预防医学专业知识面试

康复医学专业知识试题及答案

一、选择题(每题1分，共35分) 1、康复医学是一门 （ ）

A．研究残疾人和患者的行为学 B．研究残疾人和患者的社会心理学 C．语言矫治学 D．有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科 E．促进残疾人恢复的特殊教育学

2．康复医学是以下列哪方面为主导 （ ）

A．功能障碍 B．心理疏导 C．疾病 D．人体完整 E．辅助矫形器应用 3．康复的对象是 （ ）

A．截瘫、偏瘫患者 B．智力低下、语言障碍患者 C．各种功能障碍患者 D．心肺功能障碍患者 E．小儿麻痹症、精神病患者 4．颈6完全性脊髓损伤康复目标为 （ ）

A.桌上动作自立,其它依靠帮助 B.ADL基本自立,移乘轮椅活动 C.ADL自立,轮椅活动支具站立 D.ADL部分自立,需中等量帮助 5. 易化技术（神经发育疗法）常用的方法有：

A．Bobath技术 B．Brunnstrom技术 C．PNF技术 D．Rood技术 E．MRP技术 6．低频电特点错误的是：( )

A．均为低压、低频，而且

康复医学专业知识试题及答案

一、选择题(每题1分，共35分) 1、康复医学是一门 （ ）

A．研究残疾人和患者的行为学 B．研究残疾人和患者的社会心理学 C．语言矫治学 D．有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科 E．促进残疾人恢复的特殊教育学

2．康复医学是以下列哪方面为主导 （ ）

A．功能障碍 B．心理疏导 C．疾病 D．人体完整 E．辅助矫形器应用 3．康复的对象是 （ ）

A．截瘫、偏瘫患者 B．智力低下、语言障碍患者 C．各种功能障碍患者 D．心肺功能障碍患者 E．小儿麻痹症、精神病患者 4．颈6完全性脊髓损伤康复目标为 （ ）

A.桌上动作自立,其它依靠帮助 B.ADL基本自立,移乘轮椅活动 C.ADL自立,轮椅活动支具站立 D.ADL部分自立,需中等量帮助 5. 易化技术（神经发育疗法）常用的方法有：

A．Bobath技术 B．Brunnstrom技术 C．PNF技术 D．Rood技术 E．MRP技术 6．低频电特点错误的是：( )

A．均为低压、低频，而且

《口腔医学专业知识》考前押题(二)

一、以下每一道题下面有A、B、c、D、E五个备选答案．

请从中选择一个最佳答案．

1．不是口腔白斑病的病因是( ) A．吸烟

B．白色念珠菌 C．微循环障碍 D．易感的遗传素质 E．传染因素

2．关于牙本质形成不正确的描述是( ) A．初期形成的牙本质称原发性牙本质 B．外界刺激诱发形成修复性牙本质

c．牙行使功能性咬合后，形成继发性牙本质 D．外界刺激诱发形成继发性牙本质

E．修复性牙本质形成速度过快，可形成骨样牙本质

3．9岁男孩要求进行口腔检查．应重点检查患龋率最高的牙面是( ) A．尖牙的舌面

B．中切牙近中面 C．第一恒磨牙颌面 D．第二前磨牙颌面 E．侧切牙舌面

4．慢性龈缘炎的表现之一是( ) A．牙龈粉红色

B．存在牙龈点彩 C．附着丧失4mm D．探诊后牙龈出血 E．牙齿松动

5．男，7岁．3小时前摔跤跌断上前牙，检查发现右上中切牙冠1／2横折露髓，探较敏感，x线片示无根折，根尖尚朱发育完全．应选择的治疗方法是( ) A．牙髓摘除术 B．盖髓术 C．活髓切断术 l D．拔除 E．安抚治疗

6．牙体缺损最常见的原因是( ) A．牙周病

康复医学专业知识试题及答案

一、选择题(每题1分，共35分) 1、康复医学是一门 （ ）

A．研究残疾人和患者的行为学 B．研究残疾人和患者的社会心理学 C．语言矫治学 D．有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科 E．促进残疾人恢复的特殊教育学

2．康复医学是以下列哪方面为主导 （ ）

A．功能障碍 B．心理疏导 C．疾病 D．人体完整 E．辅助矫形器应用 3．康复的对象是 （ ）

A．截瘫、偏瘫患者 B．智力低下、语言障碍患者 C．各种功能障碍患者 D．心肺功能障碍患者 E．小儿麻痹症、精神病患者 4．颈6完全性脊髓损伤康复目标为 （ ）

A.桌上动作自立,其它依靠帮助 B.ADL基本自立,移乘轮椅活动 C.ADL自立,轮椅活动支具站立 D.ADL部分自立,需中等量帮助 5. 易化技术（神经发育疗法）常用的方法有：

A．Bobath技术 B．Brunnstrom技术 C．PNF技术 D．Rood技术 E．MRP技术 6．低频电特点错误的是：( )

A．均为低压、低频，而且

篇一：动物医学专业介绍

动物医学专业介绍

一、 培养目标

本专业培养具备基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位、兽药生产与经营管理等单位，从事兽医临床医疗、防疫、检疫、生产经营、行政管理、食品卫生检验等工作的高素质应用型专门人才。

二、 培养要求

1.知识要求

掌握基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学的基本理论、基本知识；了解兽医科学、理论与技术的前沿和发展趋势；熟悉国家兽医科学和动物生产发展规划、动物疫病防控、人畜共患病、动物源食品安全、动物及动物产品进出口检验检疫等相关方针、政策和法规；熟悉动物福利与与动物保护的相关理论和知识；具有一定的自然科学和人文科学方面的知识。

