母爱的温度阅读答案

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母爱的温度阅读附答案

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母爱的温度阅读附答案

?? 母爱的温度

?? (1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去……

?? (2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。

?? (3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。

?? (4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

?? (5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第

一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记? ?? (6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟

母爱的温度阅读理解及答案-范文word版(4页)

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母爱的温度阅读理解及答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,可以能熟能生巧,轻松应对考试,下面是关于母爱的温度阅读答案的内容,欢迎阅读! 母爱的温度

(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去……

(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。

(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。

(4)她一辈

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母爱的温度阅读理解及答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,可以能熟能生巧,轻松应对考试,下面是关于母爱的温度阅读答案的内容,欢迎阅读! 母爱的温度

(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去……

(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。

(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。

(4)她一辈

母爱的温度作文600字

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我的妈妈平时寡言少语,不善言辞,正如她对我的爱,不张扬,不做作。它蕴藏在生活的点滴间,让人不易察觉。

每到夏天,妈妈总会让我先洗澡,然后自己再去洗。我洗完后,浴室里的温度骤然升高,像个大烤箱一样。当我舒服地坐在沙发上吹空调时,看见在我之后洗澡的妈妈浑身湿漉漉的,我以为那是水,后来才知道那是汗。

渐渐地,天气越来越冷。妈妈的习惯也变了,总是抢着先洗澡。我起初不以为然,有一次因为明天要考试,必须早点休息,所以我第一个走进浴室。没想到浴室里好冷呀,即便开了浴霸”也没用,温度依然很低。我边脱衣服边打哆嗦,心想,今天这浴室怎么了?以前可都是暖暖的呀!说来也怪,就作文连水龙头里喷出的水也不像以前那样舒适了,冲到身上感觉凉水,我越来越冷,第一次觉得洗澡像在忍受煎熬。随便洗了洗,冲了冲,就赶紧擦干身体,穿上衣服,过了好一阵子才缓过来。

哎呀,你怎么先洗了?”妈妈看见我湿湿的头发,不禁喊起来。我一愣,咦?怎么不行吗?”妈妈急忙拿出吹风机,边帮我吹干头发,边心疼地说道:你呀,不知道现在天气冷了吗?如果我先洗了,浴室里就会暖和些,你再洗就不会着凉了。”我猛然明白了一切,妈妈洗澡的习惯会变,那是在为我而变呀,我感觉眼眶湿润了

母爱的温度作文300字

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冬天,在一个蒙蒙细雨的足球比赛中,我的脚意外受伤了。

我一瘸一拐地走到家里,妈妈问我:你的脚怎么了?”我告诉她:我在比赛时把脚扭伤了。”妈妈让我躺在床上,她洗了一洗手,走到我面前,因为是冬天,而我要热疗,妈妈用力地让双手摩擦,一觉得热了,就放到我的脚上,这样的动作一直反复,一直弄到半夜,妈妈靠在我的床上睡着了,我的脚变得不疼了作文。

过了几天,我不经意地发现妈妈的手还是很红,联想到前几天我脚的事,就感动了起来。

就在那时,我才真正地懂得了什么叫爱,原来爱就是一个爱你的人为了你会不管一切代价去帮你,去疼你,原来这就是爱。

母爱是有温度的,它是在你需要时的一个助手,它是下着大雨时的一把伞,它是你跑步的耐力到达极限时的加油

这就是母爱,母亲对你无私的爱!

阅读母爱作文

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在我的记忆长河中里,母亲给过我无尽的爱。细细翻阅童年写的日记,暖暖的母爱在心里荡漾。

翻开五岁的日记,涂鸦的背后是自行车粗重的喘息声。小时候,我体弱多病,去医院几乎成了我的家常便饭。那时,父亲常年在外工作,偶尔两三年回一次家,长的要隔五六年!于是,每天放学后带我去挂点滴变成了母亲最重要的任务。母亲并没有任何怨言,每天放学铃声准时打响,透过教室的窗户,我总能看见母亲瘦小的身影。她双手扶着自行车,在人群中显得那么不起眼。原本洁白的口罩染上了灰尘,乌黑的发丝中夹杂着些许银发。我坐在自行车上,闻到她身上的阵阵汗臭,我不禁皱了皱眉,显得有些恶心。母亲吃力地蹬着自行车,上坡时自行车发出的吱吱"声与母亲粗粗的喘息声,真像一个重锤,敲击在我心头,一颤又一颤。我坐在自行车上,抓着母亲的衣角,我知道那是抓住了一个温暖的依靠。

翻开八岁的日记,零散的日记背后承载的是贪玩的悔恨。我向母亲承诺一一每天都要写一篇日记。母亲笑着告诉我绝对不能食言,有空的时候,她会检查。但是,那个时期正是贪玩的年龄,不到一个星期,这事早就被我抛到九霄云外去了。一天下午,当我有点哆嗦地把日记交给母亲时,原以为母亲会狠狠地责备我。可是,她只是深深地看了我一眼,那眼神像一泓温润的泉眼,汩汩地流泻出源

品味母爱群文阅读教学设计

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品味母爱群文阅读教学设计

教学内容简析:

1、群文议题:“母爱”

2、群诗材料:《浴着光辉的母亲》《感受拳拳慈母心》《回忆我的母亲》《母亲的“存折”》《母爱是一根穿针线》

3、群文特点:

本课选用的五篇文章,抒写的都是“母爱”,但各自叙述的内容不同,有怀念母亲的,有的表现母爱的方式,有的歌颂母爱的独特,有的表现孩子对母亲爱的回报;叙述的方式也不尽相同,有通过回忆来表现对母亲的怀念的,有的直接表达情感的,有的采用借物喻人的方式表现母爱,也有对比描写的??这组群文采用多种表达方式,多角度地反映了母爱的伟大。

