小学六年级数学解方程题目训练

1 7x－0.45＝ — 3 5 ＋ 0.4 x＝ x

291.6 — ＝ 106% 4 8x － 0.65 ＝ 3x － 0.4 ＝ x－ 0.3 ＝ x－ 0.3 ＝

—1 6 — 40 3 5 x＋ —1 x＝ 8

—1 ＋ 7 6 0.7 x ＝ 127.3

1 —8 9 — 4 8 x ＋ — x＝ 40 5

1 —8 9 846.4 ＋ 0.2 x ＝

—x 9 ＝

159%

—x 4 ＝

178% —x 3

六年级方程易错题

一、填空

1、甲数是A，比乙数的2倍少B，则乙数是（ ）。

２、甲数的小数点向左移动一位后就变成了乙数，甲乙两数之和为4.95。甲数为（ ）乙数为（ ）。 ３、仓库里有小麦25吨，比玉米的吨数的1.5倍还少３吨，仓库里有玉米Ｙ吨。列方程是（ ）。 ４、0.8立方厘米＝（ ）立方分米＝（ ）毫升 400平方米＝（ ）公顷

5、两个班同学植树，一班A人每人植树B棵，二班C人共植树D棵。平均每班植树（ ）棵。平均每人植树（ ）棵。

6、五年级种树60棵，比四年级的2倍少4棵。四年级种树（ ）棵。

7、三个连续奇数，第一个数是A，其余两个数分别是（ ）和（ ）。三个数和是（ ）。 8、已知正方形周长是C厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 9、小明今年11岁，比小军小M岁，4年后小军（ ）岁。

10、从甲袋拿A个小球给乙袋，则甲袋小球比乙袋少2个，则甲原来比乙多（

六年级小升初解方程专项训练。

六年级解方程专项训练

第 1 页 共 5 页 六年级解方程专项训练

1.①形如x+a=b 的方程：x=b-a ②形如x-a=b 的方程：x=b+a.

例1.解方程。

（1）3221=+

x （2）6

541=+x （3）28.4+x=64.7

（4）x-2.4=7.8 (5)x-2.1×2=3.81 (6)3292=-

x

2.①形如ax=b(a ≠0)的方程：x=b ÷a ②形如x ÷a=b(a ≠0)的方程:x=ab 例2.解方程。

（1）9465=x （2）45043=?x (3)x ×(1-20%)=20

(4)6583=÷x (5)x ÷1.3=0.7 (6)x ÷4+13=365

(7)x:

107=115 (8)31435?=x (9)1-5

4=x:4

3.①形如a-x=b 的方程：x=a-b

小学五年级数学思维训练 解方程（一）

【例1】解方程：

（1）x+63= 100 （2）x-127＝2.7 （3）9x=6.3 （4）x÷5=120

【巩固】解方程：

（1）x-7.4=8 (2)3+x=18 （3）0.4x=2.4 (4)x÷5=0.016

【例2】解方程：

(1)x+3x＝664 （2）4x-x=72 (3)x+7x-4x+x＝(15-5)×4

【拓展】解方程：（1）3x+5-2x=13 (2)5x-8x+6x-10x=15

【3】解方程：(1)8x-15=3x+5 (2)15x+3=28+14x (3)3x-3=2x+2

【巩固】解方程：

(1)12x-4=7x+6 (2)15x+5=8x+40 (3)0.1x+0.75=3-0.125x

【拓展】解方程：

1

(1）x+3x+5+2x+1=840 (2)5x-8+6x=10x+15

(3)11x+42-2x=100-9x-22 (4)8x-3+2x+1=7x+6-5x

【例4】解方程：

小学六年级数学培优专题训练

前言

21世纪，数字化时代已经来临，数学在人类社会中发挥着日益重要的作用。作为基础教育的核心课程，数学学习与孩子的思维发展密切相关。

为了激发孩子的学习兴趣，培养良好学习习惯，提高孩子的逻辑思维能力和创新能力，帮助孩子考上一所名牌中学，我们特此编写了本教材。

具体来说本教材有以下几个方面的亮点：

1．内容丰富：本书根据新课标对小学阶段数学知识的划分，安排了数的认识、数的运算、空间与图形、解决问题、实战模拟五个板块的内容。分类系统学习，各个击破，提高效率，针对性和指导性更强。

2．循序渐进：本书的例题讲解由浅入深，解答过程剖析详尽。拓展演练与例题讲解的要点密切配合，引导学生拾级而上，循序渐进地进行学习。

3．专题辅导：精心摘录了各校试卷中相关内容的不同题型，方便教师和家长有针对性地辅导，也可使学生从题海中解脱出来，精练典型题，从而实现举一反三的学习目的。

4．选题新颖：所选例题和练习题内容丰富，贴近学生的现实生活，开阔学生的数学视野，激发学生的学习兴趣，培养孩子创新思维能力。

今天，我们为孩子提供一套点拨方法、启迪思维的数学学习礼物。希望通过我们的引导，让孩子拥有学习数学的智慧和快乐，在学习中找到成功的喜悦，培养孩子的创新思维能力，帮

小学六年级数学下学期思维训练

一、 填空

1．把圆柱体的侧面沿着它的高线展开可以得到一个（ ）形，它的长相当于圆柱体（ ），宽相当于圆柱体的（ ），所以圆柱的侧面积S=（ ）。

2．已知圆柱体的底面直径是6cm,高是5cm ,它的侧面积是（ ）cm2,表面积是（ ）cm2.

