制冷与空调安装修理作业实操

制冷与空调作业实操考试标准

说明：制冷与空调设备运行操作作业、制冷与空调设备安装修理作业实操考核各含22道题，分值40分为否决题，分值30分的为非否决题。每人抽取3道题，其中抽取1道40分的题目，抽取2道30分的题目。

一. 制冷与空调设备运行操作作业实际操作考核试题（22） 项目一 万用表、钳型电流表、绝缘电阻表的正确操作

1.准备工作

1.1场地准备：不少于5个工位操作空间，要有操作平台，操作空间不少于10平方米。 1.2工具准备：万用表、钳型电流表、绝缘电流表若干等。 1.3个人安全防护用品。 2.操作步骤

2.1正确选用测量挡位（电压、电流、电阻、电容测量）和量程；测量前两只表笔碰头表针摆动并回零；测量电容前应先将电容放电。

2.2被侧导线不得与钳型电流表表钳有接触。

2.3绝缘电阻表也叫兆欧表，是用来测量绝缘电阻的专用仪表。使用时将两侧两头一头卡接在电机接线柱上，另一头接外壳，摇90～150转。

2.4验收内容：

（1）万用表的正确使用（电压、电流、电阻、电容测量）。 （2）钳型电流表正确使用。

（3）绝缘电阻表的正确使用（500伏）。 3.安全技术要求

3.1 使用万用表前要正确选档，测直流时要判明极性，不可测试时换挡，测量时人

制冷与空调设备安装修理作业安全技术实际操作考试标准 1. 制定依据

《制冷与空调设备安装修理作业安全技术培训大纲及考核标准》。

2. 考试方式

实际操作、仿真模拟操作、口述方式。

3. 考试要求

3.1实操科目及内容

3. I. 1科目1:安全用具使用（简称Kl)

3. I. I. 1单相交流异步电动机检测操作（简称K11) 3. 1.1. 2空调设备常用的低压电器认知（简称K12) 3. 1.1. 3钻削的安全操作（简称K13)

3. 1.1. 4万用表、钳型电流表、绝缘电阻表的正确操作（简称K14) 3. 1.1. 5使用人字架吊装设备的安全操作（简称K15) 3. 1.2科目2:安全操作技术（简称K2)

3. 1.2. 1制冷管道的连接操作（简称K21)

3. 1. 2. 24)12紫铜管喇叭口制作与连接操作（简称K22) 3. 1.2. 3热力膨胀阀的正确更换操作（简称K23) 3. 1.2. 4制冷系统的吹污操作（简称K24)

3. 1. 2. 5活塞式制冷压缩机_组部分的检修操作（简称K25) 3. 1. 3科目3:作业现场安全隐患排除（简称K3)

3. 1. 3. 1氟利昂制冷设备的制冷系统内制冷剂回收操作（简称K31) 3.

特种作业人员安全培训

复习资料

（制冷作业）

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.按照《特种作业人员的安全技术培训考核管理办法》等有关规定，特种人员每__B__年应复审一次。

A．一 B．二 C．三 D．四 2．我国安全生产的根本出发点和思想核心是__C__。

A．安全第一 B．预防为主 C．以人为本 D．用户至上

3．___C___是指从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

A．批评、检举、控告权 B．合法拒绝权 C．遇险停、撤权 D．保(险)外索赔权

4．从业人员对自已所承担的工作，加工的产品认真负责，一丝不苟，这就是__B__。

A．爱岗 B．尽责 C．文明 D．守则 5．对从事特种作业人员的年龄要求是__C__周岁。

A．16 B．17 C．18 D．20 6．与28℃相对应的绝对温标为__C

制冷空调装置操作安装与维修 大纲

《制冷空调装置操作

安装与维修》 教学大纲

编制：制冷教研组

《制冷空调装置操作安装与维修》

课程教学大纲

一、说明：

1．课程的性质和内容：

《制冷空调装置操作安装与维修》是一门专业课程。

课程的主要内容：本课程是以集中式空调设备为主线。讲述各种

制冷空调装置操作安装与维修 大纲

不同类型设备的结构特点、操作、安装和维修等的方法。

2．课程任务和要求：

课程任务：通过本课程的学习，学员对空调设备有一定的了解，认识空调设备的结构特点、操作、安装和维修等的方法。

学生学完本课程后应达到下列要求： （1）认识空调设备的操作、安装过程。 （2）了解各种空调设备的使用特点。 （3）掌握空调设备的实际操作方法。 （4）掌握空调设备的日常维护方法。 （5）掌握空调设备的维修操作过程。

