解决电压暂降问题的措施有( )

电压暂降及其抑制措施

【摘要】本文从电能质量概念和发展背景入手，介绍了社会的发展对电能质量需求的现状。接着对电压暂降的概念进行了简单的介绍，分析造成电压暂降的主要原因，讨论了电压暂降的抑制措施，着重比较了UPS、DVR、SSTS的优缺点及各自的适用范围。

【关键词】电能质量；电压暂降；原因；抑制措施

1.电能质量的概念及背景

电能是一种特殊商品，与国民经济的发展息息相关。其质量的优劣直接影响到电网和电气设备的经济、安全运行，对于人民生活和生产以及工业产品的质量有着特别重要的意义。电能质量（power quality）是指电力电网对用户的供电质量和用户对电力电网的干扰水平。电网对用户的供电质量一般用电压大小、频率、谐波、电压波动和闪变、三相电压不平衡度等参数描述。

一直以来，人们已经习惯电能质量和供电可靠性是相同的概念。过去在谈到供电质量时候，多用停电次数和停电时间来衡量。但是随着高科技设备的使用，设备和工艺对于电能质量的要求提高，当代电网负荷组成已经发生了较大变化。当然，电压暂降一次的损失可能大大小于停电一段时间的损失，但是电压暂降发生的频率缺大大大于停电的概率。比如，半导体厂一次时间极短的电压暂降就有可能使生产线产品报废，甚至一次电压暂

湖北三宁化工股份有限公司

10KV供配电系统电压暂降解决方案

审批： 审核：

编制：吴梅

技术可行性报告

尿素厂电气车间 2017年1月5日

1.系统参数

1.1110KV港宁站系统接线

1.2 主要设备技术参数

1#主变：额定容量：Se=40MVA. 额定电压：110/10.5（kV） 阻抗电压：U12=16.6%

2#、3#主变：额定容量：Se=63MVA. 额定电压：110/10.5（kV） 阻抗电压：U12=12.03%

发电机参数（尿素配电中心Ⅳ段）： 额定功率：25MW 额定电压：10.5（kV）

超瞬变电抗：15.8%（查发电机参数表得到）

目前1#主变、2#主变和3#主变分列运行，110kV变电站（2、3#主变10kV侧）断路器采用4000A/40kA。

第1页 共11页

110kV侧短路容量按照110kV侧断路器开断容量40kA的80%考虑；尿素配电中心Ⅰ段进线柜107接总站214联10KV 8#母线、尿素配电中心Ⅱ段进线柜207接总站215联10KV 8#母线、尿素配电中心Ⅲ段进线柜307接总站114联10KV 9

燕 山 大 学

本科毕业设计（论文）开题报告

课题名称：电压暂降源识别研究 学院（系）：燕山大学里仁学院电气工程系 年级专业：电力系统及自动化11-5班 学生姓名：王皓 指导教师：董海艳 完成日期：2015.3.17

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一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 1、国内外研究动态

电气与电子工程师协会（LGGG）将电压暂降定义为在系统频率时供电电压有效值瞬时减小到额定值的10%~90%，其持续时间一般为0.5~30个工频周波。电压暂降是目前最严重的电能质量问题之一，近年来电力电子设备和微处理器设备在工业生产中广泛应用，而这些设备对暂降特别敏感，导致设备损坏与误动作，电压暂降也因此给这些敏感工业用户带来了巨大的经济损失，引起了国内外电工领域的广泛关注。

电压暂降源识别的目的是找出引起电压暂降的原因类别。而电压暂降源的定位是确定引起电压暂降的扰动源位于监测装置的上游或下游方向，从而界定供用电双方的责任，电压暂降源定位对事故诊断、补偿以及责任认定十 分必要。

