责任担当使命主题班会
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责任我担当主题班会
八(10)班主题班会
序言: 成长是不可逆转的, 责任是不可推卸的, 没有成长是因为没有遇到困难与感动, 没有责任感是因为家长担负了太多我们应 该承担的责任。
资料
新华社上海7月8日专电据《文汇报》 报道,中国老龄科研中心公布的调查 显示,目前我国30%左右的“啃老族” 虽已成年,却仍“享受”着父母的供
小故事给我们的启示:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结果 让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事 的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。 一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得 那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什 么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,纽约 证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世 家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考 进了大学的工商管理系。如今已是美国 证券业界风云人物。 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的 专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下 的工作,为何你又做得那么优秀?” 苏珊认真回答:“因为我在那个位 置上,那里有我应尽的责任,我必须认 真对待。不管喜不喜欢,那都是自己必 须面对的,都没有理由草草应付,都必 须
责任我担当主题班会
八(10)班主题班会
序言: 成长是不可逆转的, 责任是不可推卸的, 没有成长是因为没有遇到困难与感动, 没有责任感是因为家长担负了太多我们应 该承担的责任。
资料
新华社上海7月8日专电据《文汇报》 报道,中国老龄科研中心公布的调查 显示,目前我国30%左右的“啃老族” 虽已成年,却仍“享受”着父母的供
小故事给我们的启示:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结果 让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事 的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。 一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得 那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什 么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,纽约 证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世 家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考 进了大学的工商管理系。如今已是美国 证券业界风云人物。 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的 专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下 的工作,为何你又做得那么优秀?” 苏珊认真回答:“因为我在那个位 置上,那里有我应尽的责任,我必须认 真对待。不管喜不喜欢,那都是自己必 须面对的,都没有理由草草应付,都必 须
担当责任 不辱使命
担当责任 不辱使命
胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立九十周年大会上指出,要源源不断地培养造就出大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计,广大年轻干部要自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增强才干……每当夜深人静的时候,回想起中央对青年干部的殷切期盼,激动的心情久久难以平静。作为一名青年干部,尤其是在基层一线,我深感任重而道远,肩负的使命倍加神圣而艰巨,在责任、使命、担当这个问题面前,感触良多。
勇于担当,要饱含激情干事创业。要进一步解放思想,牢固树立精细理念,保持良好精神状态,勇于担当,始终以饱满的激情干事创业,不断改进作风,不折不扣地保证工作的落实,确保完成全年各项目标任务。
学习成果要内化于心外践于行。强化学习意识,把学习当作一种信仰、一种追求、一种实践、一种责任,养成良好的学习习惯,把学习成果内化于心、外践于行。把学习的重点放在对国家、地方宏观政策的研究上,放在对深化镇情和发展阶段、发展特征的认识上,找准与临港发展的最佳结合点,全方位、大力度地增强谋划项目、争取项目、运作项目的能力和水平。
既要有敢做大事能做大事的魄力与能力,又要有善于抓小事、从细微处入手的坚韧与毅力。强化精细理念。要对照精细化
《生命成长,责任担当》主题班会活动方案
一、班会目的:1、通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命
2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。 二、班会过程:
男女合:各位老师、同学们,大家下午好!
