小学语文三年级上册第二单元试卷

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苏教版语文三年级上册第二单元试卷

标签:文库时间:2024-12-15
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语文三年级上册第二单元试卷

班级 学号 姓名

一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。(12分)。 (一)把这句话正确、完整地写下了。(2分)

读书百遍,其意自见。 (二)看拼音,写词语。(10分)

t?u míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shang dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认真读题,把正确答案的序号填在括号里。(40分) (一)读四个词语,哪个词的读音有错误?

( )1、ch?u dàn rán shāo bō w?n máng máng

A 绸 缎 B 燃 烧 C 波 纹 D

三年级上册第二单元

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苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空:(每空1分,共29分。)

1、很久以前,还没有计数符号的时候,我们的祖先常用的计数方法有:( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( ),一万有( )个百,有( )个一。 3、千位左边一位是( )位,右边一位是( )位。

4、一个四位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是万位,它是( )位数。 5、4089是由4个( ),8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四,写作:( ); 八千零八,写作:( )。 7、7006读作( ),2018读作( )。

8、5972是( )位数,它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万,6个十和8个一组成的,这个数写作( )读作(

三年级上册第二单元

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苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空:(每空1分,共29分。)

1、很久以前,还没有计数符号的时候,我们的祖先常用的计数方法有:( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( ),一万有( )个百,有( )个一。 3、千位左边一位是( )位,右边一位是( )位。

4、一个四位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是万位,它是( )位数。 5、4089是由4个( ),8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四,写作:( ); 八千零八,写作:( )。 7、7006读作( ),2018读作( )。

8、5972是( )位数,它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万,6个十和8个一组成的,这个数写作( )读作(

三年级上册第二单元

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第二单元教材分析

本组教材以“名人故事”为主题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文,一篇略读课文《我不能失信》和一个语文园地。

《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事,列宁在公园寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为高尔基照相,因没带胶卷未能完成。最后,高尔基交代秘书,他不接待记者,但如果是那位少先队员就一定让他进来的故事。体现了高尔基对少先队员的关心和爱护。

《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名的地质学家李四光小时候对家乡的一块石头产生疑问,通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来,并由此取得了震惊世界的研究成果的故事。体现了李四光勤于思考、善于动脑,执着求索的可贵品质。

《我不能失信》这篇略读课文讲述的宋庆龄小时候诚实守信的故事。

教学本组教材,要引导学生通过默读和朗读理解词句,把握文章的主要内容,体现名人身上的优秀品质,并使学生收到熏陶和感染。与此同时,要培养学生边读书边思考,

【部编版小学语文三年级上册】第二单元:达标测试卷

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第二单元达标测试卷

一、基础达标。(39分)

1.加点字注音全对的一项是( )(3分)

A.橙.黄( chéng) 犹.如(yóu) 水洼.(wā) B.红印.(yìnɡ) 棕.红色(zōng) 喇.叭( lǎ) C.一曲.( qǔ) 钥.匙(yào) 缤.纷(bīng ) 2.根据多音字的拼音组词。(3分) 扇:shàn ( ) shān( ) 铺:pū ( ) pù ( ) 挑:tiǎo ( ) tiāo ( ) 3.形近字组词。(5分)

???径( )? ?错误!未定义书签。??残( ) ???淡( )? ?橙( ?经( )??浅( )?谈( ) ????澄( ???料( )?( )

?斜错误!未定义书签。 4.写同音字。(3分)

xiān 花( )子 ( )后 ( )美 yán ( )色 食( ) 语( ) 5.正确书写词语。(5分)

jūn zǐ mén piào

三年级上册语文教学设计第二单元

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5、 灰雀

一、知识点:

(一)字词

1、 会认6个生字:搜、桦、胸、脯、婉、渣

2、正确读写“搜集、郊外、散步、白桦树、胸脯、仰望、欢快、面包渣、一遍、不敢、或者、严寒、可惜、低头、肯定、果然、诚实”等词语。 3、积累四字词语:欢蹦乱跳、自言自语

4、短语积累:婉转地歌唱、肯定地说、诚实的男孩 5、多音字组词:散:sǎn(散文)、sàn(散开)

6、反义词:肯定——否定、仰望——俯视、严寒——酷暑(炎热) 7、近义词:可惜——惋惜、婉转——委婉、肯定——一定 (二) 重点句:

1、两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

2、列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给他们带来面包渣和谷粒。

3、他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 (三)重点段: 第1、2自然段。 (四)预习提纲:

1、初读课文,借助字典扫清读书障碍。将字音读准,语句读通顺,有困难的地方要反复地读。在你想提醒同学注意的字的下面画三角号。

2、再读课文,划出生字词语,并联系上下文或借助词典理解词义。说说课文主要讲了什么?

3、默读课文,标出你喜欢或者是触动你的地方,并在旁边写出你的感受和体会,有疑惑的地方用问号标明

苏教版三年级语文上册第二单元检测题

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苏教版三年级语文上册第二单元检测题

姓名: 等级:

一、识字写字部分。(24分)(书写要正确、美观、姿势正确) (一)看拼音,写词语。(10分)

t?u míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shang dì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

山岭(lǐng lǐn) 掠过(lua lüa) 仿佛(f? fú) 转眼间(zhuǎn zhuàn) (三)比一比,再组词。(10分)

绵( ) 绕( ) 铃( ) 茫( ) 线( ) 棉( ) 烧( ) 岭( ) 忙( )

PEP小学英语三年级上册第二单元测试卷

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PEP小学英语三年级上册第二单元测试卷

Class __________ Name ___________

听力部分(40分) 一.听一听,选出你所听到的字母或单词。(10分)

( )1. A. B B. b C. A ( )2. A. D B. C C. c ( ) 3. A. a B. A C. d ( ) 4. A. c B. b C. B ( ) 5. A. ab B. db C. bd ( ) 6. A . CDB B. ACD C. DBA ( )7. A. green B. yellow C. white ( ) 8. A. apple B. dog C. duck ( )9.A. orange B. brown C. black ( ) 10. A. bag B. cat C.

小学三年级语文下册第二单元作文指导

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小学三年级语文下册第二单元作文指导

结合“综合性学习”了解家乡的环境,写一写了解到的情况、感受或想法事先收集家乡环境的资料,选择感触最深的内容写具体。 教学目的:

1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。

2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。 3、使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性。 教学过程:

一、创设情境,激趣揭题地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫??可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已

PEP小学英语三年级上册第二单元测试卷

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PEP小学英语三年级上册第二单元测试卷

Class __________ Name ___________

听力部分(40分) 一.听一听,选出你所听到的字母或单词。(10分)

( )1. A. B B. b C. A ( )2. A. D B. C C. c ( ) 3. A. a B. A C. d ( ) 4. A. c B. b C. B ( ) 5. A. ab B. db C. bd ( ) 6. A . CDB B. ACD C. DBA ( )7. A. green B. yellow C. white ( ) 8. A. apple B. dog C. duck ( )9.A. orange B. brown C. black ( ) 10. A. bag B. cat C.