java扫雷游戏课程设计报告

VB课程设计报告

-------扫雷游戏

马学清 1008260132 指导老师：张小兵

一、 题目介绍

在计算机逐步渗入社会生活各个层面的今天，计算机已经成为人们日常生活的一分，越来越多的人使用计算机办公、娱乐等等。

扫雷游戏是Windows操作系统自带的一款小游戏，在过去的几年里，Windows操作系统历经数次换代更新，变得越来越庞大、复杂，功能也越来越强大，但是这款小游戏依然保持原来的容貌，可见这款小游戏受到越来越多人的喜爱。我利用Turbo C 编写了与它功能相仿的扫雷游戏，寓学于乐。 程序功能

二、程序功能

程序的功能是随机生成地雷数，通过鼠标操作玩游戏，不接受键盘，按任意键结束程序。单击屏幕上的“开始”按钮可以重新开始游戏。所有地雷标出后胜利，当鼠标左键单击到地雷时失败。

三、程序设计目的

1．培养综合运用所学知识独立完成课题的能力。

2．更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 3．提高对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 4．培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。

提供完整版的毕业设计

实 训 报 告

实训项目名称 基于Android扫雷游戏的开发与测试 二 级 学 院 信息工程学院 专 业 班 级 11级计科（2）班 姓 名 陈家森、徐康、陈丹宜、胡安婧 学 号 1142151203、29、02、07 日 期 2014-11-19

项目 名称 地点 13#603 基于Android扫雷游戏的开发与测试 在本报告中，首先介绍了安卓的现状以及开发的相关知识，其次是关于开发游戏过程中用到的开发工具和系统的运行环境配置等。 在本次扫雷游戏的设计与实现的过程中主要完成了从扫雷的布局设计到功能实现设计并对其进行了测试。首先在系统设计部分中简单叙述了需求分报告内容 析然后为整个游戏构建了框架并给出了游戏流程图，系统的详细设计分模块介绍了游戏各功能的实现以及代码展示,最后由各个模块的构建了游戏,从而实现扫雷 最后，实现的是对本次游戏的测试并给出测试用列同时也给出了测试结果，以及报告的结论

扫雷游戏的开发 JAVA 软件工程

1设计题目及具体要求 设计题目：扫雷游戏的开发

题目需求：玩者进入游戏后，开始游戏，目的是为了找出所有隐藏的小方格

后一定数目地雷，进行标记，把所有地雷找出并用时最少的胜利者进出扫雷英雄榜。单击游戏菜单可以选择<初级>，<高级>，<中级>和<扫雷英雄榜>。扫雷的各个级别是根据游戏的总格子数和地雷总数来区别的，初级的总格子数最少，地雷数也最少，高级的总格子数和地雷数最多。扫雷英雄榜中记录着各个级别的第一名玩家，而且玩家可以刷新纪录。游戏上方可以显示这盘中还有多少颗地雷，还可以显示在这盘游戏中游戏进行了多长时间。

选择级别后游戏去会出现相应的扫雷区域，这是玩家用鼠标单击任意一个方格，开始计时及游戏开始。

玩家要揭开某个方块可单击它，若该方块不是雷，会显示出一个数字或者是一个空格子这表示一概方格为中心周围的把各方格子中总共有多少颗地雷，玩家需要进行判断继续游戏，若是地雷则玩家输了这盘游戏，这时玩家可以退出游戏或选择重新开始。

若玩家确定某个方格子底下是地雷，这是可以单击鼠标右键，不管是不是正确，这时会出现一个小旗子标志，同时剩余地雷数减一个。

游戏胜利后，系统会弹出对话框保存

扫雷游戏的开发 JAVA 软件工程

1设计题目及具体要求 设计题目：扫雷游戏的开发

题目需求：玩者进入游戏后，开始游戏，目的是为了找出所有隐藏的小方格

后一定数目地雷，进行标记，把所有地雷找出并用时最少的胜利者进出扫雷英雄榜。单击游戏菜单可以选择<初级>，<高级>，<中级>和<扫雷英雄榜>。扫雷的各个级别是根据游戏的总格子数和地雷总数来区别的，初级的总格子数最少，地雷数也最少，高级的总格子数和地雷数最多。扫雷英雄榜中记录着各个级别的第一名玩家，而且玩家可以刷新纪录。游戏上方可以显示这盘中还有多少颗地雷，还可以显示在这盘游戏中游戏进行了多长时间。

选择级别后游戏去会出现相应的扫雷区域，这是玩家用鼠标单击任意一个方格，开始计时及游戏开始。

玩家要揭开某个方块可单击它，若该方块不是雷，会显示出一个数字或者是一个空格子这表示一概方格为中心周围的把各方格子中总共有多少颗地雷，玩家需要进行判断继续游戏，若是地雷则玩家输了这盘游戏，这时玩家可以退出游戏或选择重新开始。

