保育员中级案例分析题和答案

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中级保育员历年试卷

标签:文库时间:2025-01-16
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2009年6月中级理论

一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,用铅笔将答题卡上对应题目的答

案涂黑。每题1分,满分80分。)

1. 广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 意识形态领域的诸多内容。

A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求

2.爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。 A、取得幼儿信任 B、教育幼儿 C、取得工作成果 D、保育工作 3.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,( ),更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 4.( )有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱 5.为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应( )。

A、吃一些粮食 B、只吃肉 C、不吃 D、只吃鸡蛋 6.婴幼儿读书写

保育员中级理论试卷

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职业技能鉴定国家题库

保育员中级理论知识试卷

一、 单项选择题(80题,每题1分,满分80分)

1、职业是人们在社会中所从事的,并( )具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成绩的 2、教书育人是保育员( )的基本要求。

A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 3、爱岗敬业,热爱幼儿是保育员( )的重要内容之一。

A、职业守则 B、职业道德 C、道德 D、职业修养 4、教师应把( )完美地结合起来,以身作则,行为示范。

A、知识与能力 B、态度与能力 C、言传与身教 D、动机与行为 5、冬季幼儿参加户外活动穿()较好。

A、棉大衣 B、毛围巾 C、厚棉袄 D、棉背心 6、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。

A、左侧 B、右侧 C、左上方 D、右上方 7、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

A、多让幼儿唱歌和朗诵

保育员中级理论试卷

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职业技能鉴定国家题库

保育员中级理论知识试卷

一、 单项选择题(80题,每题1分,满分80分)

1、职业是人们在社会中所从事的,并( )具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成绩的 2、教书育人是保育员( )的基本要求。

A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 3、爱岗敬业,热爱幼儿是保育员( )的重要内容之一。

A、职业守则 B、职业道德 C、道德 D、职业修养 4、教师应把( )完美地结合起来,以身作则,行为示范。

A、知识与能力 B、态度与能力 C、言传与身教 D、动机与行为 5、冬季幼儿参加户外活动穿()较好。

A、棉大衣 B、毛围巾 C、厚棉袄 D、棉背心 6、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。

A、左侧 B、右侧 C、左上方 D、右上方 7、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

A、多让幼儿唱歌和朗诵

保育员实操案例演示题1

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《保育员》中级实操案例演示题(一)

一、晨检

观察案例演示2遍,找出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求什么? 工作失误 1—保育员没有安装日托园的方法给幼儿进行晨检。正确做法:一摸,二看,三问,四查。

工作失误 2—保育员没有对幼儿带来的药物做好登记,还随意把药物放在桌子上。正确做法:保育员要对婴幼儿带来的药物做详细的登记并将他们放在婴幼儿够不着的地方。 工作失误 3—保育员没有协助检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小件物品暂时保存起来 工作失误 4—没有知道婴幼儿用盐水簌口。 工作失误 5—没有填写《幼儿园晨检记录表》。正确做法:应根据晨检帮助婴幼儿认真填好《幼儿园晨检记录表》。

规范工作程序要求:在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前,保育育应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐,放在固定的地方。晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记,并将它们放在婴幼儿够不到的地方。晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小物件暂时保管起来。晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。

观察案例演示2遍,答出保育员在进行日托儿园晨检工作时,

中级保育员辅导资料

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中级保育员理论知识指导资料

一、单项选择

1. 职业是人们在社会中所从事的,并( )具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的

C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的

2. 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即( ) A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性 3. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。

A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 4. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩 5. 幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班

6. 幼儿园保育

保育员考试答案

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幼儿园保育员业务考试题及答案

一、填空题:(22分)

1、幼儿园的清洁卫生消毒工作主要包括日常清洁卫生工作,_________________。

2、幼儿园每日户外活动不得少于(2)小时,冬季不得少于(1)小时。

3、培养良好的饮食习惯,进餐应(细嚼慢咽),不能说笑、打闹,以防(食物)吸入气道。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于(3个半)小时。

5、儿童进餐时间不应少于(20—30)分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

6、教职工仪表要整洁,(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

7、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在( 太阳底下晾晒)。

8、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用),坚持( 每天 )消毒。

9、晨间清洁卫生工作由_________负责。每天早晨_________分开窗通风,冬季开窗_____分钟。一般冬季室温不低于_____度,夏季室温不超过_____度。 10、玩户外大型玩具必须在________的照顾和帮助下进行,玩前要先检查一下大型玩具是否_____、_____、_____、_____、翘刺、翘钉,照顾幼儿按顺序玩,不要_____和_____。

11、幼儿在户外活动中,_____要

保育员中级考试新添知识点

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保育员中级考试新添知识点

第一章卫生管理

第一节清洁

1、婴幼儿易出现撒饭的原因:由于婴幼儿身心发育水平不高,动作协调能力差,注意力容易受外界干扰而转移等问题。

2、婴幼儿撒饭后,保育员的工作程序:

①保育员应协助婴幼儿离开其所处的桌面位置,避免弄脏婴幼儿的衣物和踩脏地板。

②保育员应使用干净的湿抹布擦拭婴幼儿衣服上的污渍,必要时可将婴幼儿的脏衣服脱下清洗,并为其换上干净的衣服。

③保育员用干净的半干抹布将桌上残留的饭菜擦进垃圾筐,再更换另一块干净的半干抹布将桌面彻底擦干净。

④保育员用扫帚清扫地面,然后用簸箕将地面上残留的饭菜彻底清理干净,再用干净的半干拖把将地面拖洗干净。

⑤清洁工作完毕后,保育员应及时稳定婴幼儿的情绪,并给婴幼儿重新盛饭,引导其愉快进餐。

⑥婴幼儿进餐完毕后,保育员应彻底清洁所用抹布、扫帚和簸箕,将其悬挂晾干,随时保持清洁工具的卫生。

3、婴幼儿撒饭的注意事项:

①保育员进行婴幼儿撒饭后的清理工作时,不要训斥婴幼儿,避免伤害他们的自尊心。

②保育员进行婴幼儿撒饭后清理工作的同时要及时对婴幼儿进行专心进餐的教育。

③保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。

4、婴幼儿呕吐的原因

呕吐是婴幼儿身体

保育员中级考试新添知识点

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保育员中级考试新添知识点

第一章卫生管理

第一节清洁

1、婴幼儿易出现撒饭的原因:由于婴幼儿身心发育水平不高,动作协调能力差,注意力容易受外界干扰而转移等问题。

2、婴幼儿撒饭后,保育员的工作程序:

①保育员应协助婴幼儿离开其所处的桌面位置,避免弄脏婴幼儿的衣物和踩脏地板。

②保育员应使用干净的湿抹布擦拭婴幼儿衣服上的污渍,必要时可将婴幼儿的脏衣服脱下清洗,并为其换上干净的衣服。

③保育员用干净的半干抹布将桌上残留的饭菜擦进垃圾筐,再更换另一块干净的半干抹布将桌面彻底擦干净。

④保育员用扫帚清扫地面,然后用簸箕将地面上残留的饭菜彻底清理干净,再用干净的半干拖把将地面拖洗干净。

⑤清洁工作完毕后,保育员应及时稳定婴幼儿的情绪,并给婴幼儿重新盛饭,引导其愉快进餐。

⑥婴幼儿进餐完毕后,保育员应彻底清洁所用抹布、扫帚和簸箕,将其悬挂晾干,随时保持清洁工具的卫生。

3、婴幼儿撒饭的注意事项:

①保育员进行婴幼儿撒饭后的清理工作时,不要训斥婴幼儿,避免伤害他们的自尊心。

②保育员进行婴幼儿撒饭后清理工作的同时要及时对婴幼儿进行专心进餐的教育。

③保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。

4、婴幼儿呕吐的原因

呕吐是婴幼儿身体

保育员格言

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篇一:幼儿园教师格言

心 语:用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界。

〃老师:班主任中二班教师

心 语:给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝 如洗的天空下,无忧无虑的飘飞。

〃老师:班主任大一班教师

心 语:教育,从“心”开始,心与心的交汇,便是爱的开始!

〃老师:优秀教师大一班教师

心 语:教育不仅是一种责任,更是一种态度!

〃老师:优秀教师 中一班教师

心 语:用我的真诚、执着与爱心,点击孩子智慧的键盘,启迪孩子美好的心灵!

〃老师:班主任 中一班教师

心 语:外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界,弹拨和谐动人的乐章!

〃老师:班主任 小三班教师

心 语:今天的积蕴,是为了明天的放飞!

〃老师:优秀教师小三班教师

心 语:用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

〃老师:优秀教师大四班教师

心 语:每一个成功者都有一个开始,勇于开始才能找到成功的路!

〃老师:班主任 大四班教师

心 语:大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为荆棘坎坷而有意义!

〃老师:班主任 小二班教师

心 语:用心、用爱、努力做到最好!

〃老师:优秀教师 小二班教师

心 语:用我

信贷专业案例分析题(中级)

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第五部分 案例分析 一、案例

1、甲公司、乙公司2001年末有关资料见下表,阅读后做以下选择题: 企业

名称 信用等级 资产总额 所有者权益 流动资产 流动负债 年销售收入 甲公司 A+ 500 200 300 150 1000 乙公司A 500 250 300 200 800

(1)计算二公司的资产负债率、流动比率,并比较。以下正确的是:( ) A、甲公司的资产负债率、流动比率均优于乙公司 B、甲公司的资产负债率、流动比率均劣于乙公司

C、甲公司的资产负债率优于乙公司、流动比率劣于乙公司 D、甲公司的资产负债率劣于乙公司、流动比率优于乙公司

(2)甲公司授信融资同业占比上限值为( ),承兑授信不得高于其年销售收入1000万元的( )。 A、50% B、30% C、20% D、10%

(3)乙公司有呆滞贷款30万元,其融资同业占比上限值规定为:( ) A、45% B、40% C、30% D、20%

(4)甲公司2001年末实现利润总额为30万元,其净资产利润率为( ) A、4.2% B、6%