3．教学中应注意的问题：

本大纲根据国家颁布的高级技工技术等级标准和鉴定规范编写。由于学生的入学水平不同，在实施本大纲进行教学时，应针对学员的实际情况进行适当的调整，要理论和实际相结合，把实际应用贯穿于整个教学过程中。

结合教学的需要，组织学员到实地参观，使学员能有相应的感性认识。

4．课时表：

制冷空调装置操作安装与维修 大纲

第一章 制冷系统热交换设备 教学要求：

1．认识热交

电梯电气安装作业人员实操题库

1、 简述试电笔的使用方法及注意事项？

验电器（试电笔）：是检验导线、电器是否带电的常用电工工具。有钢笔式和旋具式两种。都是由氖管、小电阻、弹簧、笔身和测头等组成。在使用低压验电器（试电笔）时，以手指触及笔尾的金属体，使氖管小窗背光朝自己，以便于观察。当用验电器（试电笔）测试带电体时，电流经带电体、验电器（试电笔）、人体到大地形成通电回路，当带电体与大地之间的电位差超过60V时，验电器（试电笔）中的氖管就会发光。

低压验电器（试电笔）检测电压的范围为60~500V。 使用验电器（试电笔）的注意事项如下：

（1）验电器（试电笔）在使用前应先在确有电源处测试一下，证明验电器（试电笔）确实良好后，方可使用。

（2）使用时，应使验电器（试电笔）逐渐靠近被测物体，直至氖管发亮，只有在氖管不亮时，它才可与被测物体直接接触。

2、 万用表的使用及注意事项？

万用表分模拟式（指针表）和数字式两种，一般都能测直流电流、直流电压、交流电压、电容、电感及晶体三极管的hFE值等。

一、1.模拟式（指针表）万用表使用方法

1）直流电压的测量：将量程开关拨至“V”范围内的适当量程挡，将红色和黑色表笔端分别插入“+”“－”输入插口，另一

空调制冷系统安装施工工艺

1、工艺流程

（1）设备安装工艺流程，

基础检验→设备开箱检查→设备运输→吊装就位→找平找正→灌浆、基础抹面

（2）一般系统安装工艺流程

施工准备→管道等安装→系统吹污→系统气密性试验→系统抽真空→管道防腐→系统冲制冷剂

（3）水蓄冷系统安装工艺流程

2、操作要点 （1）制冷机组的安装 1）活塞式制冷机组：

①基础检查验收：会同土建、监理和建设单位共同对基础质量进行检查，确认合格后进行中间交接，检查内容主要包括：外形尺寸、平面的水平度、中心线、标高、地脚螺栓的深度和间距、埋设件等。

②就位找正和初平：

a.根据施工图纸按照建筑物的定位轴线弹出设备基础的纵横向中心线，利用铲车、人字拔杆将设备吊至设备基础上进行就位。应注意设备管口方向应符合设计要求，将设备的水平度调整到接近要求的程度。

b.利用平垫铁或斜垫铁对设备进行初平，垫铁的放置位置和数量应符合安装要求。

③精平和基础抹面：

a.设备初平合格后，应对地脚螺栓孔进行二次灌浆，所用的细石混凝土或水泥砂浆的强度等级，应比基础强度等级高1～2级。灌浆前应清理孔内的污物、泥土等杂物。每个孔洞灌浆必须一次完成，分层捣实，并保持螺栓处于垂直状态。待其强度达

《制冷空调装置安装操作与维修》是制冷空调设备运用与维修专业的一门主干专业课程,同时又是一门实践性强的课程。针对课程特点进行科学的教学设计,促进学生掌握适当的学习方法,对于达成教学目标有重要意义。

2 01 1年 8月

第 8 (第 13 )期总 5期

广西轻工业 G A G I0 R A FLG TID sR U N X U N Lo IH u T Y J N

理论探讨

中职《制冷空调装置安装操作与维修》课程教学设计初探黄新明刘义军 ,(. 1大新县职业技术学校，广西崇左 5 2 0;. 3302广西机电职业技术学院，广西南宁 5 0 0 ) 3 0 7

【摘要】《制冷空调装置安装操作与维是制冷空修》调设备运用与维修专业的一门主干专业课程，时又是一门实同践性强的课程。针对课程特点进行科学的教学设计，促进学生掌握适当的学习方法，对于达成教学目标有重要意义。

