保险就是解决钱的问题
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做保险就是问对问题
1、生老病死
生老病死,你最怕那一样?可能,人们回答最多的就是怕“生”。因为有“生”,就有老、病、死。请问:有没有人怕过节?如过年、元宵节、情人节、端午节??(没有)因为过年就吃吃糖、元宵节就吃吃汤圆、情人节就送送花、端午节就吃吃棕??应节。其实,“生”也一样,有什么可怕,买保险应节。
二、出生证与死亡证
你是不是有张出生证,(是),那肯定就有一张死亡证,是不是?(是)。那么死亡证有什么用呢?除了拿着哭,还有没有其他的作用?(没有)想不想用这张死亡证明来换几十万呢?(想)只要你成为中国人寿的会员就可以啦! 三、你身边有没有可以答应这三件事的朋友
第一,如果有一天你离开这个世界,他可以照顾你家人,给他们生活费;第二,当你退休时,他可以照顾你终老,每个月给你钱用而不会给你脸色;第三,如果你今天进了医院,他可以帮你给医药费和生活费。试问你身边有没有可以答应这三件事的朋友?有还是没有?(没有)。如果有这样一位朋友,你想不想认识他?(想)。我就是啰。 四、照顾家人
王先生,其实有没有想过,我们工作这么辛苦都是为了家人,我们如果健康,家人就会幸福,因为我们有工作能力,能赚到钱,家里就有生活费。但
+买保险就是对生命的尊重
亲爱的客户朋友:您好!
请接受我对您最诚挚的祝福,愿您和家人生活永远充满欢乐,充满幸福!
衷心感谢您对我的信赖与支持,善意与宽容,选择我为您提供终身的寿险服务,成为您终身的朋友.相信有您一路的提醒,我将竭尽所能,在寿险路上做到更好。
作为一名从事保险工作10年的寿险业务员,我深深体会到:人寿保险是一份情,是一份爱,是一份责任,是对家人的一项承诺。
保险:它能够让我们的子女有所依托;
它能够让我们的父母老有所养;
它能够让我们所爱的人不再孤单;
它更能让爱我们的人充满希望,让我们的损失降到最低点!
中央电视台播放的泰康人寿的其中一段广告词吗?“一支冰淇淋,三分钟的幸福;一辆小轿车,五年的幸福;一栋房子,二十年的幸福;一张保单,一辈子的幸福;泰康人寿一张保单保全家!”
买保险不是为了兑现,而是为了明天的生活更浪漫;买保险不是为了赚钱,而是为了体现生命的尊严。如果你爱她,就为自己购买足额的人寿保险,然后告诉她:亲爱的,请放心,只要你在,我会照顾你一辈子!
“他走之前没有安排我和孩子的未来!”这是著名画家陈逸飞的妻子宋美英的在她书《逸飞视界》中所说的一句话。宋美英对陈逸飞又爱又恨,“我恨《理发师》夺走了他的生命,我恨他忍心抛下我们母子,他走之前没有安排我和孩子的未来。我
人脉就是钱脉,培养人脉的100个技巧
人脉就是钱脉,培养人脉的100个技巧
成功的道路上,人脉比知识更重要。发展人际关系应当是你优先级最高的事。《不要一个人吃饭( Never Eat Alone)》一书介绍了21世纪的交际规则。书中包括了许多实用技巧,让你通过人际关系而兴旺发达。
保留精华,以下是从书中总结的106条技巧。在实践中练习这些技巧,变成为生活成功充实的交际大师。
1、帮助他人成功
社交的本质就是不断用各种形式帮助其它人成功。共享出你的知识与资源、时间与精力、朋友与关系、同情与关爱,从而持续的为他人提供价值,同时提高自己的价值。
2、努力让自己的付出多于回报
因为你会为别人提供价值,别人才会联系你。所以多考虑别人而不是自己。
3、不要保留
不要以为友谊是有限的。这是投资,会越滚越多。
4、成功的关键是慷慨大方
在社交中通行的不是贪图便利,而是慷慨大方。
5、明确你的人生目标
你才能与渴望的交集就是你内心的激情。什么是你最兴奋的事?你做什么事时会觉得时间过的飞快?
6、明确知道自己想要什么
越清楚你要什么,你就越能找到实现的方法。
人脉就是钱脉,培养人脉的100个技巧
7、习惯于为自己设立目标
让你与众不同的最简单方式就是设立目标。把梦想变为人生目标,再分解为小目标。
8、为发展人际关系设定计划
打造交际网络
敢于面对问题、试着解决问题,在过程中成长!读《问题就是机会》有感
敢于面对问题、试着解决问题,在过程中成长! ——读《问题就是机会》有感
《问题就是机会》这本书,虽没有多少华丽的词藻、语言朴实,但通俗易懂中蕴涵着深刻的哲理性,读后使我豁然开朗,受益非浅!
