现代汉语下册答案黄伯荣

D10.27

第一节 语法概说

语言三要素：语音（语言的物质外壳），词汇（语言的建筑材料），语法（语言的组合法则）

语法：1）语法规律——客观存在的语法事实

2）语法学——知识或理论，即语法学者对客观语法事实的说明，带有主观性。

语法研究三个方面：句法、语义、语用。

语法体系：1）语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 2）语法学体系——语法学说的系统性。

※ 一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。

语法性质：1）抽象性、概括性

2）稳固性，但又具有时代特征 3）民族性

语法单位 : 1）语素：语言中最小的意义结合体。 2）词：最小的能够独立运用的语言单位。

3）短语：由词组成、没有语调的语言单位，是造句的备用单位。

4）句子：具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子

前后有隔离性停顿。

句法成分：句法构成的组成成分。

1） 主语：被陈述的对象，谓语是陈述主语的，两者之间是陈述关系。

2） 动语：是支配、涉及后面宾语的成分。

3）

D10.27

第一节 语法概说

语言三要素：语音（语言的物质外壳），词汇（语言的建筑材料），语法（语言的组合法则）

语法：1）语法规律——客观存在的语法事实

2）语法学——知识或理论，即语法学者对客观语法事实的说明，带有主观性。

语法研究三个方面：句法、语义、语用。

语法体系：1）语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 2）语法学体系——语法学说的系统性。

※ 一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。

语法性质：1）抽象性、概括性

2）稳固性，但又具有时代特征 3）民族性

语法单位 : 1）语素：语言中最小的意义结合体。 2）词：最小的能够独立运用的语言单位。

3）短语：由词组成、没有语调的语言单位，是造句的备用单位。

4）句子：具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子

前后有隔离性停顿。

句法成分：句法构成的组成成分。

1） 主语：被陈述的对象，谓语是陈述主语的，两者之间是陈述关系。

2） 动语：是支配、涉及后面宾语的成分。

3）

现代汉语黄伯荣笔记---教材版

《现代汉语》总体目标

1、完整地地了解普通话语音系统，熟练地描写和分析普通话语音，读音符合规范。

2、系统的掌握现代汉字知识，正确使用汉字。

3、正确理解现代汉语词汇的有关概念，了解词的构造，熟练的辨析词义。 4、系统地掌握现代汉语语法的基础知识，具有辨识词性、分析句子、辨别句子正误及修改病句的能力。

5、了解修辞的原则，分期常见的修辞格的功能，恰当地运用常见的修辞手法，增强语言的表达效果。

第一章 绪论

(一) 概说

1、 汉语 1.1汉语（汉语是汉族的语言。）

1.2现代汉语（“现代汉语” 有两种解释：狭义的解释指现代汉民族共同语——普通话，广义的解释指现代汉民族共同语和现代汉语方言。我们这里讲的主要是普通话。现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。） 2、现代汉民族共同语的形成

3、现代汉语方言（包括北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。）

3.1 北方方言（又称北方话，以北京话为代表。）

3.2 吴方

现代汉语

第一章 绪论

一、现代汉语定义

1、现代汉语：现代汉民族共同语，以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：

广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言； 狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话） 吴（苏州话） 湘（长沙话） 赣（南昌话） 客家（广东梅县话） 闽（福州话） 粤（广州话） 三、现代汉语的特点

1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下：

（1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调

（4）音节总数有限，简短而明确

2、词汇方面

（1）⒈语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3）双音节词占优势

3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点

（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性

（3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分 （4）词语组合受语义、语境的制约

（5）量词、语气

第一章 绪论”习题答案

“绪论”思考和练习一

一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?

现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?