80 年代以来，对电压暂降问题的研究主要是在欧美等一些国家，集中在电压暂降的检测、起因分析和对电机运行性能的影响上。IEEE 和 IEC 等组织一直在努力

青岛理工大学琴岛学院本科毕业设计说明书（论文）

摘 要

随着现代科技的进步和国民经济的发展,电能质量问题受到供电部门和用户的普遍关注。其中,由系统故障引起的电压暂降,是导致敏感设备不能正常工作的主要原因,造成了严重的经济损失。电压暂降与短时间中断是近年来日益引起关注的动态电能质量问题之一，是用户对电力部门抱怨和投诉最多的原因。电压暂降和短时间中断会引起用户敏感设备或自动生产线不能正常工作甚至作业中断而造成相当大的经济损失。对于高科技含量的现代工业负荷和商业金融系统，造成的经济损失尤为突出。本文提出了一种动态电压恢复器(DVR)装置,用最小电压法对电压暂降进行补偿。对于装置的拓扑结构、器件选择进行了分析计算，并且在PSCAD/EMTDC仿真软件中做了仿真，提出了一种采用H桥级联多电平拓扑的控制方案，能够有效高精度的抑制系统中的各种电压暂降，使电压波动幅值达到标准的-5%到+5%，保障设备的正常运行。仿真以及实验结果均表明本装置可以有效的模拟各种电流扰动的发生。通过仿真可以为将来研制400V/100kVA实验样机打下理论基础。

关键词： 电压暂降 H桥级联多电平 动态电压恢复器(DVR) 载波移相控制

I

青岛理工大学琴岛学

青岛理工大学琴岛学院本科毕业设计说明书（论文）

摘 要

随着现代科技的进步和国民经济的发展,电能质量问题受到供电部门和用户的普遍关注。其中,由系统故障引起的电压暂降,是导致敏感设备不能正常工作的主要原因,造成了严重的经济损失。电压暂降与短时间中断是近年来日益引起关注的动态电能质量问题之一，是用户对电力部门抱怨和投诉最多的原因。电压暂降和短时间中断会引起用户敏感设备或自动生产线不能正常工作甚至作业中断而造成相当大的经济损失。对于高科技含量的现代工业负荷和商业金融系统，造成的经济损失尤为突出。本文提出了一种动态电压恢复器(DVR)装置,用最小电压法对电压暂降进行补偿。对于装置的拓扑结构、器件选择进行了分析计算，并且在PSCAD/EMTDC仿真软件中做了仿真，提出了一种采用H桥级联多电平拓扑的控制方案，能够有效高精度的抑制系统中的各种电压暂降，使电压波动幅值达到标准的-5%到+5%，保障设备的正常运行。仿真以及实验结果均表明本装置可以有效的模拟各种电流扰动的发生。通过仿真可以为将来研制400V/100kVA实验样机打下理论基础。

关键词： 电压暂降 H桥级联多电平 动态电压恢复器(DVR) 载波移相控制

I

青岛理工大学琴岛学

三相大型 MegaDySC

MegaDySC 用于整条生产工艺电压暂降保护！ MegaDySC 系统动态电压暂降补偿装置贯穿整个生产运行系统，保护并使生产工艺每个环节免受电压暂降和短时中断造成的停机停产，电压暂降现象约占制造业停产的30%。MegaDySC 将保持生产设备连续平稳运行，保持最高的生产效率和最高盈利，且与其他高耗能的电池系列暂降治理产品相比，MegaDySC 没有电能损耗和电池维护的问题。 显示触摸屏工作站提供： 运行操作日志和详细信息，事件记录（暂降次数、保护次数、运行时间、当前运行状态），图形报告显示，在线诊断，密码保护。 显示屏尺寸（333kVA为5.7英寸,更大系统为15英寸） 通讯端口：RS232, 干节点,以太网 DySC 典型应用： 用于射频发生器、光刻机、蚀刻机、扩散炉、数控（CNC）机床、机器人、伺服控制器、变频器、烘房、喷涂生产线、、焊装生产线、输送链/传输系统、发动机生产线、数据中心、医疗图像、自动扶梯、电信通讯、冷冻机、压缩机、通风系统、温度控制器、人机操作控制面板、超纯水泵、包装设备、高速灌装机器、印刷机器、吹塑机、制药生产线、食品加工和包装生产线、干燥机 、原料处理机 、挤出机、PLCs、

第24卷第11期李庚银等复杂配电网的电压暂降随机预估方法141

电力系统自动化，2002，26(8)：20．24．

Zhang Peng，Guo Yongji．Probabilistic assessment of voltage sags in power systems[J]．Automation of

Electric Power Systems，2002，26(8)：20—24．．

【12】陶顺，肖湘宁，刘晓娟．电压暂降对配电系统可靠

性影响及其评估指标的研究【J】．中国电机工程学报，

2005，25(21)：63-69．

Tao Shun，Xiao Xiangning，Liu Xiaojuan．Study on distribution reliability considering voltage sags and acceptable indices[J]．Proceedings of the CSEE，2005，

