广州市小学体育考试标准

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2012年广州市体育考试问答

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2012年广州市初中毕业生学业考试

体育考试问题解答

一、今年体育科目满分多少分?

答:60分。体育科目成绩计入考生学业考试总成绩,体育科目成绩满分为60分,为文化课考试成绩满分750分的8%,中考总分满分仍为810分。

二、与去年相比,今年体育考试政策主要有哪些变化? (一)免考相关规定有调整。经市残疾人联合会确认已丧失运动能力的伤残学生或经二甲以上医院证明因身体健康原因不适宜参加体育活动者,应按有关程序办理免修体育与健康课和免予执行《国家学生体质健康标准》手续,此类考生可按免考1类申请免考;免考1类按全市普通考生的平均分计算成绩。缓考考生在缓考时,仍未康复的、临场发生伤病的或因女生经期等特殊情况不能参加体育考试的考生,可按免考2类申请免考;免考2类按全市普通考生平均分的70%计算成绩。

(二)对残障考生增设特殊体育考试,并采用不同于普通考生的项目规则与评分标准。具有一定运动能力但不适合参加普通体育考试的考生,包括视力障碍、听力障碍、智力落后、自闭症谱系、脑瘫、肢体障碍的学生,可申请参加特殊体育考试。在普通学校随班就读的特殊考生,可以选择到特殊考场参加特殊体育考试,也可以选择在普通考场参加普通体育考试。

1

(三)部分项目的测试次数有调整

广州市天河区小学体育(体育与健康)水平二

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广州市天河区小学体育(体育与健康)水平二

(四年级)篮球单元教学设计

一、指导思想

通过水平二篮球之运球和传球的学习,学生具有一定的篮球运、传球基础,并对篮球活动产生极大的兴趣。为了进一步提高学生的篮球技术,特别安排了双手胸前投篮的教学。在课堂教学中,正确传授双手胸前投篮的动作技术。始终将学生的主动、全面的发展放在首位,注意激发学生的学习兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,培养学生勇敢、顽强的意志品质和团结协作的精神。 二、教学目标

1、运动参与:能主动观察和评价同伴的篮球动作技术,积极展示自己所掌握的篮球技术;能利用篮球做跨越和绕过一定的障碍的练习;

2、运动技能:初步掌握篮球双手胸前投篮的技术;能正确应用到篮球活动中。

3、身体健康:了解身体在体育运动中的重要性,营养不良对参与篮球运动的影响。如营养不足(瘦小)和营养过剩(肥胖)等情况。

4、心理健康:消除因身体形态问题对参与篮球学习可能产生的自卑感,了解因自己的不良情绪而对参与篮球运动的影响;能积极参与篮球活动中,与同伴一起协作完成游戏。

5、社会适应:在篮球学习过程中尊重运动能力较弱的同伴;能从报刊、电视和网络中获取有关篮球运动的知识。 三、学生分析

所任教四年级有两个班,各有五十

广州市天河区小学体育(体育与健康)水平二

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广州市天河区小学体育(体育与健康)水平二

(四年级)篮球单元教学设计

一、指导思想

通过水平二篮球之运球和传球的学习,学生具有一定的篮球运、传球基础,并对篮球活动产生极大的兴趣。为了进一步提高学生的篮球技术,特别安排了双手胸前投篮的教学。在课堂教学中,正确传授双手胸前投篮的动作技术。始终将学生的主动、全面的发展放在首位,注意激发学生的学习兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,培养学生勇敢、顽强的意志品质和团结协作的精神。 二、教学目标

1、运动参与:能主动观察和评价同伴的篮球动作技术,积极展示自己所掌握的篮球技术;能利用篮球做跨越和绕过一定的障碍的练习;

2、运动技能:初步掌握篮球双手胸前投篮的技术;能正确应用到篮球活动中。

3、身体健康:了解身体在体育运动中的重要性,营养不良对参与篮球运动的影响。如营养不足(瘦小)和营养过剩(肥胖)等情况。

4、心理健康:消除因身体形态问题对参与篮球学习可能产生的自卑感,了解因自己的不良情绪而对参与篮球运动的影响;能积极参与篮球活动中,与同伴一起协作完成游戏。

5、社会适应:在篮球学习过程中尊重运动能力较弱的同伴;能从报刊、电视和网络中获取有关篮球运动的知识。 三、学生分析

所任教四年级有两个班,各有五十

体育考试答案

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1,北京奥运会给中国经济的发展带来了什么样的机遇?

