一年级数学教学质量检测试卷

高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！姓名 年 班 红旗岭农场学校2018—2019学年第一学期 一年级数题号 一 二 三 四 总分 质量等级 学期末分值 48 24 12 16 100 质量检得分 测试卷 满分：100分 检测时间：50分钟 题 答 一、填一填。（48分。第8题每空2分，其余每空1分） 要 1、按顺序填数。 不 请 内2、看图写数。 线 封 密 3、（1）14 里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）由1个十和3个一合起来的数是（ ）。 （3） 一个数比16大、比18小

小学一年级数学教学质量提升的方法与措施

官仓镇小关小学张仁霞

如何提高一年级数学教学质量是我经常思考的一个问题，为了在这学期能全面提高一年级数学教学质量，我打算从以下几个方面努力，争取提高教学成绩。

1．要拥有一颗责任心

托尔斯泰曾说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。一个老师如果缺乏对学生、家长、学校和社会的高度责任感，那么要提高教学质量是不可能的。

2．建立良好的师生关系。

建立起良好的师生关系才有利于教学。所谓“亲其师，信其道”，只有学生喜欢老师，才会喜欢听老师讲课，才会喜欢上数学课，才会认真完成老师布置的作业。

3．培养学生良好的学习习惯。

注重非智力因素的培养，引导和训练学生踏实认真的学习态度，让学生逐步形成良好的学习习惯，同时注重学生学习能力的培养，让学生学会学习，终身受益。注意帮助学生形成良好的学习习惯，是教师非常重要的任务之一。在课前课后我十分注意培养学生认真听讲和认真作业的好习惯。在课堂教学中多让学生自主探索、合作交流，学生在学习过程中学会自主学习、合作学习、研究性学习。学生掌握了这些方法，如果能长期坚持，养成习惯，这就形成了良好学习品质和学习习惯。

4．激发学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师，成功的教学所需的不是强制

耿家营乡民族小学2015学年下学期

提升一（2）班数学质量计划

民族小学 杨娅

如何提高一年级数学教学质量是我经常思考的一个问题，为了在这学期能全面提高一年级数学教学质量，我打算从以下几个方面努力，争取提高教学成绩。

一、基本情况

本次参加考试33人，总分3063，平均92.83分，合格率97%，优秀率90.9%，最高分100分，有5人， 90分以上30人， 80以上分有2人；最低分42分（符李强）。

二、奋斗目标 1.平均分高于乡平均线； 2.考满分的人数有所增加；

3.努力让优秀率在上学期的基础上有所提高。 三、找出存在的问题

1.书写特别差。数字、符号书写极不规范，有的甚至无法辨认；写错了以后喜欢把错题涂成一个黑巴；

2.计算能力差。特别符李强和晁阳，看错符号、忘记计算方法、相同数位对不起等问题时有发生。

3.学习无自觉性。做练习必须有老师陪伴；老师不在不加思考直接写得数，想填几就填几。

四、今后提高成绩的具体措施

1.摸清“学困生”的基本现状，为对症下药做好准备。 2.强化个别干预措施，促进转化提高的形成。

3.要拥有一颗责任心。一个老师如果缺乏对学生、家长、学校和社会的高度责任感，那么要提高教学质量是不可能的。托尔斯泰

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苏教版一年级数学(上册)期中检测试卷 附答案

班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______

（试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分）

题 一 号 得 分

二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分

同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、我会填（本题共10分，每题2分）

1、在□里填数。

3＋□＝7 □＋5＝9 □＋7＝17 9－□＝3 2、学会填空：

1、2的加倍后再加倍是( )。

2、个位上是1的加倍，十位上的数字是个位上的数字的加倍，这个两位数是( )。 3、比20小5的数再减5后的加倍是( )。

4、小胖有20个苹果，分给小亚一半，小亚有( )个苹果，小胖再把剩下的一半分给小巧，小巧有( )个苹果，这时小胖还剩( )个苹果。

3、水果店上午运来4箱水果。上午运的是下午的一半，全天一共运来（ ）箱？

4、芳芳买一个面包和一盒牛奶作早餐，他的早餐一共享了（ ）元；芳芳付给老板10元，应该找回（ ）元。

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5、 苹果比梨 ( )，

一年级语文下册期末教学质量检测试题

第一部分：积累运用（70分）

一、走进汉语拼音园地。（33分）

1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“____ ”。（6分）

说话（suō shuō）丰收（fōng fēng）星星（xīn xīng）百花（bái bǎi）大桥（qáo qiáo）尝一尝（cháng sháng）

2、我能认真拼，漂亮写。（20分）注意：写出格或涂改要扣0.5分。

xǔ gāo jìng liǎn xuě

多山干洗下

yīn wèi xiǎng niàn rèn zhēn liàn xí

wǎn shàng bà bɑ kàn dòng huà

，我和在片。

3、我能把序号填进花朵里。（7分）

①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí ⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào

伙伴导游诚实歌舞速度培育创造砸破

二、走进字词园地。（31分）

1、我能选字填空。（4分）

玩完

①我写（）作业就出去（）了。

座坐

②红红正（）在（）为上做手工呢？

2、我能比一比，组成词语写下来。（8分）

亲全远

新会连

“亲”字的主笔画是（），要写在填字格的竖（）上。

3、我能照样子做一做。（15分）

①加一加（完全）（）（）②减一减（）（）

一年级数学下册期中测试卷

一、直接写出得数

50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44+4= 78+2= 68+30= 30+48= 35+40= 83+5= 23+30= 42+30= 58+10= 72+6= 85-20= 67+30= 二、我学会了，我会填。 （一）找规律填数。

（二）填空

1、2个十和4个一是（ ）。 2、9个一和1个十是（ ）。

3、55是一个（ ）位数，它由（ ）个十和（ ）个一组成。

4、89前面一个数是( ),后面一个数是（ ）； 5、99在（ ）和（ ）的中间， 39里面有( )个十和( )个一； 2个一和5个十是（ ）。 46的里面有（ ）个一和（ ）个十； 7个十和8个一是( )。

6、69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

7、 36比20多（ ），8比58少（ ），94比4多（ ），2比23少（ ）。

（三）我认识你们，我会数。

有

…

2016年春学期一年级期中质量调研

…… __…数 学 试 卷

__…__…卷面整洁。（3分） __…_:…号…一、计算。（21分）

位…座… _…1、直接写出得数。（12分）

__…__…17–8 = 24+5 = 60+22–2 = __封._.._.__…41+20 = 30+60 = 78–50+30 = _:…场…89–7 = 16－9 = 65–60+80 = 考…__…_90–40 = 54–40 = 78–5–30 = _…__…__…2、用竖式计算。（9分）

__…__…_54 + 20= 47 - 4= 2 + 65= _…__密_..:名… 姓…__… __…__…_

_…__…._._二、填空。（32分）

_…_:…级…班…_1、看图写数。

_…_..__…__…__…_ _…__…_.._

_…_

:…

校…学

…

（ ） （ ） （ ）

……..2、46里面有（ ）个一和（ ）个十。

…3、一个数，个位上是3，

苏教版一年级数学下学期二三单元检测试卷

一、卷面整洁：3分

二、小小会计师（直接写出得数 计28分）

40+20= 69-9 = 27-7= 5+30= 60+7= 38-8= 60+40= 85-80= 4+60= 50+3= 6+50= 30+3= 8+40= 7+10= 25-5= 7+20= 3+80= 58-50= 92-90= 2+70= 40+20-30= 56-6+9= 55-5= 32+3= 60+7-7= 8+50-8= 72-70+30= 25-5+3= 三、填空小能手（第1题7分 第2题2分 其余没空1分 计24分）

1、先在计数器上画珠，再填空。

百 十 个 百 十 个 百 十 个 3 8 （ ） （ ）

（ ）个十和（ ）

一年级数学第六单元达标测试卷

一、填一填。(9题4分，其余每题2分，共20分) 1.

2．一个两位数，从右边起第二位是( )位，个位是第( )位。 3．1个十和9个一合起来是( )，它比( )少1。 4．十位上是1，个位上是8的数是( )。 5．与11相邻的两个数是( )和( )。

6．15前面的一个数是( )，( )后面的一个数是17。 7．最大的一位数是( )，最小的两位数是( )。 8．把14，10，6，17，8按从小到大的顺序排一排。 ( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 9．12>

18<

>16

<20

二、写一写，读一读。(每空1分，共6分)

写作：________ 写作：________ 写作：________ 读作：________ 读作：________ 读作：________ 三、按要求做一做。(每题4分，共8分) 1.

(1)一共有( )只。

(2)把左边3只圈起来。从右边数，把第8只圈起来。

1/ 6

2.

比

________( )。

四、计算大闯关。(1题16分，2题5分，3题4分，4题6分，共

31分) 1．算一算。

2．小蜜蜂采蜜。(连一连)

3．在

里填上“>”“<”或“＝”。

18 16－6

篇一：2015年,八年级上期物理,期末教学质量监测,试卷分析

2015年八年级上期物理期末教学质量监测试

卷

分析评价报告

宜章县 一六联合实验中学 学校 八 年级 物理 学科

执笔人： 龙倩

一、 考试基本情况分析

二、 抽样调查

三、 试卷总体评价（特点和问题）

四、学生答题失误分

五、 教学建议

篇二：八年级物理教学质量检测试卷分析

阶段测试试卷分析

姓名：谭铂劭 成绩：81分 科目:物理

一、试题结构 试卷结构基本保持传统的模式，试题分为：选择题、填空题、做图题与实验题三类型，卷面总分为100分。试题主要是对“光的折射和透镜的应用 ”进行了检测练习，发现学生在学习和掌握的过程中还存在什么问题，知识是否还有遗漏。检测学生对知识的应用是否达到新课标的要求，考查学生对知识的掌握情况。

二、学生完成情况

学生成绩为81分。对试卷分析可以发现：学生在选择题和填空题方面完成较好，实验和探究完成较差，主要的失分就在实验探究题；光的反射题完成较好，折射和透镜的应用完成不是很理想。说明学生对课本知识掌握较好，但在知识的应用方面还是较弱，不能达到要求。对典型题和规律性习题还应加强理解记忆。

三、后期建议

1、加强课本基础知识的巩固和应用。对课本上的定义、规律、现象、公式要理解，并通