创建文明校园解说词

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文明单位创建解说词

标签:文库时间:2024-08-26
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山东省青州荣军医院

创建市级文明单位现场考察解说词

尊敬的各位领导:

大家好!

首先对各位领导莅临我院检查指导文明单位创建工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

刚才大家已经听取了院领导关于我院文明单位创建情况的汇报,接下来由我带领各位领导到实地考察,我是小翟,下面由我为大家作现场介绍,不当之处,请多批评指正。

(办公楼大门外两侧草坪)

大家首先看到是左右两侧的绿化板块,这是我们荣军医院典型的绿化结构形式,以草坪为基础,里面栽植了樱花、玉兰等多种观赏树木,目前我们医院还有这样的绿化板块10余块。

近年来,我们荣军医院不断加强绿化美化工作,医院专门成立了绿化工作委员会,配备了专业园林工程师,科学规划,加大资金投入,使病休人员住院休养环境明显改善。截止目前,已累计投入资金80余万元,建成绿地3万余平方米,栽植五角松、雪松、云杉、法桐、银杏、合欢等各种观赏树木1100余株,园林造型350平方米,道路两侧,楼房前后,绿树成荫,花草相映,三季有花,四季常青。2006年荣获省级“花园式单

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位”称号。

(南面宣传栏)

这是我们医院的宣传栏,也是我们医院开展精神文明建设的重要阵地。今年以来,已累计出宣传栏30余块,对全院精神文明建设、党的建设、廉政建设、政务

文明单位创建解说词

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山东省青州荣军医院

创建市级文明单位现场考察解说词

尊敬的各位领导:

大家好!

首先对各位领导莅临我院检查指导文明单位创建工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

刚才大家已经听取了院领导关于我院文明单位创建情况的汇报,接下来由我带领各位领导到实地考察,我是小翟,下面由我为大家作现场介绍,不当之处,请多批评指正。

(办公楼大门外两侧草坪)

大家首先看到是左右两侧的绿化板块,这是我们荣军医院典型的绿化结构形式,以草坪为基础,里面栽植了樱花、玉兰等多种观赏树木,目前我们医院还有这样的绿化板块10余块。

近年来,我们荣军医院不断加强绿化美化工作,医院专门成立了绿化工作委员会,配备了专业园林工程师,科学规划,加大资金投入,使病休人员住院休养环境明显改善。截止目前,已累计投入资金80余万元,建成绿地3万余平方米,栽植五角松、雪松、云杉、法桐、银杏、合欢等各种观赏树木1100余株,园林造型350平方米,道路两侧,楼房前后,绿树成荫,花草相映,三季有花,四季常青。2006年荣获省级“花园式单

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位”称号。

(南面宣传栏)

这是我们医院的宣传栏,也是我们医院开展精神文明建设的重要阵地。今年以来,已累计出宣传栏30余块,对全院精神文明建设、党的建设、廉政建设、政务

校园参观解说词

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解 说 词

尊敬的各位专家、各位领导:

大家上午好!欢迎各位来到临河区第二小学,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽而充满活力的校园,希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议。

近几年来,我们学校不断在历史积淀上发展前行,一直坚持“抓管理、强师资、铸特色、上品牌、提质量、谋发展”的办学思路,积极贯彻“一切为了学生、教师、学校之健康、全面、持续发展”的办学宗旨,全面构建“师德正、学风浓、教风严、校风好、质量高”的校园文化。遵循“振奋精神、提升境界、更新理念、铸就特色、自主发展、快速发展”的理念,全校师生真抓实干,务本求实,锐意进取,勇于创新,努力打造特色教育品牌。正在走上 “固本强基,跨越发展,优势推进,走进前列”的发展道路。

为了让学生成为德才兼备的有用人才,我们从本校学生实际出发,以养成教育为主题,认真贯彻落实“一五一十” 工程,即“每日十律”自我教育德育特色工程和“五步范式”的课堂教学工程。

为了实现学生自我教育,在2008年结合学校的实际和学生不同年龄阶段的特点,分层次、分年级段提出了“每日十律”教育的内容,即“问、词、善、言、歌、时、思、乐、查、得”。这些内容主要通过日记、课堂教学、主题教育活动、班队会的形式实施。班主任经常利用班队

明德校园解说词

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明德衡民校园解说词(详稿)