教学目标:

1、引导学生运用“诵读、批读、交流、默读、跳读”等方法,阅读五篇文章,初步认识母爱的不同表现形式,让学生感受母爱的伟大。

2、引导学生结合阅读材料,联系生活经历,述说自己对母爱的认识,相机进行品德教育。

3、推荐课外阅读《感悟母爱》这本书,激发学生持续阅读的兴趣,感受阅读的乐趣,培养学生浓浓的亲情。

教学重难点:

1、引导学生运用“诵读、批读、交流、默读、跳读”等方法,阅读五篇文章,初步认识母爱的不同表现形式,让学生感受母爱的伟大。

2、引导学生结合阅读材料,联系生活经历,述说自己对母爱的认识,相机进行品德教

品味人间最无私的母爱.群文阅读教学设计

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品味人间最无私的母爱

_____ 细节描写表现人物

教学内容及步骤:

一、导入新课:(5分钟)

首先,我们一起来玩一个游戏,猜一猜:他是谁,请根据以下描述迅速说出你的答案(见课件)

非常棒!我感受到同学们特聪明、特活泼、特可爱,当然老师我特高兴。但是。这位同学:请问,为什么你们的答案从开始的多种多样到逐渐减少,直至异口同声达到统一,都认为他是小偷呢?

(生答)

师:大家有没有注意到,这位同学提到了几个词,具体、详尽、生动形象,我们把这些词组织一下,变成了对人物进行具体详尽,生动形象的描写,这种描写称为细节描写。下面我追问一下:塑造人物形象的细节描写的手法有哪些?

生:外貌、动作、语言、心理、神态(可能答不出,教师要引导)(板书)

这些手法大家都知道,在作文时也在用,但是我们写的文章却不美,塑造的人物也不典型不突出。正如一句网络用语所言“一看就会,一做就废”看起来简单,做起来难。接下来,就让我们通过一组描写母亲,歌颂母爱的文章一起来感受名是大家们是如何通过细节描写来塑造人物的,如何让伟大母爱在细节描写中悄然绽放的?(课件显示课题)

接下来,我想通过旧知识的回顾,来摸摸同学们的底,相信你们不会让我失望的!

三、讲授新课:(3分钟)

1、测一测:检测<<秋天的怀念>>中有

母爱的光辉

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篇一:母爱的光辉

母爱的光辉

莱西市姜山镇海尔希望小学四年级二班于炜晗

《狼王梦》这本书是沈石溪写的,它的主题是:一只母狼它叫紫岚,她的丈夫是狼王,可是前不久丈夫黑桑被狼子夏嘎判杀了。紫岚发誓要夺回皇位不久以后她生下了五只狼仔,紫岚要培养幼狼有夺回权力的能力。可是这几只小狼开始时爱玩,后来大儿子死了,二儿子被杀了,她剩下了一只小狼。她培养着,终于小狼长大了,可是没有夺回皇位。

读完后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

这是一段悲惨的故事,母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽,并立志把其中一匹培养成新一代的狼王,完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想,紫岚呕心沥血训练狼崽,可梦毕竟是梦,几匹雄狼崽相继死去。唯一幸存的母狼媚媚夺走了紫岚的幸福,并把她赶出了洞穴,而最终紫岚为了她的狼孙,在与金雕的战斗中死去。我一直以为狼是种凶残、冷酷的动物,直到读了《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的的看法,它不是无情、凶恶,而是拥有同人一样的爱和梦想。文中一心想把自己狼儿培养成狼王的紫岚是一匹野心勃勃的母狼,她为了实现自己和死去丈夫的梦想,不惜一切代价培养孩子。无论是在人间,还是在“狼间”,都闪烁母爱的光辉,都把母爱视为至高无上的爱。

虽然我已多次阅读了《狼王梦》,但我仿佛还在

伟大的母爱

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篇一:伟大母爱

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我想起唐代孟郊诗人作的《游子吟》这首诗时,顿时泪花横溅,心中涌上了一股巨大的暖流。到底是什么呢,是热气,是炙烤了,还是??不是,什么都不是,是今天发生的事情,是伟大的母爱。 今天早晨,我早早起床,刷牙洗脸后,我穿着单薄的新衬衫要回教室,炫耀一下我这件新买的衬衫。我正准备冲出门去,突然背后传来了“小鑫”一声。我停住了脚步,“什么事?”“噢,是这样的,昨晚,我听天气预报说,今天早上有寒流侵入,想叫你再穿一件大衣上学??”“不??不??昨天还暖和得很,怎么今天就冷了呢?我才不相信那鬼天气预报呢!我要穿这件新衣服,谁也阻止不了我。”还没等妈妈说完,我便大声地反驳道。说完,我气冲冲地走下楼去。我一边下楼梯一边想:哼!我才不“六月里穿皮袄”呢! 刚下到楼下,一股凛冽的寒风向我迎面吹来,“阿超”我禁不住打了个喷囔。哇,真泠,看来是给妈妈讲对了,今天的气真是变冷了。不可能的,昨天明明是风和日丽的,今天怎么变冷了呢?一定是房子里太暖了,一时走出来,适应不过来了吧! 我得意洋洋地继续往前走。唉!终于来到教室了。咦?为什么我会唉声叹气,难道真的是今天的天气的确很冷?可能也是吧,给妈妈讲中了,为什么我不早点知道呢?为什么