阶梯阅读训练二年级答案

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二年级最新 二年级阅读理解专题训练答案

标签:文库时间:2024-07-14
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最新二年级阅读理解专题训练答案

一、二年级语文下册阅读理解训练

1.阅读下文,回答问题

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢__小朋友的脚__常被那香味勾住__

(1)给文中空白处加标点符号。

梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢________ 小朋友的脚________ 常被那香味勾住________

(2)选文的第一段写________,第二段写________。

(3)为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?结合自己的生活实际说一说。

【答案】(1)!

;,

;。

(2)秋天的色彩;秋天的气味

(3)因为秋天果子都成熟了,小朋友们看见香甜的果子,就不想离开了。

【解析】【分析】(1)此题主要考查学生对标点符

二年级阅读专项训练答案版

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第一讲:阅读

阅读一

我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(déde)名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuíchuī)柳,在微风的吹(cuīchuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

(1)给短文加个题目。

(2)概括出第一自然段写了什么容。

(3)段2中哪个词语能说明湖水很清?

(4)第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______,接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。

(5)填上合适的词。()的湖水()的树木()的草地()的小桥

(6)划去短文中画线字不正确读音。

(7)选择正确答案,打上"√"

1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色()

2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。()

3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。()

阅读二:

2 时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:"你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸

二年级上册阅读训练

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阅读练习(一)

从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”

“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”

1.这篇短文共有()个自然段。 2.用“——”划出过路人问的话。 3. 用“~~~”划出骑马人回答的话。

阅读练习(二)蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū),亮晶晶(līng),一对红翅膀不住地扇(shàn)着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。

姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lai)的好处,就把它放了。

1、全文有( )段。

2、在括号里填上合适的词语。

一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( ) 3、用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。 4、“我”为什么把大蜻蜓放了? ( )

阅读练

二年级阅读理解训练

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阅读1:

清晨,阳光洒落下来,水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下,田螺探头探脑地伸出螺壳,觉得这天地安全温暖,它便把乳白柔软的身体,赤条条地展露出来,接受大自然的沐浴。直到傍晚,凉风吹来,禾苗瑟瑟地抖动,它才慌忙缩进密不透风的硬壳里打瞌睡。 稻子渐渐黄熟,田螺也已长大,有的像核桃,有的像婴儿的拳头。这时候,田螺急着要寻找一个安身的地方过冬,等到来年春天撒下他们的子孙。

稻子开始收割,稻田排水了。田螺背着笨重的硬壳,拼命往泥里钻,直到地面只留下一个透气的小孔才歇。 1、比一比,再组成词语。

洒( ) 暖( ) 蜜( ) 撒( ) 晒( ) 缓( ) 密( ) 撤( ) 2、读句子,在比喻句后面的括号里打“√”。 (1)稻子开始收割,稻田排了。 ( )

(2)稻子渐渐黄熟,田螺也已长大,有的像核桃,有的像婴儿的拳头。 ( )

(3)田螺背着笨重的硬壳,拼命往泥里钻,直到地面只留下一个透气的小孔才歇。( ) 3、造句。

二年级阅读理解训练

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阅读1:

清晨,阳光洒落下来,水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下,田螺探头探脑地伸出螺壳,觉得这天地安全温暖,它便把乳白柔软的身体,赤条条地展露出来,接受大自然的沐浴。直到傍晚,凉风吹来,禾苗瑟瑟地抖动,它才慌忙缩进密不透风的硬壳里打瞌睡。 稻子渐渐黄熟,田螺也已长大,有的像核桃,有的像婴儿的拳头。这时候,田螺急着要寻找一个安身的地方过冬,等到来年春天撒下他们的子孙。

稻子开始收割,稻田排水了。田螺背着笨重的硬壳,拼命往泥里钻,直到地面只留下一个透气的小孔才歇。 1、比一比,再组成词语。

洒( ) 暖( ) 蜜( ) 撒( ) 晒( ) 缓( ) 密( ) 撤( ) 2、读句子,在比喻句后面的括号里打“√”。 (1)稻子开始收割,稻田排了。 ( )

(2)稻子渐渐黄熟,田螺也已长大,有的像核桃,有的像婴儿的拳头。 ( )

(3)田螺背着笨重的硬壳,拼命往泥里钻,直到地面只留下一个透气的小孔才歇。( ) 3、造句。

二年级阅读训练题

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阅 读 训 练 题

-1- 秋天的图画

秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树 金黄的灯笼,苹果 红红的脸颊,稻海 金色的波浪,高粱 燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。 1、 2、 3、

按课文填空。

本文共有 句话。

找出一处比喻句,抄在下面“ ”上并回答。

在这个句子中,把( )比作( )。 4、

写一写秋天还会有哪些美丽的图画?

-2-黄山奇石

就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子”观海。

“仙人指路” 就更有趣了( )远远望去( )那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上( )伸着手臂

小学二年级阅读训练题

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小学二年级阅读训练题

-1- 秋天的图画

秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树 金黄的灯笼,苹果 红红的脸颊,稻海 金色的波浪,高粱 燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。 1、按课文填空。

2、本文共有 句话。

3、找出一处比喻句,抄在下面“ ”上并回答。

在这个句子中,把( )比作( )。 4、写一写秋天还会有哪些美丽的图画?

-2- 羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

小学二年级阅读训练题

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小学低年级阅读训练 阅读练习(一)

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1.第( )句写伞面很美。第( )句写伞架子很亮。第6句写( )。 2.从文中找出一对近义词。 ( )——( ) 3.简要说明小阳伞的样子。 伞面:

伞架子:

伞柄:

阅读练习(二)

月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。

可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1. 月亮上有( )、( ),没有( )、( ),没有( )、 ( ),所以是一片( )。 2. “月亮的肚子”指 。 、

阅读练习(三)

长江——祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。

小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入

二年级下册阅读训练题

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二年级下册阅读训练

(一)

小院的西面是花园,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天 孩子们在葡 萄 架 下 乘 凉 下棋 大人们在这里看报 休息 一只只蝴蝶上下飞舞 显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂亮、惹人喜爱。 ⒈用“‖”给短文分层(2)

⒉这段话按( )顺序写的,先写西面的 ( ),再写北面的( ),东面的( ) ,最后写南面的 ( )。其中写得最多,最详细的是( ),这段话中的第( )句,第 ( )句,都是写这里的景色的。(8) ⒊读句子,想带点词的意思,给合适的说法打“√”(2) 一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( ) ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( ) ③葡萄熟了,很可爱。 ( ) ⒋写下面的词语反义词(2) 高大( ) 热闹( ) ⒌照样子写词语(2)

绿油

小学二年级阅读训练题

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小学二年级阅读训练题

-1- 秋天的图画

秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树 金黄的灯笼,苹果 红红的脸颊,稻海 金色的波浪,高粱 燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。 1、按课文填空。

2、本文共有 句话。

3、找出一处比喻句,抄在下面“ ”上并回答。

在这个句子中,把( )比作( )。 4、写一写秋天还会有哪些美丽的图画?

-2- 羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1