日本语听力第四版第一册原文

第一課

もういつぱい

１．夫：友子、帰りが遅いなあ。何か聞いてるか？

妻：いいえ、あつ、もしかしたら…

① ゆみちゃんの家に寄ってるんじゃないかしら。 ② ゆみちゃん野家に電話してみましょうか。 2. 彼女：どっちにしようかな。

彼：ええ、こんなに大きいのを買いたいの。あっちの小さいのにしたら。

彼女：そうね、ダイエットしてるから、やっぱりあっちかな。 彼：ダイエツトしてるの！買うのやめたかたがいいんじゃない。 彼女：ええ！でも、誕生日なんだから… 彼：じゃ、小さいのにしよう。 彼女：分かったわよ。

①服 ②靴 ③ケーキ

第二課

問題１

女：いらっしゃいませ。

男：このノート３冊と、消しゴム１つしたさい。 女：はい。

男：それから、鉛筆を２本。 女：以上で、よろしいですか。 男：はい。

女：ありがとうございます。 問題２

１．①いいえ、彼女が行ったことは知りませんでした。

②いいえ、最近は行ったことがありません。 ③ええ、そして金曜日に帰ってきます。 ④ええ、きのうおおさかにいきました。 ２．①いいえ、いつも元気です。 ②昨日休みでいたんです。

③スキーに行ってけがしたんです。

④昨日はよく歩きました。 ３．①

―学年第一学期练习（基日）

年级 班次 姓名 成绩

一、次の漢字に振り仮名をつけなさい。（１０点）

番組 趣味 夢 迷う 鳴る

一生懸命 謝る 途中 苦手 大勢

応募 甘い 光る 残す 模型

立派 別れ 縮む 訪ねる 賑やか

二、線を引いた所の仮名を漢字に直しなさい。（１０点） けんちく つごう うめぼし かって

しつもん きもち たいせつ しんぱい

てつや ふつう たいざい えらぶ

ひつよう ばあい にる わたす

めずらしい けっか ことり ちがう

三、次の中国語を日本語の外来語に訳しなさい。（５点） １、问卷调查（ ）２、礼物 （ ） ３、法国 （ ）４、频道 （ ）

Warm up

I’m an English teacher. My class is very small-just eight students ! Luis is Spanish. He’s from Barcelona, Spain. And Tetsuya is Japanese. He’s from Kyoto, Japan.

Then there is Nick. He’s Russian. He’s from Moscow,the capital of Russia. I also have a Greek student, Ana. She’s from Athens, Greece.

I have one Chinese student. Her name is Jiang Lee. I think she’s from Shanghai. I also have a Mexican student named Lalo. Lalo is from Merida, Mexico.

And there’s one Iranian student in my class. Hamid. He’s from Tehran,

日本语听力(第二版)第六课听力原文 课件 教案

第六課 放送大学

日本语听力(第二版)第六课听力原文 课件 教案

一、キーワード:

日本语听力(第二版)第六课听力原文 课件 教案

1、礼金：① 謝礼として支払う金銭。謝礼金。礼金 ② 部屋や家を借りるとき、謝礼金という名目で家主に支 払う一時金。「―と敷金」酬金 2、敷金： 不動産、特に家屋の賃貸借にさいして賃料など の債務の担保にする目的で、賃借人が賃貸人に預けておく 保証金。しきがね。押租，租房保证金 3、履歴書：履歴を書いた書類、履歴ともいう。 4、左京区：京都市北東部の区名。鴨川の東、三条通りの 北の地域。左京。奈良或京都等曾为京城城市以东 5、分割： いくつかに分けること。「土地を―して分け与 える」分割，分开 6、一括：[名](スル)一つにまとめること。また、まと めたもの。「―して購入する」「―審議」「かな漢字―変 換」概括起来，总括起来

日本语听力(第二版)第六课听力原文 课件 教案

7、教養：[名](スル) ① 教え育てること。「君の子として之(これ)を―して呉 れ給え」〈木下尚江 良人の自白〉教育，教养 ②学問、幅広い知識、精神の修養などを通して得られる創 造的活力や心の

Unit 1

长对话

短文

Unit2 短对话

长对话

短文

Unit3 短对话

长对话

短文

Unit4

短对话

长对话

短文

Unit5 短对话

长对话 短文

Unit6 短对话

长对话

短文

Unit7 短对话

长对话

短文

Unit8

Short Conversation

W:Rack your brain for creativity and you will solve your problem.

