ppt图片文字排版技巧

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排版技巧和ps文字图片简单处理

标签:文库时间:2025-01-06
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漂亮的主题 简介的个人特色主题代表 logo

平面设计中文字与图片是其两大元素。给人美感,突出个性,创造性。

文字设计的原则

1、避免文字的繁杂,提高可读性。切忌为了设计而设计。勿忘设计的主题。

2、排版合理舒服,主次分明 ,重点突出,小的细节都会影响作品的品味。

3、设计上要有个性与创造性。文字与画面配合,有时颜色与部分笔画都要加工。

4、电脑是工具,人才是设计的主体。

文字设计的方法

1、清晰明了。

2、不要使用过小的字体。

3、广告、文案,广告,文案,策划,设计,4A,媒介,注意视觉顺序

4、把重点内容尽量放在右边

5.文字与图案交叉撮合,不要影响图案,也不能影响文字的阅览

6、是不是太平淡了点?那你可以这样→

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7.字间的距离

8、注意段落的轻重主次。

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文字要富有创造性根据作品主题的要求,突出文字设计的个性色彩,创造与众不同的独具特色的字体,给人以别开生面的视觉感受,有利于作者设计意图的表现。设计时,应从字的形态特征与组合上

corelDRAW排版教程文字排版技巧 - 图文

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corelDRAW排版教程:文字排版技巧

如果有请你注意了,这个小箭头如果不先在word中处理好而直接拷文字到coreldraw中会有苦头吃的。方法:在word中将光标移到灰色小箭头前,按回车(enter)键再按delete键一个一个将其删除。如果不这样做你会发现将文字直接拷到coreldraw中并选完全对齐时就会出现如图中的情况了,是不是头大了?(如图2 )

文章有圆锥破碎机的站长为大家整理。

b 按ctrl+a全选文字,点击如图3的“正文”按钮(这是word2000的样式,wordxp就要点“清除格式”),再按ctrl+c拷贝文字,最后粘贴到coreldraw中。这个小技巧真的是我自己摸出来的。至于为什么这样做,你自己去尝试不这样做和这样做的不同吧。前天看到有人说要将word的文字拷贝到记事本里再拷到coreldraw中,也就是借道记事本,其实不必。 需要文字对齐的请一定用段落文本方式。将word中的文字拷贝后,在coreldraw里用文字工具画一个文本框按ctrl+v将刚才拷贝的文字粘贴进来,这时就可以设置文字格式了,按ctrl+t调出文字格式面板。我说的coreldraw排文字功能强大就在这里了。(如图3)

我们来仔细观察这个面板,

平面设计 文字 图片 排版

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在这里,我们主要谈谈在平面设计中文字设计的几条原则,以及文字组合中应注意的几点。特别提醒一下,这部分工作应该是人脑完成的工作,电脑是无法代替的。 下面我们分别从以下几个方面具体讲述文字排列在平面设计中的运用,各小节都配有生动精彩的图例剖析。(注:本文所有引用的图片均为其作者版权所有,除研究、学习以外,不得挪做他用,特此声明!)

1. 提高文字的可读性

广告人、广告公司和广告主的网络交流、分享、学习服务广告专业网站

设计中的文字应避免繁杂零乱,使人易认,易懂,切忌为了设计而设计,忘记了文字设计的根本目的是为了更有效地传达作者的意图,表达设计的主题和构想意念??

杂志排版设计欣赏

2. 文字的位置应符合整体要求

文字在画面中的安排要考虑到全局的因素,不能有视觉上的冲突。否则在画面上主次不分,很容易引起视觉顺序的混乱,有时候甚至1个像素的差距也会改变你整个作品的味道??

3. 在视觉上应给人以美感

在视觉传达的过程中,文字作为画面的形象要素之一,具有传达感情的功能,因而它必须具有视觉上的美感,能够给人以美的感受??