3.一个圆柱体底面周长是6.28分米，高是3 分米，它的侧面积是（ ）平方分米。

4．把3段半径为2cm的圆钢焊接成一个圆柱，表面积减少了（ ）平方厘米。

5．一个圆木的侧面积是31.4分米，高是5分米，它的底面半径是（ ）分米。

6．一个圆柱体侧面展开是正方形，它的高是底面直径的（ ）倍。

7．圆柱的底面直径20m，表面积942m2,高是（ ）m.。

二、 判断

1．一张长30厘米，宽10厘米的长方形纸板，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是300平方厘米。--------------（ ）

2．圆柱体的半径扩大3倍，高缩小，它的表面积不变。------------（ ）

3.将圆柱沿着底面直径平均切成两半，得到的半圆柱表面积是圆柱表面积的一半-( )

三、 选择

1．

疑难题目（一） 1、

把一个直径是4厘米的圆平均分成两个半圆，这两个半圆的周

长之和是( ). 2、

大圆的半径等于小圆的直径，小圆的面积是大圆面积的

（ ）。 3、

大圆的直径是5厘米，小圆的直径是3厘米，大圆的半径是小

圆半径的（ ）；小圆的面积面积的（ ）。 4、

在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的圆，这个

圆的周长是（ ）；面积是（ ）。 5、

在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的半圆，这

个半圆的周长是（ ）；面积是（ ）。 6、

圆的半径扩大3倍，它的直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）

倍，面积扩大（ ）倍。 7、

圆的半径增加3厘米，它的直径增加（ ）厘米，周长增加

（ ）厘米，面积增加（ ）厘米。 8、

圆的半径增加3倍，它的直径增加（ ）倍，周长扩大（ ）

倍，面积增加（ ）倍。 9、

圆的周长缩小到原来的1/5，面积缩小（ ）倍。

10、 把周长是96厘米的圆的半径缩小到原来的1/3，它的周长会变为（ ）。

11、 把面积是100平方厘米的圆的半径扩

人教版六年级解方程及解比例练习题

解比例:

x:10=: 0.4:x=1.2:2 11123= 43

112:5=14:x 0.8:4=x:8

1.25:0.25=x:1.6

2=89x 2.4x34:x=3:12 3654x=3 x: =6: 24.5624 = 45:x=18:26 325

2.8:4.2=x:9.6

x:24= 3:143 8:x=

x2.2110:x=18:14 2.8:4.2=x:9.6

4:354 58:116=x: 12 110.61.5

0．6∶4＝2.4∶x 6∶x＝∶ ＝

5312x

3141142511

∶＝x∶ ∶＝∶x x∶＝0.7∶ 425

10∶50＝x∶40

13∶120

小学应用题练习作业

六年级应用题 姓名： 评分： 光明小学有60台电脑，比五爱小学少1/5，五爱小有两筐苹果，甲筐比乙筐少31个，如果从甲筐中学有多少台电脑？ 取出7个放入乙筐，那么甲筐与乙筐苹果个数的比是4：7，现在乙筐有多少个苹果？ 绿化队植树，计划8天完成任务。实际每天植树240小明用铁丝制作了两个正方体框架，一个棱长是5/6棵，7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每分米，另一个棱长时7/12分米，制作这两个正方体天多植树多少棵？ 框架一共需要铁丝多少分米？ 任意3个整数，A.B.C两两相乘，所得积的和为奇两根绳共长２４米，当用去第一的２／３与第二跟数，则A.B.C中奇数个数至少有多少？ 的３／５后，共余下８.６米，两根铁丝各长多少米？ 工程队修一段公路，当修完全长的 ，已经超过中一种圆柱形的钢材， 米重 吨，现有这样的钢材2点320千米。这段公路全长多少千米？ 米，重多少吨？ 有100千克青草，含水量为66％，晾晒后含水量降买来足球55个，买来的篮球比足球少20%，买来到15％。这些青草晾晒后重多少千克？ 篮球多少个？ 与朋友交而不信。——《论

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六年级数学第十一册计算能力竞赛卷

（全卷共4页，答卷时间60分钟，满分100分）

题号 ___________学校 ________班 姓名__________ 考号_____________ 一 1 2 3 4 5 6 二 合计 装答得分 评卷员 核卷员

题 一、基础题。（90分）

不 订要1、口算题。（10分）

45851(1) －＝ (2) 2.74-1.4= (3) ×＝ (4) 125÷=

8716158728(5) 2－= (6) 9.9×99+9.9= (7) 2――＝

9915(8) (

111111+)×6= (9) ×