一年级语文课外阅读推荐书目

盐城市小学语文课外阅读推荐书目

一年级上册：

必 读： 1.《团圆》（绘

本） 余丽琼文 朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布雷尼著

3.《哪吒闹海》 4.《365夜故

事》 鲁 兵主编

5.《小巴掌童

话》 张秋生著

选 读： 1.《纸马》（绘

本） 2.《大卫去上学》（绘

本） 著 3.《落叶跳舞》（绘本） 伊东宽著

4.《小黄和小蓝》（绘

本） 5.《大脚丫跳芭蕾》（绘

本） 6.《蝴蝶·豌豆

花》 金 波主编

7.《百岁童

谣》 山 蔓编著

初中生课外阅读推荐书目

一、杂志：

《读者》、《杂文选刊》、《小小说》、《视野》、《中华散文》、《意林》、《微型小说》、《青年文摘》、《短篇小说》、《诗刊》、《散文诗》等

二、书籍：

A、散文类

1．《异乡的天籁》（赵丽宏） 2．《两代人的热爱》（华姿）

3．《雅舍小品》（梁实秋） 4．《林清玄散文》（林清玄）

5．《文化苦旅》（余秋雨） 6．《守望的距离—周国平散文集》（周国平）

7．《墉精品书坊——花季卷》（刘墉） 8．《一个人的村庄》（刘亮程）

9．《人间草木》（汪曾祺） ⒑《缘缘堂随笔》（丰子恺）

B、小说类

1．《我们仨》（杨绛） 2．《傅雷家书》（傅雷）

3．《老猫》（季羡林） 4．《窦蔻的年华》（窦蔻）

5．《女生日记》（杨红樱） 6．《我是农民》（贾平凹）

7．《活着》（余华） 8．《狼图腾》（姜戎）

9．《麦田里的守望者》（塞林格） 10. 《彼得 潘》（杨玲玲）

C、诗歌类

1．《普希金诗选》（普希金）2．《泰戈尔抒情诗选》（泰戈尔）3．《顾城诗集》（顾城）

D、励志类

1．《目击中国1

课外阅读推荐书目

目录

一、 课外推荐书目 1. 唐诗三百首——蘅塘退士 2. 狼图腾——姜戎 3. 繁星.春水——冰心 4. 红岩——曲波 5. 草房子——曹文轩 6. 小王子——圣埃克絮佩里 7. 汉字王国——林西莉 8. 童年——高尔基

9. 格列佛游记——斯威夫特 二、 古诗文背诵篇目 1. 观沧海——曹操 2. 长相思——纳兰性德

3. 暮春者，春服既成——《论语.为证》 4. 逍遥游——庄子

5. 民为贵——《孟子.尽心上》 6. 梅花落——鲍照 7. 秋思——刘基 8. 九歌——屈原

9. 高其佩指头画虎——乾隆

10. 宋词三百首——中华书局出版社 三、 课外阅读推荐文章

1. 孩子，我为什么打你——毕淑敏 2. 我们把春天吵醒了——冰心 3. 散步——莫怀戚 4. 我爱这土地——艾青 5. 过年——梁实秋 6. 落难的王子——周国平

7. 列那狐的故事——玛.阿希.季诺 8. 朝花夕拾——鲁迅

9. 卓娅和舒拉的故事——柳.科斯莫杰米杨斯卡娅

一、课外阅读推荐书目：

《唐诗三百首》

【推荐理由】

中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，巅峰时期的那个黄金时代令人神往。诗歌是当时文学的最高代表，成为中国传统文学坚实的重要组成

一年级语文课外阅读活动总结

一（1）班

一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在上学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。本学期初制定切实可行的计划,设立了以下总体目标:加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。 一、具体目标如下 ：

1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。 二、具体措施：

对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅读的初

三年级语文课外阅读书目推荐

必读书目：

1、《伊索寓言》 (希腊)伊索

2、《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 3、《天方夜谭》 郅涛浩等译

4、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 5、《成语故事３６５》 帆女 阿雪等 6、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷

7、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 8、《小兵张嘎》 徐光耀 9、《三寄小读者》 冰心 10、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 11、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译

选读书目：

1、《一千零一夜》 2、《雷锋的故事》 3、《神话传说》 4、《西游记》 5、《大科学家的故事》 6、《艾利克?卡斯特纳》 7、《哈利波特》 8、《金银岛》 9、《歇后语》

