新东方初升高衔接班价格

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武汉初升高衔接班价格,初升高衔接班多少钱

武汉初升高衔接班价格,初升高衔接班多少钱，毕业季来临，中考结束初三学生就要升入高一。高一是初中到高中的转折点，升入了一个新的学习阶段，老师教法、学习方法都与以前截然不同，不少学生会产生“水土不服”现象。很多家长为了避免这种情况，趁着暑假时期，给孩子报了衔接班。最近尖锋也收到很多家长的咨询，比较关心的问题就是补习班的价格，还有就是如何让孩子适应高中的学习生活，本文就这2个问题给各位家长做个简单的讲解。

一、辅导班价格

辅导班价格是根据辅导机构、老师和孩子情况来定的。大型辅导机构和一般小型的辅导机构价格肯定是不一样的；其次经验丰富的老师和教龄只有1-2年的老师价格也是不一样的；尖子生和基础一般的学生价格也是不同的。所以家长们不能光是比较价格，要综合评定一家机构的好坏，适不适合孩子。

二、孩子该如何去适应高中的学习生活呢？ 语文

主要的衔接难点

与初中相比，高中语文在三大方面的难度明显增加。具体为： 1.新增词法、句法考试和精读要求。

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在高中，对学生的语言知识的要求较高。现代文阅读——初中仅要“熟练运用略读、浏览”，到高中要能根据不同的目的

初升高的学生，经常会遇到这样的问题：学生在进入高中后，不知如何学习。上课不懂记笔记，自习课不知干什么，不会有计划的复习，考试后，面对自己与初中相比差距很大的成绩，不知如何是好，不会处理与同学的关系，难以适应新的环境等等。这些情况实际都反映了一个问题：学生需要做好初高中衔接，而戴氏初升高数学衔接班正为广大学子提供了这样的一个平台。

学生进入高中后，学习就登上了一个新台阶。高中是人生的又一个新考验，不管是孩子的主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队。因此，家长要帮助孩子过好初、高中衔接关。而要过好初高中衔接关，首先应了解高中的学习特点和孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点；其次，要正确的选择衔接学校。 一、高中教材的特点

1、知识量增大。学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。 2、理论性增强。这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射，比较之下更为抽象。

3、系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为

初升高数学衔接班过关测试题目

初升高数学衔接班试题

一、选择题：

1．若x1,x2是方程2x 6x 3 0的两个根，则

A．2

B． 2

2

11

的值为( ) x1x2

C．

1 2

D．

2

9 2

2．若t是一元二次方程ax2 bx c 0 (a 0)的根，则判别式 b 4ac和完全平方式M (2at b)2的关系是( )

A． M

B． M

C． M

D．大小关系不能确定

3．函数y kx m与y

A．

2

m

(m 0)在同一坐标系内的图象可以是（ ）

x

x

B．

x

C．

x

D． x

4.函数y＝－x＋4x＋6的最值情况是 （ ）

（A）有最大值6 （B）有最小值6 （C）有最大值10 （D）有最大值2

2

5.函数y＝2x＋4x－5中，当－3≤x＜2时，则y值的取值范围是 （ ）

（A）－3≤y≤1 （B）－7≤y≤1 （C）－7≤y≤11 （D）－7≤y＜11 二、填空题： 1．（1）已知某二次函数的图象与x轴交

新 东 方 讲 座

2003年的暑假，北京新东方举办了近50场讲座，我有机会听了大部分我喜欢的讲座，受益匪浅。但是却发现一个问题，虽然每一场讲座都有自己的特色和亮点，但是你要听遍所有的讲座你所接受的观念才会系统起来，你才会真正理解新东方的精神和英语学习的方法。可能新东方的校长们和教师们平时都比忙，没有时间来做这样的汇总工作，所以我想肯定有很多的人听了一场讲座以后还是有很多的迷茫，所以我就把这些讲座的笔记分类汇总并整理出来，连贯起来。因此，下面的文章，不是简单的听课笔记，而是新东方理念的整合，以及我的一些感悟，和我对新东方精神的理解与扩展。虽然不是很全面，但希望对于没有听全新东方讲座的朋友们有些帮助。由于讲座主题太多，所以我综合了一下，分了三类：

寻找成功人生的方向-----在新东方听讲座的感悟 英语的突破------在新东方听讲座

出国留学的道路---------在新东方听讲座 如果我整理的内容有曲解或遗漏的地方，或者有阐释的太简单而不清楚的地方，或者有你不赞同想要辩论的地方，甚至有错别字需要改正的地方，请偶然性EMAIL：ciscostorm@163.com我会把相应的地方扩展并及时的改正我的版本，同时会反馈给您本文的最新PDF版本。

如果

被动语态

英文中的两种语态：

主动语态 主语是动作的执行者 I like / love him.