4. 在设计上要富于创造性中国广告家园论坛: x% Q# D&

WORD文字及图片的排版教案(吴金华)定稿

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海南省海口旅游职业学校教案

科 目 课 题 教 学 目 的 计算机 班 级 0919班 第 15 周 09年12月7 日 第四章文字处理软件——Word2003 第七节 Word文档中文字及图片的排版 1、知识目标: (1)掌握图片的插入;图大小、版式的设置方法。 (2)熟悉图片与文字的整体排版要求。 2、能力目标:能按规范完成一份含图片、文字的WORD文档的排版。 3、德育目标:建立学生的学习自信心;做事的自觉性;增强协助意识。

教 学 1、重点:图片的版式设置;文字的排版。 重 点、难 点 2、难点:图文排版的整体效果。 课 堂 类 型 教 具 教学步骤 新课 电脑教室、电视 教 师 活 动 预期学生活动 学生完成任务一 了解目标要求 理解任务要求 学生注意听讲,并在课本中,按老师的要求画出重、难点内容。 教学方法 观察法、上机自学、任务驱动 反思 [复习文字排版] 一、实操导入 复习关于文字字体、字号设置的规范要求。 打开任务一,并进行任务要求说明 二、呈现目标 学习目标: 1、掌握图片的插入;图大小、版式

去除、修改图片上的文字(ps技巧)

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怎么修改图片上的文字(photoshop技巧)(摘)

生活 2009-01-04 10:31:57 阅读562 评论1 字号:大中小 订阅

今天用PS修改一个照片,怎么做也感觉不好,在网上找着这么一段很好的教程,转抄过来,对于作者

深表歉意,未经您的允许私自转载。对于您提供的便利,表示衷心的感谢。

1、打开photoshop,文件/打开。打开一个你收集好的且有文字的美图。(如下图)这张图片有两种情况,一个是颜色上面的文字,去掉就很方便;一种就是图片上面的文字,去掉就有点麻烦。

(图1):打开有文字图片

2、首先我们要抹掉的是上面的那点文字。因为背景色相对来说比较方便。。不过这不是单一的背景色,有点效果的。所以我们就可以用选取,拉长覆盖的方法。首先我们用选取工具,选中文字前面一点

的色块。如图:

(图2):选取文字前面的色块

3、按“Ctrl+T”自由变换,然后这个选区就会出现一个有四个节点的选框,我们拖曳右边的那个节点,往有右边有文字的方向拉。这时我们就可以看到图片上的文字就被覆盖掉了。好了,这一区域的文字

就被处理掉了。这是去掉简单的背景图片上面的文字。

(图3):自由变换覆盖背景上的文字

4、现在我们需要更改图片背景上面的文字。这个就稍微有点难度,有时候抹掉

古风文字图片图片

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篇一:简单合成颓废的古风照片效果

1.打开原图,复制一层,对复制层执行图像--调整--亮度对比度

按CTRL+B调整色彩平衡中的阴影、中间调

现在看起来有点泛黄、泛绿

2.添加一个渐变映射(图层--新建调整图层--渐变映射),选择黑白色

把渐变映射层设置为滤色,不透明度

55%

模特看起来亮了和白了很多

3.盖印图层(按SHIFT+CTRL+ALT+E),得到一个图层

2

对图层2应用颗粒滤镜(滤镜--纹理--颗粒)

照片对了一些条纹还模糊了很多

4.添加一个蒙版在图层2上,点击图层面板底部那个图标。在蒙版上擦除人物,还原本来的面目

篇二:橡皮章~①古风字素A4

篇三:32张PPT古风美女背景图

简单文字图片

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篇一:教大家简单的图片加字

教大家简单的图片加字:

先找一张你喜欢的图片,把它另存为桌面(或者我的文档),用光标右击图片点编辑,

这时出现一个画图框,左上角有:文件(F),编辑(E),查看(V),图像(I),颜色(C),帮助(H)。先把图片用图像(I)调整到你需要的大小。左边上方有一排工具栏,

然后点一下文字编辑(A),这时左上方会出现一个字体栏,你可以选择需要的字、大小、等,

下方出现一个颜色框,可以选择你字的颜色。用光标左键在图片上划出一个写字范围。

在所选的范围内写上你要写的字后。用光标左击最上方的“文件”,找到“另存为(A)...”就可以把你加好字的图片保存在桌面或者我的文档。简单吧,还不行动!