从中国经济的长远发展来说,奥运会的无形影响比有形的影响更重要、更有价值。 首先是为经济发展提供稳定的社会环境。新世纪前10年中国经济将处在以结构调整为主导的发展阶段,这一阶段不仅要继续扩大经济总量,更要解决经济结构调整和产业结构升级等一系列重大改革与发展问题。对一个国家和民族来说,在社会转型期,提升社会向心力和凝聚力的方法是组织能吸引全民族持续关注的重大活动,主办奥运会或许是最佳、最典型的方式。一般说来,一个国家从申办开始到奥运会结束,至少能在10年的时间内让全民普遍关注,而这10年正是中国经济结构战略调整的重要时期。

其次是有利于进一步扩大开放,使中国经济更好地适应经济全球化进程。奥运会是当今世界上最具国际化的事件,承办国的政府组织和企业要与多个国际组织和众多跨国公司进行业务往来和商业谈判,因此从申办到实际运作的全过程都必须按照国际惯例来操作,即以信用为基础、以契约管理为手段。这样的操作要求该国政府组织和企业都必须调整与市场经济不相适应的管理和运作方式,而这样调整过程无疑就是扩大开放,融入经济全球化进程的过程。同时承办奥运会能使主办国在整体上获得一个开放、民主和富有活力的形象,这种形象对吸

秦皇岛初中毕业体育考试评分标准

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秦皇岛初中毕业体育考试评分标准

秦皇岛市初中毕业升学体育考试评分标准(男)

1000米 立定跳远(分、秒) (米) 3ˊ46〞 3ˊ54〞 2.35 4ˊ02〞 2.30 4ˊ10〞 2.25 4ˊ18〞 2.20 4ˊ29〞 2.15 4ˊ40〞 2.08 4ˊ51〞 2.01 5ˊ02〞 1.94 5ˊ13〞 1.87 50米握力体重指数 (秒) 7〞2 7〞5 75 7〞8 67 8〞1 59 8〞4 51 8〞7 43 9〞0 35 9〞3 27 9〞6 19

秦皇岛市初中毕业升学体育考试评分标准(女)

800 米 (分、秒) 立定跳远(米) 3ˊ35〞 3ˊ46〞 1.95 3ˊ57〞 1.90 4ˊ08〞 1.85 4ˊ19〞 1.80 4ˊ30〞 1.70 4ˊ41〞 1.60 4ˊ52〞 1.50 5ˊ03〞 1.40 5ˊ14〞 1.30 50米1分钟仰卧起坐(秒) (个) 8〞3 8〞5 42 8〞8 38 9〞1 34 9〞4 30 9〞8 26 10〞2 22 10〞5 18 10〞8 14 掷实心球(米) 6.5 6.2 5.9 5.5 5.1 4.5 4

关于开展广州市体育传统项目学校

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附件1

2012—2015年度广州市体育传统项目学校

评估命名工作方案

一、评估依据

《广州市体育传统项目学校管理办法》(电子版发布于www.gzsports.gov.cn政务公开_法规公文_其它)。

二、评估对象

广州市体育传统项目学校(2009—2012年度)、市属广东省体育传统项目学校(2010—2012年度)以及自评达到市体育传统项目学校标准(基础分96分以上)的学校。

三、评估项目(24个)

田径、游泳、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、网球、棒球、垒球、手球、武术、跆拳道、击剑、射击、体操、艺术体操、健美操、中国象棋、国际象棋、围棋、轮滑、定向越野。

学校应根据自身条件,在所设项目中重点选择1-2个项目申报,对于训练条件(含经费、场地设施、教练水平等)好、运动成绩突出的学校可申请增报1-3个项目。

四、评估程序和时间要求 (一)学校自评

参加本次评估的学校按照评估细则进行自评,于2012年7 月6日前将报送材料送到区、县级市教育局。

(二)区、县级市初评

区(县级市)体育局、教育局对学校的报送材料进行初评,并于7月12日前将申报材料送市体育局。

(三)市评估组复评

市体育局、市教育局牵头组成评估组,于7月中旬起到各申

大学体育考试答案

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【判断】

柔韧素质是指跨关节的肌肉、肌腱、韧带的伸展能力,即指关节活动幅度的大小。T 人体总能量消耗等于基础代谢能量加上活动消耗的能量。 F

大学阶段学生的身体发育已基本完成,身体素质处于一生中发育中的高峰期,因此,大学体育的重点就是让学生学习体育理论知识和锻4.炼方法,而增强体质不是大学体育的主要目的 F 心里健康:指人的内心世界丰富充实,处事态度和谐安宁,与周围环境保持协调。T