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【13】周明，张彪。李庚银。等．基于质量工程理论的电

压骤降经济评估【J1．电工技术学报，2007，22(12)：152．158．

Zhou Ming，Zhang Biao，Li Gengyin。et a1．E

Revit常见问题及解答

1.临时隐藏

熟练使用隐藏和显示图元所需要使用的快捷键：临时隐藏图元HH；临时隔离图元HI；重置临时隐藏/隔离图元HR。如果将临时隐藏的图元应用到视图中后，快捷键HR将不能恢复被隐藏起来的图元，此时点击绘图窗口左下角右数第四个小灯泡的图标显示隐藏图元

选中被隐藏起来的图元点

击右上角取消隐藏图元或者右键已选中的图元选择取消在视图中隐藏

按图元，恢复视图中被隐藏的图元。 2.CAD在视图中找不到

在Revit使用过程中，常遇到导入了的CAD图纸在视图中找不到的问题，此时我们可以双击鼠标滚轮迅速进入视图中心，找到图纸在进行解锁、 移动的操作。 3.画的柱视图中不显示

在进行柱的创建的时候默认放置方式为深度，表示柱是由放置高度平面向下布置，

在建筑样板创建的项目当中默

认的视图范围只能看到当前平面向上的图元，也就导致了所创建的柱显示不出来。所以一般在创建柱的时候将放置方式深度改为高度。 4.创建的标高没有对应的视图

通过复制创建的标高不会在楼层平面自动生成楼层平面视图，需要通过视图选项卡创建面板中的平面视图下拉列表中的楼层平面选项新建新的楼层平面视图。

5.视图范围

视图范围中的顶和底指的是当前平面的主要范围，剖切面和视图深度决定在当

Revit常见问题及解答

1.临时隐藏

熟练使用隐藏和显示图元所需要使用的快捷键：临时隐藏图元HH；临时隔离图元HI；重置临时隐藏/隔离图元HR。如果将临时隐藏的图元应用到视图中后，快捷键HR将不能恢复被隐藏起来的图元，此时点击绘图窗口左下角右数第四个小灯泡的图标显示隐藏图元

选中被隐藏起来的图元点

击右上角取消隐藏图元或者右键已选中的图元选择取消在视图中隐藏

按图元，恢复视图中被隐藏的图元。 2.CAD在视图中找不到

在Revit使用过程中，常遇到导入了的CAD图纸在视图中找不到的问题，此时我们可以双击鼠标滚轮迅速进入视图中心，找到图纸在进行解锁、 移动的操作。 3.画的柱视图中不显示

在进行柱的创建的时候默认放置方式为深度，表示柱是由放置高度平面向下布置，

在建筑样板创建的项目当中默

认的视图范围只能看到当前平面向上的图元，也就导致了所创建的柱显示不出来。所以一般在创建柱的时候将放置方式深度改为高度。 4.创建的标高没有对应的视图

通过复制创建的标高不会在楼层平面自动生成楼层平面视图，需要通过视图选项卡创建面板中的平面视图下拉列表中的楼层平面选项新建新的楼层平面视图。

5.视图范围

视图范围中的顶和底指的是当前平面的主要范围，剖切面和视图深度决定在当

潍坊瀚声国际学校教师发展中心教科研办公室

新课程教学的发展，需要对中小学教育作进一步深入的研究与探讨。中小学教育的改革与发展，是建立在教育科学研究的基础之上的，教育研究的过程就是教师解决实际问题、增强工作能力、提高理论水平、升华教育智慧的过程。学校教育科研一体化，做到课题研究和教育教学活动相结合，坚持以教科研服务教育教学，以教科研促进教育教学，促进教师发展，更大程度地促进学校的发展。

但是审视当前学校教科研工作的现状，我深深感觉到学校教科研工作确实还存在着不少的困难和问题，迫切需要我们采取有效的措施予以解决。

问题清单

一、教师对教科研认识偏颇。 二、教师进行教科研的能力有待加强。 三、教育科研的管理还不够规范和严格。 四、教育科研缺还缺乏细致的行动研究。

原因分析

一、教师对教科研认识偏颇。

一部分教师认为，教育科研有点高不可攀，自身的理论功底薄弱，接触面窄，缺乏研究能力，研究工作无从下手；平时的教学任务比较

重，压力大，工作忙，教育科研与自己关系不大；甚至一些教师担心搞科研会耽误时间，分散精力，影响教学质量，认为两者不可兼得；认为教育科研只是急功近利，搞科研只是为了应付评职称，晋级加薪或者获取名利。

二、教师进行教科研的能力有待加强。