三级家长委员会工作名单

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三级家长委员会11

标签:文库时间:2024-12-14
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乐陵一中关于成立学校、年级、班级

三级家长委员会的决定

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和乐陵市教育局《关于进一步加强中小学家长委员会建设与管理的的指导意见》的精神,促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合,在学校与家长之间架起一座联系的桥梁,通过家长委员会,协调家长、社会与学校的关系,支持、宣传学校,参与学校的管理,提高教育教学效果,共同营造良好的教育环境和条件,培养德、智、体全面发展的学生,为高校输送优秀的毕业生,学校决定成立乐陵一中学校、年级、班级三级家长委员会。

乐陵一中家长委员会章程

第一章 总则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、报据国家《中学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》有关规定,进一步加强学校与家庭之间的沟通和合作,让家长更好地支持和参与学校的管理工作,构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的沟通 “桥梁”,完善学校、家庭、社会三位一体的学生教育网络,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督,促使学校可持续发展和学生健康成长,特制定本章程。

第二条 家长委员会的性质是:家长委

家长委员会工作职责

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家长委员会工作职责

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排辅导员、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实

班级家长委员会委员

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临沂四中

2012年班级家长委员会委员名单

2010级

1班:主任委员:苗希春 副主任委员:袁茂林

委员:贺俊恒 刘治业 杨博 2班:主任委员:于孝臣 副主任委员:刘新华

委员:朱翠玉 张云宝 胡一兰 3班:主任委员:黄耀顺 副主任委员:杜守文

委员:杨海东 杜志强 周建纲 4班:主任委员:英战勇 副主任委员:董峰

委员:李守周 彭洪啸 林日江 5班:主任委员:王言勋 副主任委员:邵常青

委员:刘明志 聂昌森 来永华 6班:主任委员:靖剑彪 副主任委员:李建光 委员:沈庆国 张华 赵勇 7班:主任委员:姜学宝 副主任委员:刘燕燕 委员:薛玉 孙莲 王飞

8班:主任委员:张鑫 副主任委员:孙金水

委员:李永亮 潘廷金 阮朝滨 9班:主任委员:赵军

副主任委员:赵玉峰 委员:李现军 王洪健 陈玺同 10班:主任委员:袁芹 副主任委员:孙照军

委员:杨淑旺 马晓明

家长委员会工作计划

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寒亭区第二实验小学家长委员会工作计划

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划: 一、成立家长委员会组织。

学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。

年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方

家长委员会工作总结

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第1篇:家长委员会工作总结

家长委员会工作总结

由于我校重视家长学校工作,家长学校面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。

家长学校开办以来,广大学生家长与学校、与老师的沟通多了,对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料,主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长,原先认识不到位,认为自己的孩子成为双差是老师水平低,教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,能正确对待学校与老师,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果。学生中没有出现违法犯罪现象。

第2篇:家长委员会工作总结

20xx年第一学期家长学校工作总结

津北小学属于外来务工定点学校,除片内学生外,还有很多外来务工经商子女,范围较广,家长所属社会群体较为复杂,家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,努力构建家长学校的新模式,帮忙家长树立正确的家教观,取得了较好的效果。总结

家长委员会校长致辞

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在首届家长委员会成立大会上的致辞

各位家长、各位朋友:

大家下午好!

今天,对 第六中学来说是一个值得纪念的日子,因为学校首届家长委员会将于今天正式成立。这是学校的一件大事、喜事。首先,我代表学校对家长委员会的成立表示热烈的祝贺,对各位莅临学校参加成立大会表示诚挚的欢迎,对广大家长关心支持学校建设发展表示衷心的感谢!

家庭是社会的基本细胞,也是人类的第一所学校。“最完备的教育是学校、家庭和社会的结合”。建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,既是教育规律和人才培养规律的本质要求,也是学校健康发展、学生健康成长的客观需要。成立家长委员会,就是构筑和搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁。家长委员会是体现家长参与学校管理以及教育教学工作的有效组织形式,是学校实施素质教育和实现办学目标的重要力量。家长委员会的作用主要体现在:一是加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导;二是积极配合支持或参与学校教育教学活动;三是组织实施家长学校教育培训活动,更新家长观念,提高家长素质;四是整合、拓展社会资源,为学校建设和发展提供强有力的保障。

我真诚地希望家长委员会能代表广大家长的利益,传递广大家

家长委员会优秀案例

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发挥家长委员会功能 构建班级育人新环境

枣庄市第九中学 肖大奎

一、班级家长委员会形成的背景

十一年的班主任工作让我深刻的认识到:教育效果取决于学校和家庭教育的一致性。对学校而言,家长委员会是家长与学校和教师沟通的纽带和桥梁,也是学校教育的同盟者和参与者,彰显着强大的教育生命力。我校认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《山东省普通中小学家长委员会设臵与管理办法》,逐步规范和完善家长委员会建设与管理,为深入推进素质教育增添了强劲动力。我校在如何发挥家长委员会的作用方面走出了一条探索之路,使家长委员会成为学校和谐发展的合作者和促进者,实现了新突破,取得了新成效。

在认真地学习各种文件和张志勇《在全省中小学家长委员会建设管理工作现场交流会上的讲话》之后,我更加深刻的认识到我们每一位家长都是无形的教育资源,他们是我们学校和班级的内在教育力量。我更加深信家长委员会不仅要建设在学校,还要建设在级部,更重要的是要建设在班级。要让每一位家长都参与到学生的教育中来,参与到班级的管理中来,让他们成为班主任工作的支持者、合作者、参与者。当然班级家长委员会,并不是独立于学校家长委员会之外的组织,班级家长委员会是学校家长委员会的基层组织单位,它的工作,它的活动都

学校家长委员会工作实施方案

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*** 中学家长委员会成立实施方案

一、指导思想:

根据区教育局有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境支持。

二、工作理念

为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展 三、组织机构: 组 长:*** 副组长:*** 成 员:***

家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由政教处主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。

校级家长委员会由每班推荐三名家委会成员共同组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员7-9人。

班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员3-5人。

四、权利和职责

(一)学校管理机构的权利与职责:

1

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(政教处落实)

2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实)

3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查

家长委员会工作情况汇报

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家长委员会工作情况汇报

为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。

一、健全组织,成立家长委员会

我校的家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。 二、制订计划,完善制度

为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《家长委员会工作章程》、制定了《家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线”。 三、工作的做法以及取得的成绩

1.针对校园安全问题,开学初,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家

学校家长委员会工作制度

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为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好圭岗学校,在家长自愿、教师推荐的基础上,学校成立班级。校级两级家长委员会,为了更好地开展工作,特制定本工作制度。

1、家长委员会是有学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革,协助学校做好相关的工作,可代表学生家长向学校提出意见和要求。

4、每个班可设3-5名家长委员会成员,并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。

5、家长委员会活动的`次数根据每学期不同的内容而定。

6.家长委员会活动的内容:

(1)、学习教育心理理论。

(2)、听取学校有关部门的工汇报。

(3)、定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育发展,促进办学质量的全面提高。

(4)、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

(5)、反映家长的意见、建