高二化学上学期教学计划第一学期

2019年上学期高二语文教学计划

本学期我继续担任高二309、312班的语文教学工作。学生经过高中三个学期的学习，已经学习了必修1-5，并且已经学习了选修课程《中国古代诗歌与散文》，准备参加全省高中语文学业水平测试，因此本学期的语文教学应该在继续帮助学生提高语文能力的基础上以高考为指导方向进行一定的备考训练。为此本人制定以下计划。 一、工作目标：

树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。 二、工作重点：

切实提高学生的语文能力，尤其是阅读能力和写作能力。 本学期教学任务是完成《外国小说欣赏》《文章写作与修改》及《新闻阅读与实践》《中国文化经典研读》的课程。在完成这些教学任务的过程中，始终要把培养学生的语文能力作为工作重点，让学生接触一些高考题目，熟悉高考题型并掌握一些解题技巧。 三、各阶段的活动设想 1、教材的处理

⑴上半学期（期中质量检测考前）完成《外国小说欣赏》《新闻阅读与实践》的教学内容（结合基础知识专题训练）

⑵下半学期（期中质量

2019年上学期高二语文教学计划

本学期我继续担任高二309、312班的语文教学工作。学生经过高中三个学期的学习，已经学习了必修1-5，并且已经学习了选修课程《中国古代诗歌与散文》，准备参加全省高中语文学业水平测试，因此本学期的语文教学应该在继续帮助学生提高语文能力的基础上以高考为指导方向进行一定的备考训练。为此本人制定以下计划。 一、工作目标：

树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。 二、工作重点：

切实提高学生的语文能力，尤其是阅读能力和写作能力。 本学期教学任务是完成《外国小说欣赏》《文章写作与修改》及《新闻阅读与实践》《中国文化经典研读》的课程。在完成这些教学任务的过程中，始终要把培养学生的语文能力作为工作重点，让学生接触一些高考题目，熟悉高考题型并掌握一些解题技巧。 三、各阶段的活动设想 1、教材的处理

⑴上半学期（期中质量检测考前）完成《外国小说欣赏》《新闻阅读与实践》的教学内容（结合基础知识专题训练）

⑵下半学期（期中质量

高二语文教学计划(2017-2018第一学期)

一、指导思想：使学生掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。

二、教学重点：《必修5》《论语》《唐宋诗词鉴赏》等是本期的教学内容。

其中，散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧；文言传记阅读在于强化字词句的积累，提高文言文的阅读能力；诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力；科普文章教学重点是理清作者思路，归纳概括科普文章的论点，体会语言风格：准确、严密而又不乏情趣。

三、情况分析

1、教材教学：高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究；写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事析理要深刻，讴歌亲情要充实，锻炼思想有文采，注重创新写新颖。写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎么写”，利于学生写作能力的提高。

2、学情分析：学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好，但课外迁移不够，进入高二阶段，阅读和写作能力还有待加强。

对此情况，应从以下几个方面入手：适时复习、

2010年上 学期高二语文备课组教学计划

一、 工作思路及目标 1、 保质保量完成教务处和教研组布置的工作任务。 2、 开展集体备课。 3、 加强教学研讨，提高业务水平。 4、 为迎接学业水平考试充分复习。 5、为高三打好坚实的基础。 二、工作重点： 1．继续加强集体备课的力度，让集体备课落得更实。重视课程资源的开发利用，有效整合课程资源和教学资源。 2．精心设计、科学实施高二下学期的语文教学任务，提高语文能力，强化语文素养。 3．在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，创造自由的教学氛围，注重学生的个体差异，注重学生的个性发展。 4．夯实基础，强化古诗文和文言知识的积累。丰富学生的知识面，提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，为高三学习打下扎实的基础。 5．以“阅读”和“写作”教学为抓手，带动其它方面的教学工作。运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。 三、具体措施： 1、统一教学计划、教学进度。 2、形成备课组教学自控机制。 （1）每隔一周利用教研活动时间固定地进行集体备课，定人定课，交流备课设想。 （2）组内经常轮流听

光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？范文网为大家精心整理了高二上学期物理教学计划【优秀10篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：初中物理教学设计 篇一