2.能力要求

掌握动物疾病诊断与诊疗技术；掌握动物疫病与人畜共患病的防控技术；掌握动物及动物产品检验技术；掌握兽药正确使用技术；具有较强的动手能力，具备一定的实践工作能力；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；具有计算机软硬件、信息与网络技术的基本知识，能熟练使用常用办公软件，具备计算机基本操作应用能力。英语听、说、读、写、译能力

医学专业实习总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的医学专业实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

医学专业实习总结1

　　感恩这一月所经历的，感叹时间过的飞快，恰似昨日的开始，今日就这样结束了。一个月的时间说长不长，说短不短，我学到的知识与技能确实很多，也比较全面和详细，在校学习的理论也能够综合的运用到临床上，真正做到了“学以致用”。

　　6月11号，我带着喜悦的心去迎接新的梦想，新的开始，新的角色……自此时要转变自己的思想明白来这里的目的与责任。11号是我们所有同学入院教育的隆重日子，护理部主任尽心尽责地把讲解实习注意事项，包括医院的规章制度，注意事项和其他许多安全问题。她强调道，保护好自己很重要，希望我们能够在实习期间扮演好自己的角色，认真学每个知识点，认真完成每项任务。这堂“开学第一课”重要非常，为我自己接下来的实习工作做了很好的铺垫。

　　下午到了我要实习的第一个科室，我的带教老师非常和蔼，责任心很强，给我们讲了实习流程与制度，以及两周的培训事项内容。通过严格的培训，自我感觉进步很大，理

动物医学专业实习报告

动物医学，也可译为兽医学，但是与兽医比较应用更广泛一些。主要课程有解剖学、生理学、遗传学、动物病理学、动物药理学、动物内科学、动物外科学等。为大家分享了动物医学专业的实习报告，一起来看看吧！

浏阳市是湖南省县级市，因县城位于浏水之阳而得名。地处湘赣边界，湖南东部偏北，东邻江西铜鼓、万载；南接江西萍乡及湖南醴陵、株洲；西倚省会长沙；北界湖南平江。是重要的生猪养殖地区。浏阳属亚热带季风湿润气候，其特点是热量充足，降水丰沛，光照较足，气候变化随山地垂直差异明显。春季温和，暮春初夏雨多，盛夏晴热高温，秋季凉而不寒，冬季寒冷，但严寒期短。多年平均气温℃，1月平均气温℃，7月平均气温℃。

据浏阳市畜牧水产局统计，XX年浏阳市全市一季度生猪存栏量万头，出栏万头，与去年同期相比，分别下降%、%；牛存栏万头，下降%；出栏万头，增长%；黑山羊存栏万只，下降%；出栏万只，增长%；家禽存笼万羽，出笼万羽，分别增长%、%；水产养殖面积万亩，水产品总量万吨。由此数据可知生猪养殖是浏阳市农业经济的重中之重。

1、仔猪育肥。以单纯的购进育肥猪计算，养殖成本为820元/头左右，以市场价864元/头的价格批发后，除去防疫费、人工工资等养殖费

毕业实习报告

光阴流转，又是一年五月花开，一年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从开始初至的陌生到如今即将来临的告别，期间倍受医院里各位老师的教导、提点，让我从中获益良多。

记得第一个实习科室是神经内科，神经内科作为这所医院的重点专科，收治的病人种类繁杂。在这里，我开始学会了一名医学生在医院里所必须的基本常识，从一片茫然到逐渐锻炼为熟练，也开始一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不可或缺的经历化入脑海；同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发现过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不可及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人需要的第一时间做出清醒正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛劳付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时偶尔玩笑般抱怨现实不公，可一旦工作来临，依旧打起一百二十分的精神，尽心尽力，兢兢业业，我

临床医学专业认证

一、填空题（共75分，每题2.5分）

1、2008。

2、具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。

3、在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格；履行维护医德的义务。

4、掌握全科医学基本知识，掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；掌握中国中医学(民族医学)的基本特点，了解中医学(民族医学)诊疗基本原则。

5、较强的临床思维和表达能力；具有自主学习和终身学习的能力。

6、各方面人员的认真讨论，得到上级主管部门的同意，使全校师生周知。

7、纵向或(和)横向综合。

8、以“学生为中心”和“自主学习”。

9、心理学、社会医学、医学社会学、医学伦理学、卫生经济学、卫生法学、卫生事业管理；文学艺术类、医学史。

10、流行病学、卫生统计学、健康教育、初级卫生保健以及劳动卫生与职业病学、卫生毒理学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、妇幼保健学。

11、教师、学生和其他利益方代表。

12、与毕业后医学教育；继续医学教育。

13、测验、观察记录、查阅实习手册等；课程结束考试及毕业综合考试等。

14、整体结果、考试信度和效度、试题难度和区分度，以及专业内容分析。

15、学生自我管理、自我

毕业实习报告

光阴流转，又是一年五月花开，一年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从开始初至的陌生到如今即将来临的告别，期间倍受医院里各位老师的教导、提点，让我从中获益良多。

记得第一个实习科室是神经内科，神经内科作为这所医院的重点专科，收治的病人种类繁杂。在这里，我开始学会了一名医学生在医院里所必须的基本常识，从一片茫然到逐渐锻炼为熟练，也开始一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不可或缺的经历化入脑海；同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发现过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不可及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人需要的第一时间做出清醒正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛劳付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时偶尔玩笑般抱怨现实不公，可一旦工作来临，依旧打起一百二十分的精神，尽心尽力，兢兢业业，我