地震应急演练方案

学校地震应急演练实施方案

地震应急演练实施方案

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握地震应急安全知识，从小培养地震应急意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的地震应急安全环境，我园决定于20XX年X月XX日下午举行地震应急安全演练活动。

一、活动目的：

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园地震应急安全管理，预防和减少地震等带来的危害。

二、时间、地点、参加人员

1.时间：20XX年X月XX日下午。

2.地点：幼儿园内

3.参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、现场人员分工

现场总指挥：XX

现场总协调：XX

疏散人员：全体教职工、幼儿及救护人员

协助指挥人员：各班老师

四、流程

1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不慌张，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2.拟定路线：教师领队，大一班从教学楼左侧出口逃离，小一班从多媒体出口逃离，大二班，中一班，小二班从大门逃离，中二班从大楼

学校地震应急演练实施方案

右侧门逃离。中层及救护人员在四个出口维持秩序，幼儿排二列队伍出教室前后门有序撤离，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

3.为模拟活动的真实性，尽可能地用手抱住头，弯腰

　　一、 演练目的

　　通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、 演练安排

　　1、内容：

　　（1） 应急避震演练，紧急疏散

　　2、对象：全体幼儿和教职工

　　3、、时间：2011年5月12日 下午随时

　　三、 演练准备

　　1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　四、 演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

文档

联合小学防地震应急逃生演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保发生地震时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：应急避震演练

2、对象：全体师生。

3、演练时间：2012年5月12日下午3：00

三、演练准备

1、下发演练方案，使全体教职工明确此次应急演练的目的、任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发学生慌乱。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

文档

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、组织机构

1、领导小组

总指挥：夏登国

副总指挥：王培旺

成员：钱奕情、王为正、刘正山、各班班主任

2、教室室内指导组及班级负责人：各班班主任

职责：

①、“警报”（第一长哨声）发出后，指导

银行地震应急预案演练

一、适用范围

本预案适用于银行营业网点应对各类突发事件的应急处置。

二、工作原则

(一)以人为本，安全第一。把保障员工和客户的生命安全作为首要任务，最大限度地预防减少人员伤亡。

(二)居安思危，预防为主。增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，做好防范各类突发事件的准备工作。

(三)统一领导，全员参与。成立突发事件应急处置工作组，在营业网点负责人或座班负责人的统一领导下，各司其职，各尽其责，沉着冷静，快速反应，密切配合，妥善处置。

（四）应保守国家秘密，对涉及到机密以上（含机密）的事项应严格遵守保密法规，不得泄露。

（五）按照预防为主的原则，贯彻预防为主的思想，树立常备不懈的观念，提高全体人员防范突发事件意识，落实各项预防措施，做好应对突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。建立健全信息报告体系、科学决策体系、防范处置体系，组织和培训专业人员和志愿人员，在应急准备、指挥程序和处置方式等方面，实现平时预防与突发应急的有机统一。

三、组织体系及职责

营业网点突发事件应急处置工作小组组成：

营业网点应急处置工作小组由组长、资金护卫小组、疏散救助小组和网点保安员组成。

1、组长:支行负责人或当班负责人

职责:启动应急预案，保障人员安全，指挥处置突发

XX社区地震应急演练活动实施方案

为进一步增强社区群众防震减灾和紧急避险意识，提高全民防震避险自救互救能力，根据街道办关于开展防震减灾知识宣传和地震应急演练的通知要求，现制定《XX社区地震应急演练活动实施方案》。

一、充分认识地震应急演练的重要性

地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失，给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练，对于提升应对地震的反应能力和处置能力，提高广大干部群众的自救互救能力，减少地震等灾害造成的损失，保护人民群众生命财产安全，具有十分重要的意义。 二、演练内容