若玩家确定某个方格子底下是地雷，这是可以单击鼠标右键，不管是不是正确，这时会出现一个小旗子标志，同时剩余地雷数减一个。

游戏胜利后，系统会弹出对话框保存

内蒙古科技大学 本科生实训说明书

题 目：JAVA实训

—— 个人记账软件设计 学生姓名： 学 号：

专 业：软件工程 班 级：软件一班 指导教师：王丽颖

内蒙古科技大学课程设计说明书

目 录

第一章 需求分析.................................................... 2

1.1 任务概述 ................................................... 2 1.2 功能需求 ................................................... 2 1.3 任务计划 ................................................... 2 第二章 概要设计 ................................................... 3

2.1 总体设计 ................................................... 3 2.2 接口设计 .....................

Java课程设计报告

一、主要内容：

应用所学知识，完成一个Java类应用程序或基础类库，结合Java语言基本知识如：字符串、集合、类、数据库操作等，设计开发一个Java类应用程序或基础类库。该软件能实现基本功能，涉及到所用Java库的主要函数。

主要学习内容包括：

（一）进一步学习并熟练掌握Java语言语法和面向对象编程思想。

（二）学习Java库中提供的函数，熟悉Netbeans、eclipse开发环境。

（三）学习软件的设计与开发过程中所需要思想和细节。

二、基本要求：

1.资料充分，结构完整，论述清晰。

2.符合我院课程设计报告撰写规范。

3.按时完成课程设计各阶段工作，不突击，不抄袭。

目 录

1 概述 3

1.1需求分析 3

1.2 设计思想 3

1.3 设计原则 3

1.4 课程设计分工情况 4

2 总体设计 5

2.1 数据库设计 5

2.2 系统功能设计 6

2.3 系统实现思路 8

3 详细设计 9

3.1 系统具体实现 9

3.2 登录、注册功能的实现 9

3.3 主界面功能的实现

课程设计说明书 NO.1

JAVA语言实现连连看游戏 1.课程设计目的 Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。 学会Java程序开发的环境搭建与配置，并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程。进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容，如用户图形界面设计、Java多线程编程、Applet程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java数据库编程等。通过亲自动手写程序，一方面拓展知识面，一方面锻炼调试能力 2.设计方案论证 2.1设计思路 2.1.1用户可以通过点击菜单中的“开始游戏”选项，开始新游戏程序。程序会载入图片，并通过特定的算法排列图片，并标记图片，以便判断图片是否相同。记录图片坐标，以方便计算图片是否可以相连。确定图片大小，以确定用户点击的是那张图片。 2.1.2用户选择两张一样的图片，通过鼠标进行选取，如果用户两次点击的图片不相同，那么系统认为用户没有点（鼠标记数归0），以完成用户以后的选取工作。如果用户选择的是相同的图片，那么系统会消除这两张

武汉轻工大学

数学与计算机学院

可视化程序设计大作业

专 业 数字媒体技术 班 级 数媒1301班 学 号 1305110032 姓 名 刘春钰 指导教师 吴海涛

2015 年 12 月 22 日

目录

第一章 游戏的总体分析与设计

1.1 游戏功能简介 1.2设计构想 1.3流程规划

第二章 扫雷游戏的具体实现过程

2.1 扫雷游戏模块的实现 2.1.1 扫雷游戏流程图 2.1.2 扫雷游戏主窗体的创建 2.1.3 主界面控制菜单的设计 2.2扫雷游戏核心-----布雷算法设计 2.3 扫雷鼠标事件的处理

第三章 扫雷游戏程序的调试与运行 第四章 扫雷游戏设计总结 第五章 参考文献 第六章 附录

第一章 游戏的总体分析与设计

1.1 游戏功能简介

扫雷游戏的基本功能 ： 点击鼠标左键于未知区域,如果未知区域有雷,游戏停止,显示所有的地雷。如果没雷,则显示周围雷数,如果周围没雷,则再查看周围八个区域是否有雷直到有雷为止并显示,这其实是一个递归过程。

点击鼠标右键于未知区域,则将

11信计2011-2012（二）

《Java程序设计》课程设计

设计题目 设计时间 学生姓名 学生学号

所在班级

指导教师

徐州工程学院数学与物理科学学院

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

Java Web课程设计报告

湖北第二师范学院

课程设计报告

课程名称：Java Web

课程设计

设计题目： 学生成绩管理系统 系 别： 计算机科学系 专 业： 计算机科学与技术（嵌入式方向） 小组成员：刘 佳【技术人员】学号：1150313042 李惠芳【文档编写】学号：1150313009 谢文奇【资料查阅】学号：1150313033 薛瑞刚【资料查阅】学号：1150313004 起止日期: 2014年5月24日~ 2014年6月14日

指导教师: 许庆伟

- 1 -

Java Web课程设计报告

目录

1 摘要 .............................................................................................................................................................