水的汽化温度与压力

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天然气的水露点，指的是在特殊环境下，当含水量达到饱和状态时候的实际温度。在特殊环境条件下，影响含水量的主要因素有：温度、强压，当含水量突破最大值的时候，为了预防水化物或者液态水的产生，从而堵塞、污染或者腐蚀管道，所以需要充分减小管道里天然气中的实际含水量；一般来说，天然气在开发气田的时候，就会完成脱水作用，天然气的管道传输是一个压力逐渐降低的过程，可以简化为等温降压或升温降压过程，在上述条件下，不会产生液态水，因此不需要添加排水设备。

相关概念

(1).天然气绝对湿度

绝对湿度，指的是在每立方米的天然气里，含有的水汽总质量，使用字母e进行表达；

(2).天然气的相对湿度

相对湿度，指的是在特殊温度、压强环境条件下，天然气里水汽的总质量e，和在相同环境中的饱和水汽的总质量的比值；

(3).天然气的水露点

水露点，指的是天然气在特殊压强条件下，水汽达到最大饱和值时的温度，也被称之为露点；可以采用天然气的露点分布图，查阅可知；气体水合物产生作用线是一条临界线，代表在特殊环境条件下，气体和水合物之间的相互平衡作用。

在下图里，水合物产生作用区，位于气体水合物产生作用线的下方，达标气体和水合物

第三单元 温度与水的变化 第1课、温度和温度计

【教学目标】 科学概念：

1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。

2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的。 过程与方法：

1、观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。

2、识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。 情感、态度、价值观：理解测量工具使用规定的意义，并愿意遵守这些规定。 【教学重点】摄氏温度的读与写。 【教学难点】识读零下温度。 【教学准备】

小组：体温计（1）、气温计（1）、水温计（刻度范围-20℃——110℃） （2）全班：自制温度计模型（刻度范围在-20℃——110℃） 【教学过程】 一、比较水的温度

1、引入：同学们，在生活中用手触摸过冷水和热水吗？有什么感觉？

2、出示冷热不同的两杯水，请学生用手触摸感知哪一杯温度高，哪一杯温度低，回答后指导：温度是感知物体的冷热程度的。板书：温度 讲述：温度的单位通常用摄氏度（℃）来表示，我们可以通过皮肤等触觉器官感知、比较物体的冷热情况。

3、师：我们再来感知一下，每个小组的桌上有四杯水（1号杯内装的是凉水，2号、3号杯内装的是温水，4号杯

第三单元 温度与水的变化 第1课、温度和温度计

【教学目标】 科学概念：

1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。

2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的。 过程与方法：

1、观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。

2、识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。 情感、态度、价值观：理解测量工具使用规定的意义，并愿意遵守这些规定。 【教学重点】摄氏温度的读与写。 【教学难点】识读零下温度。 【教学准备】

小组：体温计（1）、气温计（1）、水温计（刻度范围-20℃——110℃） （2）全班：自制温度计模型（刻度范围在-20℃——110℃） 【教学过程】 一、比较水的温度

1、引入：同学们，在生活中用手触摸过冷水和热水吗？有什么感觉？

2、出示冷热不同的两杯水，请学生用手触摸感知哪一杯温度高，哪一杯温度低，回答后指导：温度是感知物体的冷热程度的。板书：温度 讲述：温度的单位通常用摄氏度（℃）来表示，我们可以通过皮肤等触觉器官感知、比较物体的冷热情况。

3、师：我们再来感知一下，每个小组的桌上有四杯水（1号杯内装的是凉水，2号、3号杯内装的是温水，4号杯

P楼温度与压力表读数记录（2009-10-9早上8：00数据，开机前记录）

（一）初级乙二醇泵

泵号 进口压力 出口压力

1# 3公斤 1.6公斤

2# 2公斤 1.6公斤

3# 1.5公斤 1.8公斤

4# 1.7公斤 1.5公斤

（二）次级乙二醇泵

泵号 进口压力 出口压力

1# 2.6公斤 1.8公斤

2# 1.8公斤 3.1公斤

3# 1.7公斤 1.8公斤

4# 1.7公斤 2公斤

（三）低区板交冷冻泵

泵号 进口压力 出口压力

1# 3公斤 4.5公斤

2# 4公斤 3.7公斤

3#

水的饱和蒸汽压与温度对应表

温度 ℃ 压力Kg/cm2 温度 ℃ 压力Kg/cm2 温度 ℃ 压力Kg/cm2 100 1.0332 118↓ 1.8995 136↓ 3.286 101 1.0707 119 1.9612 137 3.382 102 1.1092 120 2.0245 138 3.481 103 1.1489 121 2.0895 139 3.582 104 1.1898 122 2.1561 140 3.685 105 1.2318 123 2.2245 141 3.790 106 1.2751 124 2.2947 142

　　正上课时，讲师突然拿起一杯水：“各位认为这杯水有多重？”有人说200克，也有人说300克。

　　“是的，它只有200克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。

　　很多人都笑了：200克而已，拿多久又会怎么样！

　　讲师没有笑，他接着说：“拿1分钟，各位一定觉得没问题；拿1小时，可能觉得手酸；拿1天呢？1个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。