XX社区也以县人防办警报为信号，组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。 三、演练时间

2012年5月11日9时00分，举行地震紧急避险和应急疏散演练。 四、参加范围

XX社区的干部、XX花园的居民、消防人员以及小区物业人员。

五、演练安排

（一）演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警

报为信号。

（二）演练准备。

1、

地震应急疏散演练记录

一、组织机构 1、领导小组 组 长：苏庆文 副组长：张家猛

成 员：祖丽荣 程丽辉 刘晓菲 姜维德 宁亚卓 张玉梅

信号员：吴宏丽

职责：召开领导小组会议，研究制定预案，实地查看疏散路线，协调组织各组紧密配合。全面布置和指挥学生自救、疏散及救援工作。

2、疏散线路沿线工作组 疏散沿线安排

一年教室负责人：张玉梅

二年教室负责人：宁亚卓 一、二年教室门口： 符国勇

三年教室负责人：姜维德

四年教室负责人：刘晓菲 三、四年教室门口： 张志雨

五年教室负责人：程丽辉

六年教室负责人：祖立荣 五、六年教室门口： 张家猛

前洞房门洞负责人：吴宏丽 操场负责人：张家猛 3、后勤及医疗救助组 组长： 张家猛

成员： 张志雨 吴宏丽

职责：配备药品，对可能受伤的学生进行救助，讲解自救知识。 4、安全保障组 组长：张家猛

组员：吴宏丽

职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。

5、宣传报导组：吴宏丽 苏玉录 负责摄像照像，向上级编发信息。

二、演练程序

(一)启动程序：各位老师，各位同学，平房子蒙古族小学地震应急疏散演练马上就要

天峻县第二民族小学 防地震应急预案演练计划

天峻县第二民族小学

2014年9月23日

天峻县第二民族小学

防地震应急预案演练计划

一、 指导思想：

落实中共县委教育文件，确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、 防震演练领导小组： 组 长：土旦才让

副组长：王校长 东智加 海宁

成 员：多杰卓玛 王进珍 贺海林 仁冬花 叁朋才让 华旦叶西 力进才让 孙连魁 黄婷 土旦尖措 李珊、拉毛才吉、多杰才旦、切毛措和寝室管理员和各班班主任. 三、演练安排 1、演练时间：

2、演练地点：一号教学楼、二号教学楼、学生宿舍 四、演练要求

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合

天峻县第二民族小学 防地震应急预案演练计划

天峻县第二民族小学

2014年9月23日

天峻县第二民族小学

防地震应急预案演练计划

一、 指导思想：

落实中共县委教育文件，确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、 防震演练领导小组： 组 长：土旦才让

副组长：王校长 东智加 海宁

成 员：多杰卓玛 王进珍 贺海林 仁冬花 叁朋才让 华旦叶西 力进才让 孙连魁 黄婷 土旦尖措 李珊、拉毛才吉、多杰才旦、切毛措和寝室管理员和各班班主任. 三、演练安排 1、演练时间：

2、演练地点：一号教学楼、二号教学楼、学生宿舍 四、演练要求

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合

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汝南县第三小学

地震应急逃生演练方案

今年五月十二日是我国第四个 “防灾减灾日”，活动主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。同时，《河南省防震减灾条例》也明确规定，今年的5月7日至13日，为我省首个“防震减灾宣传周”。为进一步加强中小学生防震减灾知识教育，提高广大师生防震减灾意识震时应急处置能力和自救互救技能，经学校研究决定，全校开展一次以紧急疏散、应急逃生为主要内容的演练。

一、演练目的

提高员工对学校安全工作重要性的认识，增强安全第一的意识教育学生珍爱生命，远离伤害，帮助掌握突发事件时自救自护逃生常识；建立健全学校突发事件应急机制，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序的应急体系，提高快速反应和应急处置能力，

二、演练指挥部

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：各年级包级领导,各班班主任,课任教师

具体人员分工

1、总协调：

2、总校北教学楼东楼梯口负责人： 三楼转向台：

总校北教学楼西楼梯口负责人： 二楼转向台：

三楼转向台：

总校前教学楼楼梯口负责人： 二楼转向台：

南校教学楼东楼梯口负责人：

南校教学楼西楼梯口负责人：

3、总校走廊秩序维护：

总校北教学后院：

总校南教学前

地震逃生演练方案

一、演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排：2016年6月25日上午8:45-9:25.

2.地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散

至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥：

副总指挥（现场总指挥）：×××

成员：

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明

确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

1)组织协调组

组长：

成员：

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；

3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社