我心中的英雄议论文作文高三

急救知识_眼部烧伤急救要趁早

高三议论文英语作文.txt如果真诚是一种伤害，请选择谎言；如果谎言是一种伤害，请选择沉默；如果沉默是一种伤害，请选择离开。 本文由活者活着贡献

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最近, 你校同学正在参加某 英文报组织的一场讨论.讨论 的主题是:公园要不要收门票? 请你根据下表所提供的信 息, 给报社写一封信,客观地介 绍讨论情况.

60%的同学认为

40%的同学认为 1.应收门票, 但 票价不宜高 2.支付园林工 人工资 3.购新花木

1. 不应收门票 2. 公园是公众休闲 的地方 3. 如收票, 需建大 门,围墙, 会影 响城市形象

Passage structure

introduction the topic of the discussion. transitional sentences opinion 1 reason 1 trans words reason 2 trans words opinion 2 reason1 trans words reason2 trans words opinion 3 reason1 trans wor

高三议论文写作

一．鲜明的观点——让你的文章有的放矢 （一）鲜明的观点

注意：观点必须明确，论点在文中是个明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应是一个完整的、明确的肯定或否定的判断句或反问句。不能用有疑而问的疑问句来表述。

复习：课本第三册《六国论》观点段，体会作者鲜明的观点。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

（二）逐项达标 1．观点鲜明——正确

阅读下文，选出本文的中心论点是（ ）

A实话，是对事物最本质的认识；实说，是对这种本质表达的一语道破。实话实说是自我内心真实反映的一种直白外现：我说即我所想、我所做。

B实话实说是需要勇气的。日本某音乐指挥家在年轻时一次关键的考试中，突然发现乐谱不对——但这么重大的考试，在场的都是权威考官——能出现错误吗？万一……他战胜了自己的犹豫，让音乐停下来，勇敢地说出了“不”结果他赢得了满堂喝彩。因为他的“发现”就是这次考试的一个有意安排。如果他明知有错却屈从于考场的压力，而对自己的判断产生动摇，那么，他一生的命运可能就会流于平庸。

C实话实说是需要

高三议论文：幸福（二）

我们不必说选择忧愁的雨，不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月夜……

面对生活，我们不能只看其中的辛酸苦辣，生活百味，我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边，在我们踏过的路迹。

在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上，双手紧紧地抓住父亲的肩膀，做着鬼脸顽皮地笑着，身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着，一边对小男孩说：“乖乖，小心点儿，不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落，那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了，那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车，车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆，他们悠闲地狂着，互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来，在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏“的感慨，他们是那么地欢欣，他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……

在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师，心想老师会怎么罚他们，但意想不到的是，老师走到他们面前，微笑着说：“你们都是好孩子，能够懂得相互间的理解，所以我相信你

高三议论文：幸福（二）

我们不必说选择忧愁的雨，不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月夜……

面对生活，我们不能只看其中的辛酸苦辣，生活百味，我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边，在我们踏过的路迹。

在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上，双手紧紧地抓住父亲的肩膀，做着鬼脸顽皮地笑着，身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着，一边对小男孩说：“乖乖，小心点儿，不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落，那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了，那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车，车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆，他们悠闲地狂着，互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来，在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏“的感慨，他们是那么地欢欣，他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……

在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师，心想老师会怎么罚他们，但意想不到的是，老师走到他们面前，微笑着说：“你们都是好孩子，能够懂得相互间的理解，所以我相信你

虚荣作文议论文

【篇一：拒绝虚荣1】

拒绝虚荣心 北京 程中一

昨天下午在《教学考试理论实践版》作者q群里，湖南刘老师，“我不想发，结果在同一期发两篇。”一言既出，引起热议。

“发在教学考试上，同期不能连发两篇的，有违人道。”“怪编辑不长眼， 乱发。”“北京有个词叫‘显摆’。”“虚伪。”“你一年发表一千篇又能怎样？ 还不是个教书的？” 凡此种种，不一而足。

爱好虚荣的人，用一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋内衣。虚荣是一种肤浅，卖弄是一种无知。生活中的自我太多，一有机会就跳出来，其实都是卖弄。殊不知，这会成为他人嘲笑的话柄、讨厌的原因。 如果你的眼中只有自己最高，那就不会再有上进的欲望。

虚荣心会将你带入物质的深渊。你如果之追求名誉、地位，看中他人对你的看法，那你就会无意中将真实和真理局于千里之外。罪囚虚荣是一种肤浅的心态，是与罪囚真理相悖的一种肤浅的意识。

一切不快乐、不满足，皆因自己的虚荣而起。一个人能摒弃虚荣心，就是拥有平常心开始。我们要追求真理，要不断进步，就要拒绝虚荣入侵。

无论什么时候也不要以为自己知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是一个毫无所知的人。”

【篇二：材料作文“攀比”写作指导

高三作文800字议论文范文

少年强，则中国强；少年智，则国智；少年独立，则国独立！

中国，是一个强大的国家。她强大，慈爱，而又友善。她强大，在已经逝去的沧桑岁月里，她以自己的英勇顽强打败了他国的敌军，让敌国对“中国”二字望而生畏；她慈爱，她向贫困国家伸出呵护的怀抱；她友善，曾几何时，张骞出使西域，开辟一条促进中午文化交流的丝绸之路，同时也促进中外友谊，这些足以让中国骄傲地称自己——强大！