【关键词】教学设计；参与式；教学做一体化【中图分类号】 72 G1 【文献标识码】 A

【文章编号】 10—63 0 1 8 23 0 0327( 1 0— 1— 2 2 )

1前言 中职制冷空调设备运用与维修专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，、、德智体等方面全面发展，具有专业知识和比较熟练

《空调用制冷技术》

自学指导书及习题集

吸气过热可避免湿压缩的发生，弹会使压缩机的排气温度升高。

中原工学院继续教育学院

第一部分《空调用制冷技术》自学大纲

一、 课程性质、目的和任务

空调用制冷技术是建筑环境与设备工程的专业主干课程。目的是使学生掌握人工制冷的各种方法、原理、系统和设备。为将来从事制冷技术方面的产品开发、科学研究、工程规划、以及制冷空调工程装置的运行管理打下系统制冷技术基础。由于制冷空调系统与设备在楼宇建筑的公用设施中占重要地位，建筑环境与设备工程专业培养公用设备的工程技术人员，其要求的知识面涵盖了制冷技术方面。 二、 自学基本要求

1. 掌握各种制冷方法的原理和组成

2. 掌握制冷循环及制冷机特性的理论分析和计算 3. 熟悉蒸气压缩式制冷机单级循环的热力计算 4. 掌握吸收式制冷机的原理 5. 掌握空调用冷水机组的类型和特点

三、自学内容和要求

课题一：蒸气压缩式制冷的热力学原理 主要内容：

（一）理想制冷循环――逆卡诺循环 （二）单级蒸气压缩式制冷的理论循环

（三）单级蒸气压缩式制冷理论循环在压焓图上的表示 （四）单级蒸气压缩式制冷理论循环的热力计算 自学要求：

1、掌握理想制冷循环及理想制冷系数的计算 2、掌握理论循环过

《车辆制冷与空调》第二次作业参考答案

《车辆隔热壁》、《制冷方法与制冷剂》、《蒸汽压缩式制冷》

一．简答题

1. 什么是隔热壁的传热系数？它的意义是什么？

答：隔热壁的传热系数指车内外空气温度相差1℃时，在一小时内，通过一平方米热壁表面积所传递的热量。可以概括为单位时间、单位面积、单位温差传递的热量。

它可以表示出车体隔热壁允许热量通过的能力，愈大，在同样的传热面积与车内外温差的情况下，通过的热量就愈大，隔热性能就愈差。

2. 热量是如何从隔热壁一侧的空气中传至另一侧空气的？

答：热量从隔热壁一侧的空气中传至另一侧的空气中，其传热过程可以分为： 1）表面吸热——热量从一侧的空气中传至隔热壁的一侧表面； 2）结构透热——热量从隔热壁的一侧表面传至另一侧表面； 3）表面放热——热量从隔热壁另一侧表面传至另一侧的空气中。

3. 如何改善隔热壁的性能？ 答：（1）尽可能减少热桥；（2）不同材料必须完全密贴；（3）减少漏泄；（4）选用隔热性能较好的材料。

4. 蒸汽压缩制冷循环系统主要由哪些部件组成，各有何作用？

答：在蒸汽压缩制冷循环系统中，蒸发器、冷凝器、压缩机和节流阀是制冷系统中必不可少的四大件。

蒸发器是输送冷量的设备。制冷剂在其中吸收

会计实战训练

第二章 会计要素和会计等式 （一）、指出下列内容的科目名称

1、 向银行借入的十个月的借款200000元。（ 短期借款 ） 2、 应付给供货单位的购货款582000元（ 应付账款 ） 3、 企业预收的货款38000元（ 预收账款 ） 4、 应付给职工的工资26900元（ 应付工资 ） 5、 应交的各种税金96000元（ 应交税金 ） 6、 应付给投资人的利润90000元（ 应付利润 ） 7、 采购材料开出商业汇票15000元（ 应付票据 ）

8、 向银行借入的三年期的借款600000元（ 长期借款 ） 9、 应付给职工的福利费45000元（ 应付福利 ） 10、 应付的购贷单位的包装物押金3000元（ 其他应付款 ） 11、 国家投资10000000元（ 实收资本 ） 12、 收到的投资超过 注册资本的部分 30000元（ 资本公积 ） 13、 提取的法定盈余公积24000元（