地铁安检优秀员工主要事迹

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地铁优秀员工事迹(精选多篇)

地铁优秀员工事迹

?? 我在进入公司的近两年中，组织实施了上海地铁6号线5个站，2号线3个实验站，上海月星环球港和苏州地铁2个实验站的能源管理平台安装调试及验收的工作。

?? 在上海地铁6号线的组织实施工作中和业主的主动沟通，技术方案的讨论，控制方案的定型，在实施工作中的安全生产，施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评，也得到业主的充分信任与尊重，为以后该部分的工作开展会产生积极的示范效应。

?? 在上海月星环球港项目的组织实施工作的前期准备工作就长达半年，在

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地铁优秀员工事迹(精选多篇)

地铁优秀员工事迹

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?? 在上海地铁6号线的组织实施工作中和业主的主动沟通，技术方案的讨论，控制方案的定型，在实施工作中的安全生产，施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评，也得到业主的充分信任与尊重，为以后该部分的工作开展会产生积极的示范效应。

?? 在上海月星环球港项目的组织实施工作的前期准备工作就长达半年，在

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地铁优秀员工事迹(精选多篇)

地铁优秀员工事迹

?? 我在进入公司的近两年中，组织实施了上海地铁6号线5个站，2号线3个实验站，上海月星环球港和苏州地铁2个实验站的能源管理平台安装调试及验收的工作。

?? 在上海地铁6号线的组织实施工作中和业主的主动沟通，技术方案的讨论，控制方案的定型，在实施工作中的安全生产，施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评，也得到业主的充分信任与尊重，为以后该部分的工作开展会产生积极的示范效应。

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地铁优秀员工事迹(精选多篇)

地铁优秀员工事迹

?? 我在进入公司的近两年中，组织实施了上海地铁6号线5个站，2号线3个实验站，上海月星环球港和苏州地铁2个实验站的能源管理平台安装调试及验收的工作。

?? 在上海地铁6号线的组织实施工作中和业主的主动沟通，技术方案的讨论，控制方案的定型，在实施工作中的安全生产，施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评，也得到业主的充分信任与尊重，为以后该部分的工作开展会产生积极的示范效应。

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优秀少先队中队主要事迹

雷湖中心学校六年级中队是一个拥有28名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展、班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六年级中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部

一个

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优秀少先队中队主要事迹

雷湖中心学校六年级中队是一个拥有28名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展、班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六年级中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部

一个

篇一：优秀党员个人事迹材料

优秀共产党员先进事迹材料

（xxxxx系党支部xx）

本人自入职南国商学院以来，严格遵守学校的各项规章制度，认真垂范共产党员“五带头、三先行”的基本要求，模范履行党章规定的义务。平时能够妥善处理好工作、学习与家庭之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩，多次被评为“先进工作者”。思想上进，工作刻苦，全面发展，在忙碌而又充实的工作中，本人坚持学习，不断提高业务水平，积极探索，收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。

一、创先争优、率先垂范

不断钻研，创先争优、率先垂范，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，能和党中央在政治上、 行动上保持高度一致。同时，本人具备很强的事业心和政治敏锐性，通过不断加强党性修养，以新时期共产党员先进性来严格要求自己，规范自己的行为。凡事能从大局出发，以南国商学院的整体利益为重；以新时期共产党员先进性严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人特长和潜能，积极主动的工作，勇于分担，敢于承担。

二、坚定理想信念，树立党员形象

在日常生活和平时的工作中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“科学发展观”等重要思想指导自己的工作，运用党

概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。

简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

写作时，特别要注意以下四点:

1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。

2.掌握好时限。

篇一：优秀班主任主要事迹

优秀班主任主要事迹

本人在思想上能热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。能坚持四项基本原则，认真贯彻党的思想、方针、政策，维护祖国统一。能认真学习邓小平理论、毛泽东思想，学习“三个代表”的讲话，与党保持高度一致。能认真学习教育教学理论，更新教育观念，具有以时俱进、开拓进取的精神。，热爱本职工作，关心爱护学生，全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己，为人师表，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。多年来，本人坚持出满勤，从不迟到、早退，从不旷课，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。

本人任班主任工作累计7年，能积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力，将一个学校比作是一个生物体，将一个班级比作是学校的一个细胞，作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单

事迹

立足本职 “用心”工作

--供电车间二开班吴洁先进事迹

尊敬的厂领导、各位评委：

我叫吴洁，在供电车间二开岗位，现担任值班长工作，自1986年进厂以来，十八年来和化肥厂一起茁壮成长，在我身上没有轰轰烈烈的大事发生，有的只是一件件普通小事，在我多年工作中，我始终本着“修和无人见，存心有天知”的信念，用企业文化理念做指导，把每一件小事做好，默默耕耘着，在平凡的岗位上努力为化肥生产贡献着。

在2004年三季度，我保质保量完成了车间及班里安排的任务，除了干好本职工作，每天正常值班，精心维护设备的同时，我本着“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”的原则。在平时的工作中，始终以此为“镜”，严格要求自己。先后2次发现事故隐患，都进行了及时处理，还和班组员工一起，解决了许多生产难题，受到了车间领导的表扬。

一．用理念作指导，踏实工作，为设备扫除障碍。

进入今年8月份，高温，雷雨，电气设备容易发生过热，接地，绝缘降低等故障，对设备我更加用心，加强了巡回检查力度，增强了责任心。一次，我正常巡回检查到合成2004JA 回路时，发现运行的2004JA空气开关下侧C相接线鼻子已经过热变色，我知道这台电机是长期运行的，是合成非常重要的设备，不能带“病”运行，必须立刻