这本书着重从六个方面:公司的问题、客户的问题、自己的问题、同事的问题、老板的问题、竞争对手的问题进行了阐述——问题就是机会。问题就是机会的寓意在于:它是你晋升的机会、是你销售的机会、是你成长的机会、是你建立人脉的机会、是你赢得信任的机会、是你变强的机会。每个人在工作中都会被各种各样的问题所困扰,书中通过举例、引用小寓言告诉我们如何看待工作中的问题、认识问题,从而积极地寻找方法去解决问题,将问题变成机会。使我们能从被动工作到主动工作,从平凡到优秀,从问题中找到工作的乐趣,不断地自我思考和重新定位,坚持不懈地去探索和追求,去赢得更多的发展机会!
在本书的阐述中感受颇深的是:“自己的问题——是你成长的机会。” 成长是一件最漫长的事情,一至终生。人在不同的阶段其成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,三十岁成长的是经验,四十岁成长的是智慧??无论在哪方面侧重,成长是必然的。在这个成长过程中最难的不是
革命的根本问题题就是政权问题
革命的根本问题题就是政权问题——十月革命前后布尔什维克党在政权问题上的实践和
思考
邢广程
(内容提要) 1991年的苏联剧变使苏联共产党失去了政权,丧失了1917年十月革命的胜利果实。十月革命是列宁领导的、建立在坚实理论基础之上的伟大革命,其根本问题是政权问题。二月革命之后,列宁根据俄国不断变化的实际情况调整策略,由和平夺取政权发展为武装夺取政权。十月革命胜利后,列宁坚持原则,始终捍卫布尔什维克党的领导和执政地位,同时根据革命实践提出了多党合作原则。十月革命前后列宁在政权问题上进行的一系列实践和探索,为我们留下了宝贵的经验和财富。
(关键词) 十月革命 政权问题 多党合作
(作者简介, 邢广程,1961年生,中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所所长、研究员、博士生导师。(北京 100007) 从1917年到2007年,十月革命已经有了90年的历史。这90年间,俄罗斯发生了几次重大变化。1917年布尔什维克党领导俄国民众夺取了政权,建立了苏维埃共和国,而1991年苏联共产党在一场政治动荡之中却失去了政权。今天回顾布尔什维克党在十月革命前后为夺取政权和巩固政权所进行的实践和探索过程,有助于我们深刻思考社会主义的前途和命运,有助于我们
02做保险就是做人-学员手册
泰康企业大学营销学院 衔接教育 学员手册
第一周 星期二
做保险就是做人
1.前 言
故事:“人做对了,世界就属于你”
有一个著名的演讲家要准备一个非常重要的演讲。但是他年幼的孩子一定要爸爸陪他玩。他没有办法,只好把一张地图撕烂,让他儿子拼起来。他想至少可以安静一下吧。结果,令他出乎意外的是,没过几分钟,他儿子就拼好了。他问:“宝贝,你怎么会这么快就拼好了?”他儿子回答说:“爸爸,反面有一张人的脸,我把人拼对,翻过来,就是完整的地图了!”
演说家大受启发,马上确定了第二天的演讲题目:“人做对了,世界就属于你!” 我们发现在这个世界上很多人非常努力,也看到很多高学历的人被用人单位拒之门
外,也有很多豪情满怀的人不能迈进成功的殿堂。究竟什么才是影响人们成功的关键因素呢,今天我们就来一起探讨这个问题。
2.人的本质是什么?