10、《水浒传》 11、《世界伟人丛书》（共49本，可以阅读几本） 12、《哈利波特》 13、《鸡皮疙瘩蜜蜂恐症》

14、《鸡皮疙瘩死亡之屋》 15、《指环王》

三年级语文课外阅读书目推荐

必读书目：

1、《伊索寓言》 (希腊)伊索

2、《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 3、《天方夜谭》 郅涛浩等译

4、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 5、《成语故事３６５》 帆女 阿雪等 6、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷

7、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 8、《小兵张嘎》 徐光耀 9、《三寄小读者》 冰心 10、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 11、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译

选读书目：

1、《一千零一夜》 2、《雷锋的故事》 3、《神话传说》 4、《西游记》 5、《大科学家的故事》 6、《艾利克?卡斯特纳》 7、《哈利波特》 8、《金银岛》 9、《歇后语》

10、《水浒传》 11、《世界伟人丛书》（共49本，可以阅读几本） 12、《哈利波特》 13、《鸡皮疙瘩蜜蜂恐症》

14、《鸡皮疙瘩死亡之屋》 15、《指环王》

小学生课外阅读推荐书目

小学生课外阅读推荐书目

第一学段推荐书目(50)：1—2年级

(中国部分20)

1、小布头奇遇记 孙幼军

（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。）

2、小猪唏哩呼噜 孙幼军

（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）

3、树叶船 张俊以

4、吹泡泡 张俊以

（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。）

5、调皮的日子 秦文君

(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)

6、窦蔻流浪记 窦蔻

（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。）

7、365夜知识童话 鲁克

（每天一个童话，每天学到知识。）

8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁

（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）

9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵

（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。）

10、、笨笨猪 杨红樱 著

（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）

11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书 薛涛 著

（多么神

一年级语文课外阅读测试题

一年级语文课外阅读知识测试题

班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿（书写2分）

阅读作品部分：

一、明辨是非：（对的在括号里打√，错的打×。）（40分）

1、《小猪唏哩呼噜》一书中猫先生没有抓到耗子。 （ ）

2、《小猪唏哩呼噜》一书中花花抓到耗子了！ （ ）

3、《小猪唏哩呼噜》中唏哩呼噜是一只善良的小猪。 （ ）

4、《安徒生童话》的作者是安徒生。（ ）

5、《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。（

二、火眼金睛：（把相应答案的序号写在括号里。）（40分）

1、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是（ ）。

⑴ 小兔 ⑵ 小猪 ⑶ 小猴

2、《小猪唏哩呼噜》一书中，唏哩呼噜有（ ）个姐姐。

⑴ 十个 ⑵ 九个 ⑶ 十一个

3、《大个子老鼠小个子猫》中大个子老鼠是（ ）。

（1）男生 （2）女生

4、《大个子老鼠小个子猫》中小个子猫是（ ）。

（1）男生 （2）女生

5、《大个子老鼠小个子猫》中“喷嚏王”是（ ）。

（1）马老师 （2）面包店的熊老板

阅读古诗部分：

一、倒背如流：（搭配上下句，连连看。）（9分）

江南可采莲， 曲项向天

小学一年级语文课外阅读活动计划

一、情况分析

一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在本学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。

二、总体目标

加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。

三、具体目标

1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。 5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。

四、具体措施

对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅

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读的初步方法。本学期以激发阅读

一年级语文课外阅读知识测试题

学校 班级 姓名

一、情景再现：（40分） 1、《白雪公主》——（ ）是故事中的主人公，她的七个好朋友是（ ），故事中，恶毒的皇后总是要害死她，可最后（ ）来了，救活了她。从此过上了幸福快乐的生活。

2、《小红帽》——她总是喜欢戴着一顶小红帽，所以大家都叫她（ ），一天，她去看望生病的外婆，却遇到了（ ），上当了！但是最后，（ ）发现了这一切，救出了她们。

3、 锄禾（ ），汗滴（ ）。 二、判断题。(10分)

1.《小池 》的作者是唐朝诗人杜甫。 （ ） 2.《游子吟》这首诗告诉我们要知道报答母亲的恩情。 （ ）

3.《静夜思》是唐朝诗人李白写的，这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。（ ） 4.《梅花》是唐朝诗人王安石写的，这首诗让我们知道了梅花不怕冷的精神。（ ） 5.《江南》是汉乐府诗《敕勒歌》是北朝民歌。