方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言

不错的资料(⊙o⊙)哦

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

第一章

语音

考试内容：

1）声母表：发音部位，发音方法，送气不送气2）韵母表：高低，前后，圆唇否3）音节结构表4）拼合规律表5）变调的规则4条

一、普通话的定义：汉民族共同语1）以北京语音为标准音2）以北方话为基础方言

3）以典范的现代白话文著作为语法规范二、语音概说（一）语音的性质

1．物理性质：是语言的物质外壳2．生理性质：是由人体发音器官发出的3．社会性质：要表达一定的意义

物理性质

音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。

汉语声调

语调轻声

音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。音色（音质）：指声音的特色。

（区分声母、韵母）

1）发音体不同2）发音方法不同

3）发音时共鸣器形状不同

（二）语音的单位

1．音素：最小的语音单位

元音：发音时气流不受阻

不错的资料(⊙o⊙)哦

辅音：发音时气流受阻

2．音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。

一般来说，一个汉字表示一个音节。

普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。3．音位：是能区别意义的最小语音单位。例：辅音和声母，元音和韵母是对等的概念吗？

答：不是，因为元音，辅音；声母、韵母是从不同系统分

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

第一章语音

考试内容：

1）声母表：发音部位，发音方法，送气不送气

2）韵母表：高低，前后，圆唇否

3）音节结构表

4）拼合规律表

5）变调的规则4条

一、普通话的定义：汉民族共同语

1）以北京语音为标准音

2）以北方话为基础方言

3）以典范的现代白话文著作为语法规范

二、语音概说

（一）语音的性质

1．物理性质：是语言的物质外壳

2．生理性质：是由人体发音器官发出的

3．社会性质：要表达一定的意义

物理性质音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。语调

音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。轻声

音色<音质）：指声音的特色。 1）发音体不同 <区分声母、韵母） 2）发音方法不同

3）发音时共鸣器形状不同<二）语音的单位

1．音素：最小的语音单位元音：发音时气流不受阻

辅音：发音时气流受阻

2．音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。

一般来说，一个汉字表示一个音节。

普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。

1 / 30

3．音位：是能区别意义的最小语音单位。

例：辅音和声母，元音和韵母是对等的概念吗？

答：不是，因为元音，辅音；声母、韵母是从不同系统分的类。

1）虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如：

guāng中的“ng”

2）辅音n既可作声母，也可作韵尾。

现汉吧 现代汉语资料整理推荐 WWW.Xianhan8.cn 现代汉语第一门户社区

黄伯荣 廖序东《现代汉语》笔记整理

第一章

考试内容：

1） 声母表：发音部位，发音方法，送气不送气 2） 韵母表：高低，前后，圆唇否 3） 音节结构表 4） 拼合规律表 5） 变调的规则4条

一、普通话的定义：汉民族共同语 1） 以北京语音为标准音 2） 以北方话为基础方言

3） 以典范的现代白话文著作为语法规范 二、语音概说 （一） 语音的性质

1． 物理性质：是语言的物质外壳 2． 生理性质：是由人体发音器官发出的 3． 社会性质：要表达一定的意义

物理性质 音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。 汉语声调 音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。 语调 音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。 轻声 音色（音质）：指声音的特色。 1）发音体不同 （区分声母、韵母） 2）发音方法不同 3）发音时共鸣器

《现代汉语》第五章语法习题答案-----思考和练习一 一.汉语学里的和词法和句法各研究些什么?

语法学里的词法和句法各有研究范围.词法以词为研究对象,研究词的内部结构,词的形态变化和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,此能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等.句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则.例如短语,句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。

二．什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？

语法体系有两个含义：一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体在这个意义上，一种语言只能有一种客观的语法体系。但在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧， 从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的。它们往往大同小异，各有所长，因此，学习是要细心观察，拿它同语言实体相印证，采用符合客观事实的说法。不能因体系的分歧而否定学习语法的必要性和可能性。

《现代汉语》第五章语法习题答案-----思考和练习一 一.汉语学里的和词法和句法各研究些什么?

语法学里的词法和句法各有研究范围.词法以词为研究对象,研究词的内部结构,词的形态变化和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,此能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等.句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则.例如短语,句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。

二．什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？

语法体系有两个含义：一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体在这个意义上，一种语言只能有一种客观的语法体系。但在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧， 从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的。它们往往大同小异，各有所长，因此，学习是要细心观察，拿它同语言实体相印证，采用符合客观事实的说法。不能因体系的分歧而否定学习语法的必要性和可能性。