促进毕业生就业的措施

毕业生就业创业工作总结

毕业生就业创业工作总结

一 、2016年毕业生就业基本情况

2016年我院共有毕业生1866人，就业1590人，总体就业率为85.21%。单位就业906人，灵活就业513人，升学142人，出国27人，入伍2人，待就业276人。

二、就业工作，主要包括以下几方面

（一）领导重视，全力推进和落实各项就业工作

学院领导对就业工作高度重视，真正做到了“一把手工程”，并将就业工作明确写进了学院2016年党政工作要点，相关领导亲自对就业工作进行安排和部署，并多次召开就业工作专题会议，积极有效地解决就业工作中的实际问题。 重宣传教育，搞好制度建设，加强毕业生就业与创业的指导

1、探索就业工作体系，建立就业方面的规章制度，实现就业工作有章可依。 2、多种途径宣传国家、省、市及我校就业政策。如： 特岗教师、“三支一扶”、西部志愿者计划、村官计划、预征入伍等政策。

3、发挥学生社团的作用，依托院系的力量，开展就业与创业教育。主要有：一是举办了第四届招聘面试活动。二是举办了主题设计大赛活动。三是开展了大学生“就业宣传周”系列活动。

（三）拓展就业

一、管理上有方法、指导上下功夫

我院成立就业领导小组，由院领导担任组长，辅导员、毕业班主任担任组员。我院积极完善就业网站，及时更新网络就业信息。同时，设立就业信息展板，及时发布就业信息，公布面试、签约情况，让毕业生对本院就业情况有清醒的认识。在校企合作方面，我院已与合肥网速公司、合肥山水公司、昆山安博教育集团、山东三联企划、安徽电影集团、科大讯飞、北京信星公司及合肥一、三、六、四十六中签定合作培养协议。针对本院毕业生就业期望值较高的实际情况，要求学生干部、党员要带头就业。同时期，动员所有未签约的毕业生都参加特色岗位计划的报名，对有意向报考公务员的毕业生建议其可以考虑先和其他单位签定劳动合同，先就业再择业。

  另外，我院与昆山安博教育集团签定专业实习、实训合同，去年10、11月份，由几名院领导、专业教师、辅导员带队，共54名2014届动画专业毕业生赴昆山参加专业实习，取得了良好的效果。

二、关注贫困生就业

贫困大学生的就业是当前就业工作的重点与难点。在贫困毕业生群体中，存在着家庭经济困难、无社会关系、就业资源缺乏的客观情况，以及由此造成的缺乏自信、表达能力差，就业心理不健康等主观问题。他们的就业问题，需要我们就业工作者付出更多的努力，给

试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

【摘要】 大学生就业问题已经成为社会的焦点，本文通过职业意识训练与指导，职业信息分析，创业技能培训等高校职业指导内容和形式、途径的阐述，提出高校开展职业指导的建议，以促进高校就业工作。

【关键词】 大学生 职业指导 就业

前言：近年，大学生就业问题已经成为社会的焦点，高校更是感到了就业工作带来的巨大压力。因此，对大学生进行职业指导是解决大学生就业长期有效的途径，且迫在眉睫。 1、职业指导的内涵

1908年美国职业指导专家帕森斯第一次提出“职业指导”的概念，提出帮助人们正确选择职业的三因素理论。帕森斯等人提出的职业指导理论与方法，确立了职业指导在现代社会中的地位，标志着职业指导的创立。[1]

人们对职业指导在理论和方法上的不断研究和发展，使职业指导的内容不断丰富，内涵不断拓展。 2、高校职业指导的内容

2.1.帮助增加自我认识，进行职业意识训练与指导。职业发展是一个与人身心发展一致的过程。因此，对大一学生就开展职业生涯规划是十分必要的。第一，专业与课程介绍。在新生入学的时候，由院、系进行系统的专业介绍，包括专业的历史、发展前景、院、系在此专业的优势与不足、主修的课程内容。第二，自我调查。如