被动语态 主语是动作的承受者 He is loved by me. 结构：

肯定形式 be+done Rice is grown here. 疑问句 be + 主语 + done Is rice grown here? 否定形式 be+not+done Rice is not grown here. 情态动词＋be done

The work must be done.

Now cabbage can be planted in autumn. 用法：

1. 主动语态强调说明动作的执行者。

My grandfather was a builder. He built his house in 1930. 被动语态说明动作的承受者

The house is quite old. It was built in

腓

《 新东方英语 》

《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。

由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。每月1日出版，大32开，128页，双色印刷，是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的后起之秀。

《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”，主要内容为实用的考试技巧辅导、权威的留学资讯、系统的异域文化介绍以及隽永的美文赏析。

主要栏目设置如下：

n 考试手册：应试策略 临场技巧

n 留学驿站：信息指南 海外生活

n 学习频道：名师指点 方法推介

n 精选时文：时事采撷 热点评析

n 读有所悟：励志美文 心灵鸡汤

n 听说天地：影视欣赏 音乐卡片

n 专 栏： 翻译擂台 小平在线

该刊创刊以来，以其知识性、实用性与趣味性受到越来越多读者的欢迎。

［卷首语］

读书之我见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．俞敏洪

［留言板］

读来读往

［考试手册］

四级写作终极归纳之提高篇．．．．．．．．．．．．．．．刘一博

ＣＥＴ－６听力之小对话篇（

篇一：新东方口语老师的10大经典语录

新东方口语老师的10大经典语录

中国人强调含蓄，我含一半，你蓄一半，剩下的就是我要表达的。我举个例子就知道了。比如说一首英文歌曲唱I Love You的。这抽象概念，英语表达得非常充满细节和逻辑，你不会觉得有歧义和想象。它唱道：I love you because you are beautiful, like a lily in a spring garden。这就是英文的状态，细节和逻辑结构我全部告诉你，你看到了你就领悟了。但是同样是这个概念，放到中国人嘴里一唱，那就是另外一种思维方式了。（开始唱道）你问我爱你有多深，我爱你有几分。接下来是汉语思维。你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心。这就是汉语的思维状态，我们表达的信息和我们想的不对称，所以和中国人交流要有很大的想象力。因此高智商的人才能学汉语，但是一般智商的人就可以学英文，像布什那样的。其实我和大家的智商是一模一样的——我们都比布什高一点。

王强老师语录二：你必须要告诉我，不能让我猜，我猜不出来。中国人喜欢猜，但美国人不够有猜的资格。中国人用脑子用了至少5000年了，美国人才250年。他怎么猜？所以很多人说，哎呀，我学英文不聪明。恰恰相反！你这掌握了

腓

《 新东方英语 》

《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。

由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。每月1日出版，大32开，128页，双色印刷，是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的后起之秀。

《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”，主要内容为实用的考试技巧辅导、权威的留学资讯、系统的异域文化介绍以及隽永的美文赏析。

主要栏目设置如下：

n 考试手册：应试策略 临场技巧

n 留学驿站：信息指南 海外生活

n 学习频道：名师指点 方法推介

n 精选时文：时事采撷 热点评析

n 读有所悟：励志美文 心灵鸡汤

n 听说天地：影视欣赏 音乐卡片

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该刊创刊以来，以其知识性、实用性与趣味性受到越来越多读者的欢迎。

［卷首语］

读书之我见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．俞敏洪

［留言板］

读来读往

［考试手册］

四级写作终极归纳之提高篇．．．．．．．．．．．．．．．刘一博

ＣＥＴ－６听力之小对话篇（

新东方在线 [www.koolearn.com] 网络课堂电子教材系列 高考英语听说突破

高考英语听说突破电子教材

主讲：周巍

欢迎使用新东方在线电子教材

第一课 听力实力

一﹑开场（自我介绍）

Hello, I’m Jack, graduated from Second Foreign Language Institute, majored in tourism English, I’m a BBC, Beijing Born Chinese, I’ve been a teacher for around two years, teaching oral English and Listening Comprehension, I enjoy teaching very much, and I am ready to put my heart and soul into teaching, through two years of teaching English, I have got many happiness and sense of achievement. Speaking

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听……

3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。

1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.b