《电流》

一、教学目标：

1.知识与技能

认识电流，会正确使用电流表。

2.过程与方法

通过电流大小的引入，培养学生类比推理能力。

3.情感态度与价值观

通过探究串并联电路电流特点，培养学生科学的态度与协作精神。

二、教学重点与难点：

电流表的正确使用既是重点又是难点。

三、教学过程：

(一)、复习导入

关于电流你了解多少？

1.电流的成因：

1.电流方向的规定：

3、电池有正负两个极，电源外部的电流方向？

学生回答问题。

(二)、认识电流

1. 播放水流视频，类比水流引入电流

水流有强弱之分，单位时间内从水管中流出的水越多，水流就越大。电流是否也和水流一样，有强弱之分呢？

2.教师演示课本52页----观察：灯泡的亮度，引导学生分析得出电流是有大小之分的。

3.学生看书52页，得出单位时间内通过导体横截面的电荷的多少叫做电流。并自学电流的单位及各单位之间的进率，完成下面的练习题

4.电流单位转换练习

①房间灯泡中的电流约0.2A，等于　 　 mA.

②半导体收音机电

人教版高二上学期语文全年教学计划范文

提前做好教学规划，可以帮助教师理清新课时的教学思路，进而提高课 堂效率。以下是为老师提供的高二上学期语文全年教学计划，希望在老师的 教学中能够有所帮助。

一、指导思想

在新的学年里，我们高二语文备课组全体教师，将参照市、区教研室高中 语文教研活动的工作计划，以教育的科学发展观为主线，以语文课程标准为 指导，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，认真组织教师继续学 习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况，积极探索语文教学 规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高教学水平，力求优化我 校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素 养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有我校特色的高中语文教育教学 教研体系，进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标

1、本学期的主要任务是人教版《语文》(必修四)和《外国小说欣赏》，其 具体目标是：重点学习中外戏剧、中外小说、古代人物传记以及社会科学论 文、文艺学论文和自然科学论文，着重培养学生审美能力和探究能力。

2、把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作和教科研工

2010-2011学年度第一学期高二数学教学计划今天:2011年10月19日 星期三 设为首页 | 加入收藏 | 网站地图 网站首页 走进法中 新闻中心
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2010-2011学年度第一学期高二数学教学计划 热 ★★★【字体：小 大】2010-2011学年度第一学期高二数学教学计划
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：1601 更新时间：2010-9-21
一、教学要求 ：
（一）知识要求
1．理解正余弦定理，会解简单的三角形问题。
2．掌握数列定义，通项公式，前N项和公式的推导及运用。
3．掌握简单的线性规划问题。
4．掌握圆锥曲线的标准方程及其几何性质，会根据所给的条件化圆锥曲线。
5．理解复数及其有关的概念。掌握复数的代数、几何、三角表示及其转换。
（二）能力要求
1、培养学生的观察

大班教育教学工作计划

2012—2013年学年度第一学期

一、指导思想

《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标

1）建合格教职工队伍，促进专业成长。 2）认真抓好常规管理，提高保教质量。 3）有效开展游戏活动，促进能力发展。 4）安全工作常抓不懈，确保健康成长。 5）开展家园合作工作，提高教师形象。 三、具体措施

1、建合格教职工队伍，促进专业成长。

1）进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2）树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。

3）加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝

第一学期数学教学计划

一、学生情况分析：

五年级年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。本班大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，上课时能积极思考，能够主动、创造性地进行学习。有相当一部分的学生基础知识差，上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务，需要老师督促并辅导。针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。

二、教材分析

本册教学内容包括，小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与能性，数学广角和数学综合运用等。

小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面，这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方

高一第一学期物理教学计划

一、指导思想 本学期我将认真贯彻学校制定的“稳定、提高、发展”工作目标，深入实施新课程改革，倡导精讲、多议、精练的课堂模式，深入开展“磁灶大发展，教育怎么办”大讨论，挖掘课堂潜力，增值课堂效益，落实教学常规，全面提高教育教学质量，以深化课堂教学模式改革为主线，以抓作业、试卷批改为突破口，力争全面提高教育教学质量，制订计划如下： 二、任教班级情况分析 本学期我担任高一年1、2、3、4班的物理教学工作。教学班的实际情况如下： 进入高一年，学生在基础知识的掌握方面，学习能力有着较大的差异，又存在一个初高中的衔接问题，学生在学习过程中的角色转变还是还需一定的引导与养成。除了高一（1）保送班，学生基础相对较好外，其他班级是平行班，据初步了解，各个班都有几个物理学科基础相对扎实，相当一部分学生对物理还是存在大的心理负担，觉得物理较难学习。中考物理学科A率也不非常理想。每班基本确定好了学科科代表。

三、本学期教学质量目标 教学任务：完成高中物理必修一教学工作 教学目标：强化知识的基础性、系统性、综合性，帮助学生建立知识体系，把握物理概念及其相互关系，熟练把握物理规律、公式及应用，总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力