校门:明德衡民中学的校门在外型结构上仿照西江千户苗寨的大门而建,带有少数民族的风格。两层瓦檐,四根廊柱,两边各有一座偏房。一些细节也有意模仿苗族的木结构房屋,比如窗户、窗花,比如瓦檐下的红色承柱,都来源于此。但校门全部覆盖绿色琉璃瓦,墙壁嵌以黄麻石板,因此,又具有汉唐民族华丽宏大、敦实厚重的风格。可以说,校门是汉唐民族风格和少数民族风格的融合体。校门正中央悬挂的“明德衡民中学”校名,由原国家教育委员会副主任、国家总督学柳斌先生题写。两边悬挂范秋明校长撰写的楹联:“衡称天下公平事,民系胸中忧乐情”,将“衡民”二字嵌入对联,勉励所有明德衡民人不忘根本,明德树人,以天下为怀,关注民生,关心时事,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

校门是一所学校的门面、是学校的眼睛,可以看出一所学校的文化格调和胸怀视野。明德衡民融合汉苗两组风格的校门,体现了我们的办学追求:立足于时代教育思想的前沿,传承汉唐民族的优秀文化传统,同时吸纳地方少数民族的文化精华,兼容并包,力求办出一所有文化底蕴、有精神传统、有地域特色的学校。我们希望让所有走进明德衡民的专家、领导、老师、学生,都能感受到学校的这样一种文化追求和教育理想,感受到明德衡民高尚宏大、

明德校园解说词

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明德衡民校园解说词(详稿)

校门:明德衡民中学的校门在外型结构上仿照西江千户苗寨的大门而建,带有少数民族的风格。两层瓦檐,四根廊柱,两边各有一座偏房。一些细节也有意模仿苗族的木结构房屋,比如窗户、窗花,比如瓦檐下的红色承柱,都来源于此。但校门全部覆盖绿色琉璃瓦,墙壁嵌以黄麻石板,因此,又具有汉唐民族华丽宏大、敦实厚重的风格。可以说,校门是汉唐民族风格和少数民族风格的融合体。校门正中央悬挂的“明德衡民中学”校名,由原国家教育委员会副主任、国家总督学柳斌先生题写。两边悬挂范秋明校长撰写的楹联:“衡称天下公平事,民系胸中忧乐情”,将“衡民”二字嵌入对联,勉励所有明德衡民人不忘根本,明德树人,以天下为怀,关注民生,关心时事,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

校门是一所学校的门面、是学校的眼睛,可以看出一所学校的文化格调和胸怀视野。明德衡民融合汉苗两组风格的校门,体现了我们的办学追求:立足于时代教育思想的前沿,传承汉唐民族的优秀文化传统,同时吸纳地方少数民族的文化精华,兼容并包,力求办出一所有文化底蕴、有精神传统、有地域特色的学校。我们希望让所有走进明德衡民的专家、领导、老师、学生,都能感受到学校的这样一种文化追求和教育理想,感受到明德衡民高尚宏大、

校园迎检查解说词

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XX中学迎检查 路线及解说词

一、参观检查路线:

校务公开栏→宣传栏→绿化带→前教学楼(八一班教室→二楼走廊)→综合楼(一楼化学实验室→二楼物理实验室→三楼微机室)→多功能阶梯教室→后教学楼(体育器材室→美术室→音乐室)→女生寝室→餐厅→国旗台→正在建设的图书馆

二、参观检查解说词: (学校大门)

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

我叫 ,是XX附中的一名普通教师,受学校领导的委托,由我向各位领导介绍我校的基本情况,希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。

首先,请允许我简单介绍一下我校的基本情况:XX附中是2000年经县政府批准成立的一所公办初中,学校占地面积近40余亩,建筑面积一万多平方米。现有专任教师100余人,目前有20个教学班,在校学生1100余人。

(校务公开栏)

请大家看我的右手方向,这是我校的校务公开栏,为了增强教职工民主管理意识,引导大家积极参与学校管理,我校公开设立了校务公开栏。对师生关注的热点问题,每季度公开一次,真正达到了给师生一个明白,还领导一个清白的目的。

(操场)

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请大家看我的左手方向,这是我校的操场。设有300米环形跑道,篮球场、足球场、乒乓球台等,日常体育课和一年一度的运动会都在这

解说词

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开头:面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。 二:我校的教育科研工作始终秉持“为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节,用发展的眼光对待科研工作的每一个环节,用辩证的思维反思各项活动的每一个过程,用公平的态度评价教师们的成长效果 为此,学校教育科研工作始终作为学校工作的重要组成部分,纳入学校的发展规划。