中国引以为荣的骄傲不仅是因为她有着强大的精神，更因为，她有着强大的历史文化！

古老的中国文化，渊远流长的汉文化，让多少人为之着迷！旗人纳兰容若沉迷于汉文化的词，金发碧眼的外国人沉迷于神奇的文字，高龄老人愿为汉字事业奉献自己的一生！

美国的“汉字叔叔”理查德·西尔斯，深受中国汉字的影响，痴迷于汉字，被汉字的魅力深深吸引，从此便与中国结下了不解之缘。他舍弃美国优越的生活，毅然留在中国，他将三十多万美金全投入汉字网站，在患有心脏病的情况下他仍旧锲而不舍地创作，实现自己的目标。

在《开学第一课》里，他深情地讲到“我爱汉字，更爱中国！”

简简单单的八个字，是蕴含着对汉字， ___的迷恋！

人们常说“文武双行”，光“文”还不够，还要“武”，武以振魂！瞧，那些健儿们一个个英姿飒爽。刀锋一

知音难遇作文议论文

【篇一：伯乐难寻,知音难觅--作文】

那些声称被应试教育毁了的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚姻磨灭理想的，不结婚也成不了居里夫人；那些天天唠叨这个体制捆绑下无用武之地的人，即使到了瑞士也找不到领唱的舞台??大家面对同样的时代，却有着千差万别的人生境界。那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”，在某些人的眼中却常常是难得的人生机遇。 请根据自己的感悟，联系现实，自行立意，自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。

2015新材料作文：“琴应归属于谁”作文导写及范文

阅读下面一则材料，按照要求写一篇不少于800字作文（60分） 他的要求得到了主人的许可。当哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上倾泻而出的时候，收藏家被这动人的琴声震住了，他激动地说：“这把琴应该属于你，我没有权利把它据为己有。只有你才能赋予它生命，才能让世人听见它灵魂的歌唱。”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【写作提示】

这是一道耐人寻味的材料作文题，审题时有一定的难度。 应该关注以下几点：

1、收藏家因小提琴演奏家弗里茨的动人演奏放弃

高三作文讲学

让议论文的语言亮起来

议论文语言的修辞美

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高三作文讲学

湖南的民歌

爱你爱你真爱你，恨你恨你真恨你，请个画匠来画你。请个画匠来画你。

把你画在眼睛上，把你画在砧板上，整天整眼都看你! 刀刀剁你剁死你!

高三作文讲学

高考《考试大纲》关于作文的 发展等级中的“有文采”是这样 规定的：语言生动，句式灵活， 善于运用修辞手法，文句有意蕴。

高三作文讲学

常见的修辞手法A、比喻 C、夸张 E、排比 B、反问 D、对偶 F、设问

高三作文讲学

标题使用修辞1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的 牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话 题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的 家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》; “关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。 2、夸张。以“挫折”为话题——《你别把我看 扁了》 《那个障碍粉碎了我》 3、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮 局取回了什么？》 《我今天做了什么？》

高三作文讲学

4、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的 心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历。 5、对偶。以“环保”为话题——《一头白发， 满山青葱》 6、拟人。以“树”为话题——《树的“叹 息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》

这是我的时代

浩瀚宇宙之中，岁月长河之上，我们就降生在这一时代，不偏不倚，不快不慢，诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地，有林立高楼，灯红酒绿；我们停靠的这个海岸，有冷漠喧嚣，名利冲突……

但我不会埋怨，因为无论你生活在哪个时代，人情冷暖、挫折困难都不会因此而改变，我们要做的是不断给自己信心和鼓励，闯过道道难关，用自己的微笑和泪水证明自己，在这个时代活得更有意义。人们时常感到生不逢时，期望回到或飞越到某个时空的过去或未来，但不曾想，每个时代自有它得天独厚，不可比拟的机缘巧合，从而衍生了不可复制描摹的独特。

我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。

我爱这个时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、

食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有;最美妈妈;、;最美司机;、;最美老外;等等真善美的典型；青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学

篇一：高中心中的英雄作文800字 篇一

他曾自喻“管仲”；他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧，七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计，不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢？他是我心中的英雄诸葛亮。

诸葛亮是我心中的英雄。小时候，读《三国演义》，总是被诸葛亮的智慧所折服，脑海里总少不了那位轻摇羽扇，坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌，舌战群儒，说服孙权与刘备合作；水火本不相容，他却水上用火，以少胜多，巧借东风，赢得一场漂亮仗；他大摆八卦阵，使得敌军团团转；他高坐城墙，临危不乱，凭借一把古琴，又赢得一场胜利。

诸葛亮，我心中的英雄。再读《三国演义》，佩服的不仅是他的足智多谋，还有其赤胆忠心。他戎马一生，追随刘备，打下蜀国江山。未曾想，天意难料，刘备创业未半而崩殂，白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权，但他却辅佐幼主即位，北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。

我心中的英雄，诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的，是其遭遇司马懿兵临城下，无一兵一卒与其对抗，却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。曾经的我，稍遇到一点小事就慌慌张张，不知如何去应对，随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多

那时的天抹上了厚重的浓墨，不