八年级物理平面镜成像实验题

主备人： 备课日期： 2014-11-17 备课组长： 李美华 审核: 卢慧平

湘波中学八年级 物理 导学案

课题： 平面镜成像（一） 课型： 探究+展示+反馈 班级： 姓名： 学习目标

1.观察平面镜，感知虚像的含义。 2.通过实验探究平面镜成像的特点。

3.领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。

学习方法

观察实践、交流讨论

重点和难点

重点：探究平面镜成像的特点，感受探究的各个环节。 难点：平面镜成像的原理、虚像的概念。

教具准备

演示用：多媒体教学软件、蜡烛、平面镜

学生用：平面镜、平面镜成像实验器、坐标纸、三角尺。

学习过程 一、新课导入

多媒体展示“猴子捞月亮”短片猴子们捞到月亮了吗？月亮是在井里还是在天上？二、自主学习

请认真阅读教材P77-P78的内容，思考下列问题：

1.什么是平面镜？你能举例吗？

2.平面镜成像时，像的大小跟物体的大小有什么关系？怎样来验证

初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！

[新人教版]八年级物理上册平面镜成像学案

1、领悟平面镜成像的原理2、通过实验探究平面镜成像的规律 3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用

二、重点难点：

重点：1、平面镜成像特点和规律 2、球面镜的光学性质 难点：虚像的概念 三、器材准备：

演示用：平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器.

学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8 K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜

四、学习活动： （一）认识平面镜

生活中常用的镜子是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫＿＿＿镜，把出现在镜子里的“面孔”物体叫做＿＿. （二）猜想：

当你改变与平面镜间的距离时，像怎样变化？

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其

2018人教版物理八年级上册《平面镜成像》真题训练

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

一．选择题

1．（2018?长沙模拟）当小明穿上新校服走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将（）A．远离穿衣镜B．逐渐变大C．逐渐变小D．大小不变

【解答】解：平面镜所成的像与物体是等大的，当小明靠近平面镜时，视觉上感觉像在变大，但实际上像的大小并没有变。所以，当小明穿着新衣服走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像大小不变，靠近平面镜。故ABC错误，D正确。

故选：D。

2．（2018?潍坊一模）如图所示是舞蹈演员在平面镜前训练的情境，下列说法正确的是（）

A．演员在平面镜中成实像

B．演员向平面镜靠近1m，像也向平面镜靠近1m

C．演员远离平面镜时，她在镜中的像变小

D．演员抬起左腿时，镜中的像也抬起左腿

【解答】解：

A、演员在平面镜中成虚像，故A错误；

B、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，则演员靠近平面镜1m时，像也靠近平面镜1m，故B正确；

C、因平面镜成正立、等大的虚像，故演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故C错误；

D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，演员抬起左腿时，镜中的像也抬起右腿，故D错误。

故选：B。

3．（2018?临沂模拟）汽车夜间行

平面镜成像实验题

（1）成像特点：①物体在平面镜里所成的像是虚像。

②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物大小相等

④像、物的连线与镜面垂直。

（2）“正立”“等大”“虚像”“像、物关于镜面对称。 （3）成像原理：光的反射定律。 （4）作 用：成像、 改变光路。

问题解决

1．在探究平面镜成像特点实验中，(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________________；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。

解答：在探究平面镜成像特点实验的是中，我们用玻璃板代替平面镜主要是便于观察和确定像的位置。选择的玻璃板要较薄，应选2mm厚的块玻璃板。

2．实验中对选择的两支蜡烛，要求是什么？为什么？

解答：实验中要选择两支完全相同的蜡烛，其中一支点燃，另一支不点燃，点燃的蜡烛放在玻璃板前。这样选择的目的是便于比较像与物的大小关系。

3．实验中用刻度尺的作用是什么？

解答：实验中利用刻度尺比较像到镜面的距离和物到镜面的距离的大小关系。

4．实验中用蜡烛作为研究对象，实验装置放在明处好还是暗处好？ 解答：由于蜡烛的烛焰是发光的，因此实验放在暗处效果好

4.3平面镜成像 学案

一、学习目标：

1.知道平面镜成像的原理是光的反射。

2.通过实验探究，理解平面镜成像的特点，并能解决相关问题。 3.初步了解凸面镜和凹面镜对光线的作用及其应用。 二、重点难点：

重点：平面镜成像特点及应用 难点：虚像的概念 三、器材准备：

演示用：平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器.