M: I hope you’re right .But it doesn’t seem like I’ll ever be a great painter.

Q: What is th

第一课

西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：

1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：我 你 他她它 您 我们 你们 他们她们它们您们 既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要6种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到

3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．

我们首先看题目：?Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：

1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：?Qué lástima!

3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号． 相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一

キーワード、会话、文章都包括在内

第七課　贈答
キーワード

予算（预算）

伊豆
賛成（赞成）
編成（组成）
敬意

好意
中元歳暮（年终，岁末、年终互赠的礼品）
感謝
文法
さえ　ば
只要 就
あなたさえそばにいてくだされば、ほかには何にも要りません。
たばかり
刚刚
この間買ったばかりなのに、テレビが壊れてしまった。
では
如果
もらうばかりでは、気が済まないよ。
てある
表示结果的存在
テーブルの上には花が飾ってある。

会話
会話1
宿の人：はい、桜旅館でございます。
女：あのう、今月の26日なんですが、部屋が空いてますか。
宿の人：少々お待ちください。はい、28日ですね。
女：いいえ、28日じゃなくて、26日です。
宿の人：すみません、26日なら、今のところ、山のほうの221室が空いています。洋室でよろしいですか。
女：洋室はちょっと、すみませんが、和室がありますか。
宿の人：少々お待ちください。今、調べてみます。和室なら海のほうの316があります。
女：うん、海もいいけど、富士山の雪景色が見たいから、やっぱり山の方がいいわ。
宿の人：はい、分かりました。26日で、山のほうの221室でよろしいですね。
女：はい、よろしくお願いします。
女の人はどんな部屋を予約しましたか。
もう一度テープを聞いて、会話の内容と

Unit 1 Starting out Inside view

Conversation 1

Porter Good afternoon. Janet Good afternoon. Porter New student? Janet Yes.

Porter Welcome to Hertford College. Janet Thank you.

Porter Can I have your family name, please? Janet Yes, it's Li.

Porter Er, L-double E? Janet No, L-I.

Porter And what's your first name, Ms Li? Janet Janet.

Porter Janet Li... ah yes, there you are. Here are your keys. Janet Where's my room?

Porter You're in Staircase 6 Room 5. Janet Who am I sharing with?

Porter Nobody. You have your own room.

第17課 値段を安くします

問題一 例のように正しい絵を選びなさい。

例：部屋を明るくします。

１．髪の毛を短くします。

２．箱を軽くします。

３．音を大きくします。

４．車をきれいにします。

５．値段を安くします。

６．電気の光を弱くします。

７．体を丈夫にします。

８．火を強くします。

問題Ⅱ 次の会話を聞いて、例のように希望した髪型を選びなさい。

例：A:今日はいかがなさいますか。

B:パーマをかけたいんです。

A:カットはどうしましょうか。

B:切らないでください。

A:パーマは強くかけますか、弱くかけますか。

B:強くかけてください。あのロック歌手みたいな髪型がいいわ。 A:はい、わかりました。

１．A:お待たせしました。今日はカットですね。

B:ええ。

A:どんな髪型がよろしいですか。

B:鶏のような頭にしたいです。

A:にわとり？あのコケコッコー…ですか。

B:はい。頭の真ん中にだけ髪の毛があって…

A:あ、分かりました。

２．A:いらっしゃいませ。奥様、今日はいかがなさいますか。

B:前髪だけパーマをお願いします。

A:カットはどうなさいますか。

B:肩ぐらいまで切ってください。

A:肩ぐらいの長さなら、弱くパーマをかけたほうがいいですよ。 B:そうですか。

A:ええ。奥様にお似合

第一课

西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：

1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：我 你 他她它 您 我们 你们 他们她们它们您们 既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要6种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到

3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．

我们首先看题目：?Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：

1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：?Qué lástima!

3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号． 相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一