试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

【摘要】近年来，随着高校毕业生数量逐年增加，社会对高校毕业生这一特殊群体就业的关注度日益提高。因为就业问题本身就牵涉社会稳定、人们幸福感，加之高校毕业生接受高等教育，不仅承载着家庭希望，也承载着社会期望。在经济高速发展、就业岗位不断增加同时，也出现了结构性矛盾、信息不对称、学校培养与社会需求脱节、广大学生不知如何求职就业等问题。因笔者从事高等职业院校就业工作，本文拟从职业指导的角度，结合社会对人才需求状况，探讨如何促进高职院校毕业生就业。

近年来，随着高校毕业生数量逐年增加，社会对高校毕业生这一特殊群体就业的关注度日益提高。因此高校积极开展职业指导，帮助学生顺利就业，十分重要。职业指导是帮助广大学生了解当前社会就业形势和状况，了解社会对人才需求和有关人事与劳动政策法规，认识自己的职业兴趣、职业能力与个性特点的过程；运用职业评价分析、调查访谈、心理测量方法和手段，依据市场人才供求，按照求职择业者个人条件与求职意愿以及单位用人要求，提供咨询、指导和帮助，实现人职合理匹配的过程。对于高职院校学生的职业指导，不能仅局限于学生求职前的指导其如何提高求职应聘技巧与能力，更重要的是在于提前告知学生社会的需求是什么样

毕业生就业工具书，汇集了涉及毕业生切身利益的各种就业问题。 ※随时查阅※ ※注意保存※

天津职业技术师范大学

毕业生就业指南

学院

班级

姓名

天津职业技术师范大学毕业生就业指导中心编印

目 录

一、就业信息................................................................................................................... 1

1、我校毕业生就业指导中心每年公布的就业信息的主要来源是什么？ ...................... 1

2、毕业生从学校获取需求信息的途径有哪些 ？ ....................................................... 1 3、毕业生了解就业政策的渠道有哪些？ ................................................................... 1 二、择业程序...........................

江门市促进高校毕业生就业创业扶持政策指南

办 事 须 知

（一）享受各项资金扶持政策的高校毕业生是指江门市普通高校毕业生，包括全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位毕业生、入学前具有江门市户籍的外省外市普通高校毕业生。

（二）毕业年度指高校毕业生毕业所在自然年，即1月1日至12月31日。

（三）登记失业的高校毕业生是指持《就业失业登记证》、并在本意见下发前未享受就业优惠政策的高校毕业生。

（四）“双困”生指就业困难高校毕业生是指登记失业半年以上、零就业家庭、农村贫困家庭、残疾人家庭或享受城乡低保家庭、毕业年度内父母一方或双方持有《江门市区低收入家庭优惠证》、《广东省城乡居（村）民最低生活保障金领取证》之一的高校毕业生。困难家庭高校毕业生是指享受城乡低保家庭、零就业家庭、农村贫困家庭或残疾人家庭（父母或其本人）的高校毕业生。

（五）申请人可登录“江门市人力资源和社会保障局网站”下载相关申请表格，或到属地人力资源和社会保障部门服务窗口领取。

（六）申请人备齐有关申请资料后，到所属人力资源和社会保障部门办理。对不符合条件的，资料退回申请人。

（七）各项补贴补助初次申请时还须出示有关证件的

幼儿师范学校就业指导讲座

L/O/G/O

幼儿师范学校就业指导讲座

职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人对一个人职业生涯的主客观条件 进行测定、分析、总结的基础上，对自己 的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析 与权衡，结合时代特点，根据自己的职业 倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为 实现这一目标做出行之有效的安排。

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幼儿师范学校就业指导讲座

1

职业规划的重要性1、职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个 人实力 2、职业生涯规划可以增强发展的目的性与计 划性，提升成功的机会。3、职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

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幼儿师范学校就业指导讲座

1职业规划的流程 1、自我认知 优点、缺点、职业兴趣、职业能力 2、职业认识 家庭环境、职业前景

3、职业定位就业方向、职业目标、实施路径、近期目 标及实施途径、 4、具体实施措施http://www.77cn.com.cn

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一、自我认知优点：性格色彩测试W 缺点：胆汁质、多血质粘液质、抑郁质