体育锻炼是通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统的一种良性刺激,促进身体的形态结构、生理技能等方面发生一系列适应性的反应和变化,从而增强体质、增进健康。T 最新《国家学生体质健康标准》于2007年开始实施。T

身体素质通常是指在人大脑的指令下,人体在体育运动中所表现出来的力量、速度、耐力等机能能力。 F 中国人民的食盐摄入量普遍偏低,食盐的摄入量要提高到每人每日6g以上。 F 如果长期摄入某种营养素过多也不会产生相应的毒副作用。F

遗传是指子代和亲代之间在形态结构以及生理功能上的相同,是一切生物共有的基本特征。 大豆含有35%的蛋白质,含量很高,故大豆在五谷中营养最丰富。T 合理控制能量摄入是糖尿病的基础治疗。F

身高标准体重查表得分占健康测试标准达标成绩的百

九年级体育考试项目和标准

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上届中考体育测试项目和测试标准

一、中考体育测试项目是:

1、立定跳远(男、女)占总分的30%; 2、投掷实心球(男、女)占总分的30%;

3、800米(女),1000米(男)占总分的30%; 4、身高体重指数(男、女)占总分的10%;

四项成绩相加,分成四个等级,并且以总分60分纳入升学总分计算。分值分别为A 60分,B 56分,C 52分,D 48分。其中90(包括90)分以上为A,75—89分为B,60—74分为C,59分以后都为D。

二、评分标准

九年级男生身高标准体重(体重单位:公斤)营养不 良 身高段(厘米) 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 123.9 124.9 125.9 126.9 127.9 128.9 129.9 130.9 131.9 1

2012 年深圳市中考体育考试项目规则及评分标准

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一、考试项目的规则与方法

(一)200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)

1.场地及器材:原则上在200米以上田径场上进行。使用电动计时设备,用发令枪发令。

2.考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。其他按田径规则执行。

(二)立定跳远

1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。沙坑的沙与地面齐平。起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽20厘米,木板厚度不得少于6厘米,塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上,不得用钉固定,厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米(不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板)。起跳板埋入地下,与地面齐平。起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

2.动作规格:两脚自然平行开立站在起跳线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳。

3.考试方法:每人连续试跳三次,丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离,取其中最远一次的成绩。不得穿钉鞋和胶粒底鞋,可采用胶鞋或赤脚起跳。登记成绩时以米为单位,取两位小数。丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。

(三)投掷实心球

1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标

中考体育考试应急预案

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2014土溪中学中考体育安全应急预案

一年一度的初中体育考试,是中考的重要组成部分。中考体育测试考生流动性大、参考考生多、组织程序复杂,再加之测试期间气温、气候变化较大等自然因素,给测试工作,特别是安全教育与管理工作造成一定难度。为切实加强中考体育考试安全管理工作,结合实际,特制定本实施方案及应急预案。

一、工作目标

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

二、组织机构

为加强本次考试安全保卫工作的组织领导,专门成立土溪中学2014年中考体育考试安全保卫及应急工作领导组。

组 长:曾令和(校长)

副组长:黎科勤(分管安全副校长)徐永海(分管后勤副校长) 成 员:李勤波 吴廷友 熊宇辉 敖云杰 饶帮辉 陈廷彪

曾祥林 黄昌祥 吴忠永

领导组下设五个工作小组

1、安全保卫小组

组 长:黎科勤

成 员:李勤波 吴廷友 熊宇辉 敖云杰 饶帮辉

职 责:具体负责学生体育考试安全保卫工作,对各参考学生的人身安全进行全程监督。

2、食品卫生安全小组

组长:徐永海

成员:黄昌祥 曾祥林 饶帮辉 陈廷彪

职责:具体负责体育考试期间卫生保障工作的协调、