三:领导重视是搞好学校教育科研工作的有力保证。 事实证明,教育科研如果得不到领导的支持是很难开展的。我校校长有超前的教改意识,他说:“通过教育科研的实践,有助于学校在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色;同时也有效地提高了教师的基本素质,教师搞教科研,既能广泛地了解各方面的信息,活跃他们的思维,提升原有的经验,又能提高分析问题、解决问题的能力。所以学校教育科研能达到兴教、兴校、兴师的作用。

四:引导与组织教师参与教育科研工作;组织与管理课题的申报、实施、结题;做好课题

档案管理。定期督促、检查教师的个人博客上传情况。定期举办课题研究经验交流、阶段成果汇报、课题示范课等活动。

五:让教育充满研究,让

解说词

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尊敬的各位领导、老师们:

欢迎来到汶阳小学。五月的汶阳小学,绿意无限,竹笋萌动,竹竿拔节,竹叶伸展。

为深入开展阳光体育活动,确保学生每天一小时校园体育运动,展示汶阳小学大课间活动特色。我校大课间活动在“强健体魄,健康成长”的主题思想引领下,坚持体育活动与校园文化精神相融合的指导思想,在学生心中牢固树立“竹子精神伴随终生、体育锻炼终身相随”的理念。以竹子精神为标杆,着力培养学生“虚心扎实”的行为习惯和“挺拔成长”的体育锻炼习惯。竹文化与体育锻炼相结合,最大程度地调动了学生、老师的主动性和创新性,丰富了阳光体育大课间活动的内容,强化了锻炼效果。

请大家欣赏展示活动第一章——蓬勃竹海

大家看到的第一个内容是由学校教师和学生集体编排的器械操《竹笋向前冲》。

随着新校区建设的逐步推进,我校师生正积极准备迁入新校。在不久的将来,一所标准高、配备全、师生精神面貌焕然一新的汶阳小学将出现在高新区大地上。以新校入驻为契机,汶阳小学将力争在教育、教学、文体活动等各个领域稳步前进、快速发展,以星星之火,带动汶阳教育发展的燎原之势。

下面请欣赏自编韵律操——竹火燎原。 展示活动第二章——青翠竹林

一年级《沙锤操》解说词

在我们西面大家看到

解说词

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太极拳表演解说词

太极拳是我国优秀的传统体育项目,凝聚了我国传统文化的精髓,表现了我们祖先追求和平、健康、超然的理想境界,体现了我国传统文化中对人与自然发展的高度和-谐,对陶冶人的情操,调节机体平衡,增强人的体质有着特殊的功效。

太极拳作为中华民族体育文化中的一株奇葩,具有广泛的群众基础,其技击与健身作用在实践中得到了充分的证实。从邓-小-平题词“太极拳好”,到奥运会开幕式万人太极拳表演,预示着太极拳不仅是一项武术健身运动,而且成为一种文化的象征,一种美的艺术。

现在您看到的是由蒙山太极馆组成的太极拳表演队伍。蒙山太极馆成立于2008年3月,馆长公维娟被中国武术院授予太极拳六段段位。她曾获得过国际太极拳交流大赛42式二等奖,吴式太极拳二等奖,42式太极剑三等奖,08年又喜获全拾女子孙式拳”第二名。现已教授学员500多名。蒙山太极馆王东宁、张余粮等6名小学员在临沂首届校园才艺大赛中荣获“集体24式太极拳”一等奖,罗云成、罗云琦两兄妹分获全省男子组简化太极拳第六名、女子组简化太极拳第八名。经过精心排练,蒙山太极馆的学员们将给大家共同展示太极拳运动的优美与和-谐。

您看,那拳势如春蚕吐丝,绵绵不断,那身姿如白鹤骏马,飘逸潇洒。那种全副身心的释放,那

24届运动会解说词解说词

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柳林小学第二十四届运动会开幕式解说词

国旗会标队

走在队伍最前面的是我们的国旗、会标护卫队,他们步伐整齐,精神抖擞,体现了我们启明学校的良好精神风貌。看,鲜艳的五星红旗在前面引路!迈着时代的步伐,和着鼓号的节拍,鲜艳的五星红旗、运动会会标缓缓进入会场。晨风习习,旗面迎风招展;朝阳温暖,国旗耀眼夺目。 彩旗队

现在走向主席台的是六年级学生组成的彩旗队,瞧,五颜六色的彩旗,象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情,绿色代表着希望,黄色代表着拼搏,蓝色代表着友谊,粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓,充满生气。 裁判队

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

一(1)班解说词:

迎着朝阳,一群活泼可爱的小精灵向我们走来了,这就是一年(1)班的同学们。他们像太阳一样蓬勃,像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小,又是第一次参加运动会,但61双明亮的眼睛却透着自信