职业兴趣：最喜欢的行业

职业能力：最擅长的行业http://www.77cn.com.cn

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二、职

案例一：八面来风善捕捉就业信息 1、某毕业班大三下学期一开学便安排在外地实 习两个月，正当班上其他同学整装待发之时，小王 却不动声色的忙开了：他先找了班主任，拜托班主 任如有合适单位，请帮忙推荐，并留下两份自荐材 料。然后他又找到学校负责就业推荐工作的老师， 请他们有重要信息及时告知自己。 接下来，他走访了自己最要好的一位低年级朋 友，拜托这位师弟定期到校就业信息栏看看，将有 关重要信息及时通报给他。最后，他仔细查询了即 将离开的两个月中各地人才交流会的信息，并据实 际情况做了安排。做完了以上联系工作，小王安安 心心的前往外地实习去了。这样，小王尽管人在外 地实习，却总比班上其他同学消息更灵通，不断接 到用人单位的面试通知，选择的机会颇多。实习刚 结束，小王的工作单位也顺利敲定。

分析：在日常就业指导工作中，时常会听到有的毕 业生抱怨：有这么多用人单位的需求信息，学校怎 么就及时通知他而不及时通知我？太不公平了！那 些捷足先登者肯定是有特殊关系，得到了特殊关照！ 真是这样的吗？ 据调查，所有院校都希望尽可能多的把自己的 学生推荐出去，只要掌握了用人信息都会想方设法 通知到有关的毕业生，而实际情况却是由于毕业班 同学还是外出实习，就是做

毕业篇

1.什么是就业协议书？

就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在规定期限内，经双向选择，在正式确立劳动人事关系前，双方达成的就业要约和承诺；是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠的主要依据；是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议书法律效力限于报到之前，备注栏可以注明双方达成的其他约定事项。无独立人事权的用人单位招聘应届毕业生及解决落户问题，需要经过当地人社局或省级人才交流中心审批，因此协议书上要加盖上级部门的人事章方才有效，就业协议书人手一份需妥善保管。

2.如何签订毕业生就业协议书？

签约地市级单位的，单位盖完章后，必须到地市级人力资源和社会保障局盖章（师范类毕业生签约中小学的需要盖地市级教育局的章），方可派遣，办理转户口、档案手续。签约河北省内省直单位和签约中直单位驻石家庄的，除和用人单位签订协议外，还需要向用人单位索要中省直单位毕业生就业接收函，方可派遣，办理转户口、档案手续。签约北京中、省直单位的，除和用人单位签订协议外，还需要向用人单位索要国务院各部委、省属机构及在京中央企业毕业生接收函；签约北京市属单位的除和用人单位签订协议外，还需要向用人单位索要北京市人力资源和社会保障局出具的

黄山学院2012届毕业生就业校园双选会总结

面对越来越严峻的就业形势，为帮助毕业生顺利就业，也为了进一步加强用人单位的交流与合作，搭建毕业生就业双选平台，我校各教学单位.领导齐心协力，共同致力于搞好毕业生的就业工作，与2011年11月26日家举办了黄山学院2012届毕业生就

2012年我校有应届毕业生3595人，其中本科生3340人，专科毕业生255人：涵盖39个专业业校园双选会8大学科门类。 在这次的双选会中，我校就业指导中心的各个老师及学功助理都热情饱满，为这次双选会的成功举办付出了辛勤劳动。现总结如下： 一.双选会准备阶段。2011年11月25日，各位学工助理在学生处老师的指导下，在黄山学院南区逸夫图书馆一楼北侧展厅有条不緒地布置会场，以保证服务当天的会场有一个良好的面貌展现在各个公司的代表面前。

本次双选会在校领导的支持下和我们工作人员的热情服务中顺利结束，结合我校毕业生自身特点，调动了我校毕业生就业的积极性，给毕业生提供了一个良好的就业平台，，提高了我校的就业率，但也有些不足:

(1)场地有限，应聘的毕业生过多，我们的工作人员也不多，致使期间工作有点混乱，每个学生工作助理要负责十个单位,而有些单位需要帮忙的问题有比较多,所以