男:八班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。
女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有很多人都在关心、爱护着我们。那么,我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。
组1:在别人有困难时及时给予帮助……
组2:在孤独无助的时候,给以祝福、安慰…… 组3:注意他人的情绪变化,帮人化解矛盾…… 组4:帮助父母做些力所能及的事……
男:同学们回答的非常棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开始,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要相信,每一
“生命成长,责任担当”主题班会教案
主题班会
生命成长,责任担当
学情分析:
当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。
教学目标:
为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中,敢于承担责任的人越来越少,面对着学习压力,学生更多是去推卸责任。但是,这样的行为一方面不利于他们的学习,另一方面,更不利于他们的成长。所以,本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“面对责任,勇于承担”,自觉承担责任。 活动准备:
1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。
活动过程:
一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称:责任
1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人
“生命成长,责任担当”主题班会教案
主题班会
生命成长,责任担当
学情分析:
当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。
教学目标:
为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中,敢于承担责任的人越来越少,面对着学习压力,学生更多是去推卸责任。但是,这样的行为一方面不利于他们的学习,另一方面,更不利于他们的成长。所以,本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“面对责任,勇于承担”,自觉承担责任。 活动准备:
1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。
活动过程:
一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称:责任
1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人
“生命成长,责任担当”主题班会教案
主题班会
生命成长,责任担当
学情分析:
当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。
教学目标:
为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中,敢于承担责任的人越来越少,面对着学习压力,学生更多是去推卸责任。但是,这样的行为一方面不利于他们的学习,另一方面,更不利于他们的成长。所以,本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“面对责任,勇于承担”,自觉承担责任。 活动准备:
1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。
活动过程:
一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称:责任
1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人
党课讲稿:牢记初心使命 坚守责任担当
我们党前进的动力,源于南湖红船上生起的革命火种,对这个希望,一代又一代中国共产党人不停地为之奋斗,XX作为为XX机关培养后备力量的摇篮,全体教师和XX都担负着神圣职责,在维护社会稳定和长治久安方面发挥着不可替代的作用,更应时刻牢记初心使命,坚守责任担当。我们要认真学习贯彻党的理论和路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党的十九大明确指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。下面,我将从四个方面谈谈我在这一阶段学习中的体会:
一、理论学习的认识体会
学习一直是影响一个国家发展的决定因素,一百多年前,西方列强用大炮轰开了中国的大门,从那时起,中国人民不得不面对这样一个事实:落后就要挨打!这一残酷的历史经历,迫使中国人民看到了学习的重要性,学会了“师夷长技以制夷”,并在长久以来的不断升华中,逐渐明晰了自己的道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视理论学习,对建设学习型政党、建设学习大国和学习型社会都作出
2020不忘初心牢记使命强化责任担当心得体会
责任是使命的基石,担当是使命的双翼,它伴随着使命的始终。人可以不伟大,人也可以清贫,但绝对不可以没有责任、没有担当。因为有了责任和担当,才能扛起生命的价值,铸造使命的辉煌。
一、不忘初心,牢记使命,坚定理想信念
古人说:善始者实繁、克终者盖寡。古人又说,行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易,信心满满,精力充沛,但随着时间的推移,或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛,总之,最后能够坚持下来是难之又难,走到最后的人少之又少了,所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。回想自己工作以来的历程,有时也会因为取得了点滴的成绩,而感到自满,放松了对自己的要求,少了向更好目标努力的冲劲;有时也会自以为工作多年有“经验”了,就少了思考,而凭经验办事,开始重复“复制”“粘贴”的过程。想到凡此种种的经历,内心越发惭愧,惭愧于背离了自己的初心,惭愧于忘记了共产党员的远大使命。再看身边那些优秀党员代表,从他们身上我真正感受到了不忘初心的优秀品质。要以他们为标杆,找差距,促落实。
二、强化责任意识、纪律意识,保持过硬作风
责任
责任伴我行主题班会设计+反思
《责任伴我行》主题班会
【活动背景】
当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡薄。首先对自己不负责任,得过且过,不思进取;其次对家庭也不负责任,一味索取,唯我独尊,缺乏孝心;还有,对他人不负责任,敷衍了事,不够诚信;对集体不负责任,个性张扬,为我独尊;对社会没有责任,缺乏公德心,他们为人处世自私自利,对别人漠不关心。在我们班里有不少学生有这样那样的问题。特别是个别学生对学习不负责任,学习马虎,对班集体不够负责任,做事的责任心不强。 【活动理念】
本课活动设计让学生明白责任的重要性,明确自身职责。通过视频材料深刻体验到责任的伟大,并从中感悟增强自身责任意识。引导学生把活动迁移到现实生活中,指导学生在学习生活中,认真做好每一件事情,做一个有责任感的中学生。 【活动目标】
1、知识目标:通过故事、视频和文字材料和大家的讨论,了解什么是责任和我们中
学生肩负什么责任。
2、情感目标:通过视频,活动等方式,引导学生,增强学生的责任感。
3、能力目标:学生通过本次班会课,增强自身责任感,在日常的学习生活中做事认
真负责。
【活动形式】小组合作与展示、观看视频、活动及分享 【活动时间】2014年12月18日 【活动地点】钟村