人之初,性本善;性相近,习相远。在这个世界上每一个人的性格,习惯都是不一样的。即使同一父母所生,在同一家庭中长大也一样。不同的人有不同的人生观和价值观,但每一个都希望成功,每一个人都希望被尊重是具有共性的。
2.1.什
解决孩子的心理问题
解决孩子的心理问题
在爱的基础上,坚持以正面教育为主,要做大量耐心、细致的思想工作。家长的教
育、管理方法需要转变,更得让孩子知道如此下去的可怕后果。
学生王子凡,父母做个体生意,对儿子撒手不管。王子凡经常与人打架,脾气暴躁,对老师的教育充耳不闻。为了帮助他改变这些坏毛病,真做了不少的努力:从了解情况人手,多次进行家访。家长伤心地流着眼泪,忿忿地说:“我们真心希望他学好成才,可他让我们操碎了心,一点儿也不领情,家中有他不如没他省心。”
(一)先做家长的工作
首先,要让家长认识到家庭教育的重要性。做父母的,应该高度重视家庭对于孩子的影响,父母应该把培养人格健全、品德高尚的孩子作为自己的首要职责,更不能推卸对孩子的教育责任。更为重要的是,千万不要轻易把孩子教育的任务推向学校,推向社会,不要以为进了学校就万事大吉。不少“问题学生”的家长,以为把孩子送给学校,自己只要管好孩子的吃喝、花销,其余的事一概由学校负责就行了。这样的学生也往往最容易出问题。
其次,要与家长交流教育的方式和方法。不少家长不大懂得如何教育孩子,有些甚至以为“棍棒底下出孝子”。一些家长不太懂得如何与孩子共处,碰到问题束手无策。作为班主任,不能只
解决问题的策略
篇一:解决问题的策略
解决问题的策略”作为苏教版教材的亮点,在教学实践中倍受广大小学数学教师的关注。本文试就该内容的教学问题进行系统阐述。
一、解决问题策略的本质
1.“策略”一词的渊源。
在汉语中,“策”与“略”开始是独立存在的。前者有马鞭、鞭打、授爵或应答、谋划等义;后者有巡行、疆界、侵夺、法度、谋划等义。由于二者都有“谋划”之义,所以合二为一,组成“策略”一词。我国文献中最早使用该词的大概是《人物志·接识》,其曰:“术谋于人,以思谟为度,故能成策略之奇。”这里的策略,是指“计策谋略”的意思。汉语发展至现代,“策略”一词被解释得具体一些,但本意没有变化,仍含有计策、对策、谋略、方略的意思。《现代汉语词典》中对“策略”的词条解释是:(1)根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式。(2)讲究斗争艺术;注意方式方法。
2.学习策略与认知策略。
就学习心理理论的角度来说,“策略”是目标指向的旨在解决问题的心理操作,是一种特殊的智慧技能或认知技能。它的学习应属于策略性知识的学习,即属于学习策略及认知策略的学习范畴,因此,有必要首先对“学习策略”和“认知策略”进行简要的介绍。心理学界对学习策略的论述是多种多样的。一般认为是指在学习情境中,学习者对学习任务的认识,对
解决问题的策略
第 单元
【教材分析】
本单元主要是帮助学生联系已有的解决实际问题的经验,进一步体会可用从条件出发思考的策略解决问题。主要包括三部分内容:
1.通过解答一些数量关系较为简单且趣味性强的实际问题,引导学生实践并体验从条件出发思考的策略,初步感受策略运用的过程和特点。
2.通过解答一些已知三个数量之间的关系和一个数量,求另一个数量的两步计算实际问题,进一步实践并体验从条件出发思考的策略,提高运用策略解决实际问题的能力。
3.从条件出发分析解决问题的策略以及此前学过的一些两步计算实际问题的巩固练习 。 【教学目标】
1.使学生联系已有的解决问题经验,学会从条件出发思考的策略分析数量关系,探寻解题思路,并解决一些实际问题。使学生在对解决实际问题过程的反思中,感受从条件出发思考对于解决实际问题的价值,体会从条件出发思考是解决实际问题常用的策略之一,进一步发展学生简单推理的能力。
2.使学生进一步积累解决问题的经验,逐步增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功经验,提高学好数学的信心。 【教学重点】
理解掌握从条件出发展开思考,分析并解决实际问题的策略。 【教学难点】
在不断的反思中,感受解决问题策略的价值,发展分析、归纳和简单推理能力
新农村就是资金瓶颈问题
解决新农村建设的资金瓶颈问题经验材料
“八活”并举破解新农村建设资金瓶颈难题——渝水区新农村建设中筹集资金的主要做法
建设新农村,投入是关键。化解资金瓶颈,是当前各级政府部门和农民朋友最为紧迫的一个问题。渝水区委、区政府为破解新农村建设资金难的问题,在深入调查研究,认真摸准区情的基础上,千方百计在资金筹集上下功夫,采取“八活”并举措施,广开筹资渠道,形成了“八方来财”的喜人局面,成功破解了新农村建设资金瓶颈问题。2006年,全区累计投入资金7922.5万元,建设了125个试点村(省48个、市33个、区11个、企业帮建33个),直接惠及农户7976户,人口30700人。在破解资金瓶颈的问题上主要是走活了八步棋:
一是集中用活政府配套资金。新农村建设,政府的投入主要起着引导、扶持、撬动的关键性作用,必须将有限的资金集中到重点建设的试点村上,以点带面、辐射铺开。渝水区在用好省里480万元、市里330万元专项资金的基础上,区财政挤出300多万元配套资金集中用于第一批启动的92个试点村的新农村建设,使之迅速形成“亮点”和“灯塔”效应。同时,激励各乡镇(办)根据各自财力积极为本地试点村给予相应的配套资金,全区17个乡镇(办)共配套资金210万元。如欧里镇为每个