　　讲师继续说道：“在准确无误的同样重量下，随着我所拿时间的延长，它的重量也在发生变化。其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越沉重。这就像把压力放在身上，不管压力是不是很重，时间长了都会觉得越来越无法承担。我们要做的是放下这杯水，休息一会儿后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力，也应该在适当的时候放下，好好地休息一下，然后再重新拿起来，如此才能承担更久。”

　　说完，教室里一片掌声。

　　压力谁都会有，我们该如何面对呢？这个问题很难回答，也许最好的办法是别给自己太大的压力，或者，就像拿这杯水一样，适时地放一放，别让它越积越重。

　　苏茜·佩珀丝是一个

压力 MPa 0.0010 0.0015 0.0020 0.0025 0.0030 0.0035 0.0040 0.0045 0.0050 0.0055 0.0060 0.0065 0.0070 0.0075 0.0080 0.0085 0.0090 0.0095 0.010 0.011 0.012 0.013 0.014 0.015 0.016 0.017 0.018 0.019 0.020 0.021 0.022 0.023 0.024 0.025 0.026 饱和蒸汽温度与绝对压力对照表

附图1：饱和蒸汽压力温度对照表

温度 ℃ 6.9491 12.9751 17.5403 21.1012 24.1142 26.6707 28.9533 31.0533 32.8793 34.6141 36.1663 37.6271 38.9967 40.2749 41.5075 42.6488 43.7901 44.8173 45.7988 47.6934 49.4281 51.0488 52.5553 53.9705 55.3401 56.5955 57.8053 58.9694 60.0650 61.1378 62.1422 63.1237 64.

1、如何用潜水泵的管径来计算水的流量

Q=4.44F*((p2-p1)/ρ）0.5

流量Q，流通面积F，前后压力差p2-p1，密度ρ，0.5是表示0.5次方。以上全部为国际单位制。适用介质为液体，如气体需乘以一系数。 由Q＝F*v可算出与管径关系。

以上为稳定流动公式。

2、请问流水的流量与管径的压力的计算公式是什么？

管道的内直径205mm,高度120m,管道长度是1800m,请问每小时的流量是多少？管道的压力是多少，管道需要采用多厚无缝钢管？ 问题补充：

从高度为120米的地方用一根管道内直径为205mm管道长度是1800米放水下来,请问每个小时能流多少方水？管道的出口压力是多少?在管道出口封闭的情况下管道里装满水,管道底压力有多大

Q=[H/（SL）]^(1/2)

式中管道比阻S=10.3*n^2/(d^5.33)=10.3*0.012^2/(0.205^5.33)=6.911 把H=120米，L=1800米及S=6.911代入流量公式得

Q=[120/（6.911*1800）]^(1/2) = 0.0982 立方米/秒 = 353.5 立方米/时

在管道出口封闭的情况下管道里装满水,管道出口挡板的压力可按静水压力计算： 管道

1、如何用潜水泵的管径来计算水的流量

Q=4.44F*((p2-p1)/ρ）0.5

流量Q，流通面积F，前后压力差p2-p1，密度ρ，0.5是表示0.5次方。以上全部为国际单位制。适用介质为液体，如气体需乘以一系数。 由Q＝F*v可算出与管径关系。

以上为稳定流动公式。

2、请问流水的流量与管径的压力的计算公式是什么？

管道的内直径205mm,高度120m,管道长度是1800m,请问每小时的流量是多少？管道的压力是多少，管道需要采用多厚无缝钢管？ 问题补充：

从高度为120米的地方用一根管道内直径为205mm管道长度是1800米放水下来,请问每个小时能流多少方水？管道的出口压力是多少?在管道出口封闭的情况下管道里装满水,管道底压力有多大

Q=[H/（SL）]^(1/2)

式中管道比阻S=10.3*n^2/(d^5.33)=10.3*0.012^2/(0.205^5.33)=6.911 把H=120米，L=1800米及S=6.911代入流量公式得

Q=[120/（6.911*1800）]^(1/2) = 0.0982 立方米/秒 = 353.5 立方米/时

在管道出口封闭的情况下管道里装满水,管道出口挡板的压力可按静水压力计算： 管道

瓶装气体的基础知识——气体体积与温度、压力的关系

2004-5-29

瓶装气体的基础知识——气体体积与温度、压力的关系

气体的体积、温度、压力是确定气体状态的三个基本参数。要研究气体物理状态的变化，进行工程上的计算，就要研究这三个基本状态参数间的关系。而表示其三个基本状态参数间的数学关系式就是气体状态方程式，其方程式又有理想气体状态方程式和真实气体状态方程式之分。 一、理想气体状态方程式

所谓理想气体，是人们为了在研究气体状态方程式时，忽略气体某些性质对基本状态参数计算的影响，而提出的一种假想的气体。此种气体的假设条件为：1．气体分子本身不占有体积；2．气体分子间没有引力。当实际气体的压力很低、温度较高时，由于气体的密度很小，其分子本身所占的体积与气体的全部空间之比小到可以忽略不计，而气体分子间的作用力也由于分子间的距离较大亦可 忽略时，即可近似地作为理想气体进行计算。 前人曾总结出一些联系压力(P)、体积(V)、温度(T)和物质的量(n)之间关系的经验规律，现分述如下： 1，波义耳-马略特定律

波义耳—马略特定律可表述为：一定量的气体在等温时的容积(V)与压力