是恐怖主义的今天,我们生活在21世纪的青年——为什么要纪念毛泽东?不是因为我们有怀旧的伤感,也不是因为我们有崇拜“伟大领袖”的癖好。而是因为在今天的这个时代,在现实的世界秩序中,我们深深地感到不幸福!

我们烦透了20多年来精英们的说教,我们受够了神圣市场经济为我们安排好的人生。我们要求变革,我们渴望超越,我们呼唤着一个不同的世界,我们寻找着一条解放的道路。因此,我们要纪念毛泽东。因为毛泽东为我们证明:一个不同的世界是可能的!他是颠覆的象征,是造反者的先知,是伟大的解放者。他为一切希望打破全球化资本主义矩阵(MATRIX)的人们提供了典范,作出了表率。

我们这一代人,成长在资本主义全球化胜利进军的时代。在我们出生前,充满激情和想象力的“1968年”已悄悄隐没在历史的背后,世界似乎又回到了老路。资本及其意识形态四处反攻,收复失地,一路报捷,势不可当。铁幕不堪一击,历史已经终结,全球资本主义形势一片大好,不是小好。知识精英们欢呼雀跃,他们诅咒着黑暗的过去,赞美着光明的现在,展望着美好的未来。

他们为我们

今天什么日子啊

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篇一:今天是个特别的日子

今天是个特别的日子,也是个值得庆贺的日子,我们相聚在这里,隆重举行2015年初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。大会进行第一项:全体肃立,升国旗,唱国歌。

在大会开始之前,应广大学生的要求,大家齐唱一首歌《北京东路的日子》

三年,一千多个日日夜夜,大家一起经历了磨难、酷暑与苦读,同时也收获了知识和友谊,相信有些回忆,我们永远不会忘记,有请学生代表和大家做最贴心的交流,大家欢迎。

让我们共同祝愿每一位同学都能成为有理想,勇于实践的人;愿每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;愿每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。回想校园生活,有相伴相守,也有离别时的潸然泪下,然而无论今后如何,今天你们每一位都是让母校为之骄傲的优秀毕业生。细想三年来,是谁赋予我们智慧和力量,见证我们每一点进步,对,是我们敬爱的老师,你们的笑脸就是对老师工作的最高奖励,你们的微笑将温暖每个老师的心房,化为他们热爱学生的力量!大会进行第三项,有请教师代表发言,请

同学们,三年了,你们真的长大了,成熟了,让我们感怀这段美丽的岁月,它让我们的心灵有了一次回归之旅;让我们感谢这三年黄金时光,它让我们的思念有所维系。下面请与

我们日日相伴的尹校长

熊为什么冬眠?

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篇一:动物怎样过冬教学设计

动物怎样过冬

教学目标:

知识与技能:通过学习,学生能够认识季节变化对动物的影响。 过程与方法:通过学习,学生知道动物对环境的适应方式。 情感态度与价值观:体会动物与环境之间的相互关系。

教学重、难点:

重点: 认识季节变化对动物的影响。难点:了解动物对环境的适应方式。

教学准备:多媒体、课件。

教学过程:

一、导入(谈话导入课题)

1、谈话

师:同学们“现在是什么季节?你感觉怎样?”

生:秋天,天气开始凉了。

师:好,那么再过一个月是什么季节呢?感觉天气怎样呢? 生:(冬天,天气寒冷。)

师:那么,“请大家想一想,冬天人们是怎样过冬的?”

自由回答:穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼、晚上睡觉加被子等。

2、导入课题:人们有这么多的好办法过冬,那么小动物在寒冷的天气里又是怎样过冬的呢?季节的变化又是怎样影响动物的呢?今天,我们就一起来走进奇妙的动物世界,去研究一下“动物怎样过冬”。

3、板书课题:动物怎样过冬。

二、新授

下面请同学们一起来看一个小视频。看的时候思考问题:“这里面有几种动物?它们是怎样过冬的?”大家边看边记,记时可以用简单的方式去记,比如说青蛙----冬眠,咱们来比一下,看谁记的最多,最准确。准备好了吗?

1、播放视频:动物

为什么读古书?

标签:文库时间:2024-10-06
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为什么读古书?一个是充实精神,一则与传统或个人精神活动之背景有关,第三个方面是找乐趣。不论哪个,略一张望,似有现成的答案,但细细想来,义各不安

随意地、不带目的地读点前人的书,也还是有用的。

□ 刀尔登 | 文

有人说我古书读得多,实在是谬奖。古书只读过一点点,多则远谈不上,至于写些说今道古的文章,不过是觑个空子,蒙一蒙圆家,方家若是见了,准定笑倒。我们这一代人,所谓“老底子”,谁也没有,就是偶承家学的,比起除了旧书旧文一无可见的前人,相去也很远。这差距尤其是在语感上,不过今人接触的知识,远迈古人,所以只要不去写什么旧诗旧文,也没什么可遗憾的。

有这么一个问题:今天的人,为什么还要读古书?这个问题包含许多方面的意思。第一种意思,是读古书有什么用,而这里的“用”,在不同人那里,意义又各不同。我的朋友缪哲,一遇到这种提问,立刻斩钉截铁地说:“没屁用。”不过他一边说没用,一边读旧书,别人听其言观其行,对他的回答,也不怎么信服,说不定还以为他在藏私,好比挖宝的,路人问他在挖什么,他一定说:“废铁,废铁。”

我明白他的意思。一种用处是实际的,比如他研究艺术史,既然曰“史”,古书非读不可,就算不喜欢,捏着

为什么当干部

标签:文库时间:2024-10-06
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篇一:入党为什么 当干部做什么 为后人留下什么

“入党为什么 当干部做什么 为后人留什么” 发言稿 各位党员老师好!

入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?很久没有想这些问题,今天安排我们开展这样的讨论有着十分积极的作用,也是对我们党员起着鞭策作用。下面谈谈个人的看法。

一、为什么入党?当初我们都曾在入党志愿书中写到这个问题,而且说的可能还很多。具体到我个人,我想主要有三条:一是为了干事业,实现自身的人生价值。我出身农村,但却充满着干事创业的热情和冲动,加入共产党后,我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想,那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行,始于足下。多年来,我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合,凭着忠诚为党的伟大事业而奋斗。二是为了做公仆,全心全意为人民服务。做人民的公仆,就应该为人民办事,就要做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。就县委机关而言,就必须把服务县委和维护人民群众利益作为工作的根本出发点和落脚点,要主动解决群众的生活疾苦,积极引导群众致富奔小康,做到权为民所用、利为民所谋。三是为了当表率,发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队,加入先锋队的一员,就应该处处做表率。端正入党动机,则是新形势下保持共产党员先进性的