利用Word来写漂亮的字:

1.点电脑左下角的“开始”打开程序找到Microsoft Word点开。

2.上面一排有:文件(F),编辑(E),视图(V),......请点开视图(V),

再从里面的工具栏中点出艺术字。

3.这时桌面就出现一个艺术字的工具栏,点开A,里面有30种艺术字式样可以选择,

选定后输入你要写的字,大小和字体,确定。你就能看到你想要的漂亮字了~~

4.如果想在图片上加字的话,先点开上面的插入(I),再点里面的图片,

可以把你保存在电脑里的图片拉进来,

ppt技巧

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目前,可以用来辅助教学的软件有很多,其中PowerPoint具有简单、易学和开发迅速等特点,得到了很多人的青睐,特别是受到广大教师的欢迎。但实际使用中,很多人由于基本原则和技巧的运用不合理,设计思想不明确,过分追求好看、花哨,使得做出来的PowerPoint课件(以下简称PPT课件)出现了很多问题。

下面,我想针对教师用PowerPoint辅助教学、PPT课件制作,谈点粗浅的看法。在黑板时代,一节45分钟的课,教师的板书一般是两到三板。采用多媒体教学手段后,一堂相同时间的课,PPT幻灯片可以演示10-25张,PPT课件极大地丰富了课堂的信息量。但随之而来的一个问题是,如果没有明确、清晰的层次结构,巨大的信息量只会使学生晕头转向,不知所以,失去了多媒体教学的初衷。所以,我个人认为,讲课用的PPT课件,应该把握以下几个原则:

1、主题明确

主题是什么?权威性写作教材中对“主题”的定义是这样的:主题就是作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时通过全部文章内容所表达出来的基本意见或中心思想。主题亦称主题思想。在这里,我想主题就是你要讲述的内容,实现的目标。PPT课件,作为板书的替代,它要为教学服务。不少老师,可能是自己不做PP

报纸排版技巧

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报纸排版技巧

版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式,报纸是否可读、能否在报摊上吸引视线,很大程度上决定于版面的设计。透过版面,读者可以感受到报纸对新闻事件的态度和感情,更能感受到报纸的特色和个性。版面吸引读者,主要是吸引读者的视觉,利用人的视觉生理和视觉心理,产生强大的视觉冲击波,牢牢勾住读者的眼球。《北京青年报》以“浓眉大眼”为特色,要求报纸放在报摊上能脱颖而出,读者在几米外就能首先印入眼帘。这就要求在版面设计中,创新多种编排手段体现主题,在读者的视觉感受上产生不同凡响的效果。

版面的布局和编排没有固定的公式,也不应该有固定的公式,一些版面处理在以前看是“犯忌”的,但读者包括不少圈内人士都认为很有特色,甚至形成了自己特有的风格。也有根据版面内容需要,有意“触雷”,那不是犯规而是创新。比如杭州的《都市快报》面世之始,即以整期报纸无一竖题的面貌,出现于读者面前,以其标新立异与大方得体一目了然,很快得到了读者的认可。之后,又有几家浙江省有影响的报纸,纷纷选择了这一版式。这些报纸不受任何传统版式规则约束,创新了一种以横题为显著特色的全新版式,方便读者阅读,追求读者视觉和版面编排的结合点,报纸才得以常办常新。对报纸版式不断创新,充分调动读者的视

吐槽文字图片

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篇一:20张照片带你认识真实的中国

20张照片带你认识真实的中国

请不要辜负这个时代

作者:周小平

这是一篇我一直都想写下来的文章,却因为想说的太多,总不知该从何下笔。和大多数80后一样,我出生在西部的一个小城市,从小也受到地摊文学和杂志的影响,年轻的时候也一直傻乎乎的觉得我们国家有体制问题,经济不自由。

因此成年之后我在互联网上一直很活跃,并且主要是以批判政府为主。

你们眼里的官员都是这样

那时候我是真心的认为我在拯救这个世界,我是在唤醒被欺骗的国人,我是在散播普世主义和西方先进思想。

那时候我一度被媒体捧为中国着名博主,2006年时我还被腾讯的专题选为十大知名网络人士,排位仅次于韩寒和徐静蕾。如果不是一些极其偶然的机会,我也许不会从这场自以为是的噩梦中清醒过来。

2007年的一个下午,我偶然读到了一个报道大致是这样写的:“王小波和李银河吹捧了一辈子美国人的高尚道德,却很少有人知道他的弟弟就是在美国街头被人刺死的,根据事后的监控显示他临死前挣扎了很久,这段时间路过的车辆和人很多,但没有人停下来帮助他,等最后被发现并送到医院时,早已停止了呼吸。”

这段文字吸引了我的注意,我开始隐约感觉似乎外国人的月亮也不是那么的圆。

后来这个案例被王小东老师写进了《中国不高兴》那