学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8 K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜 四、学习活动：

（一）认识平面镜

生活中常用的镜子是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫 镜，把出现在镜子里的“面孔”叫做 。

（二）现根据生活经验回答：

当你改变与平面镜间的距离时，像怎样变化？ 像的大小与物体的大小有怎样的关系？ 像的大小与平面镜的大小有关系吗？ （三）探究平面镜成像的特点

1．先阅读课本P77的实验方案，明确探究过程，思考后回答： ①实验利用玻璃代替

平面镜成像作图题

2根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像．

4A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。

(1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。

(2)完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）。

5请利用光的反射定律，作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置．

6S为平面镜MN前的一个发光点，A为平面镜前某一点，请在图上画出所有通过A点的光线。

7)根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

8（09锦州）请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′.

9（09遂宁）如图8所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束徽光经 平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出

符合要求的入射光线和反射光线。

2（2010南沙）如图11所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。

3（2010杭州）36．（4分）右图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。

13．在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。

//答案有误！

2（11

平面镜成像作图题

2根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像．

4A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。

(1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。

(2)完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）。

5请利用光的反射定律，作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置．

6S为平面镜MN前的一个发光点，A为平面镜前某一点，请在图上画出所有通过A点的光线。

7)根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

8（09锦州）请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′.

9（09遂宁）如图8所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束徽光经 平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出

符合要求的入射光线和反射光线。

2（2010南沙）如图11所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。

3（2010杭州）36．（4分）右图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。

13．在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。

//答案有误！

2（11

精选人教版物理八年级上学期同步练习：4、3平面镜成像

知识点1 平面镜成像的特点

例1 如图4-3-5所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是_______（①“FB”或②BF）________（填写序号）；若A墙与B墙相距4 m，则字母的像与字母间的距离为________m。

图4-3-5

解析：根据平面镜成像的特点可知，物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像，像与物关于镜面对称，左右相反，故小明通过平面镜看到字母的像是BF；又因为像与物到镜面的距离相等，则像与物之间的距离为物体到镜面距离的2倍，故字母的像与字母间的距离为4 m×2 = 8 m。

答案：② 8

【解法点拨】平面镜所成的像与物关于镜面对称，对称的含义是：①像与物体大小相等；②像到镜面的距离等于物体到镜面的距离；③像与物体的左右是相反的。

知识点2 虚像

例2 探究平面镜成像特点的实验情况如图4-3-7所示，烛焰在平面镜中所成的像是________像（填“实”或“虚”），放在“烛焰”

1 / 4

上的手指_______被烧痛（填“会”或“不会”)。

图4-3-7

解析：平面镜所成的像是虚像，不是实际光线会聚而成的，而

教学资料参考范本 中考物理 平面镜成像教案 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 1 / 6 一、学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求： （1）通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系 （2）知道平面镜成像的特点及应用 2、教材分析 本课时内容是八年级上册第四章，由“认识平面镜”、“ 平面镜成像的特点及应用”、“球面镜”知识点构成，其中“平面镜成像的特点及应用”是本节的重点也是难点。 3、中招考点 本节内容在中考试题中主要以填空、选择、实验探究的形式出现，以平面镜成像的特点及应用为主，而综合应用题没有出现过，不必做过难、过繁的计算题，在复习时要真正理解平面镜成像的特点。 4、学情分析 八年级学生在学生本节知识以前，已经学习了光沿直线传播、光的反射等知识对平面镜成像在日常生活中都有所接触或使用，但是很少进行系统的观察和深入的思考，理解不深。在实际教学当中，让学生带着问题走进课堂，注意从学生比较熟悉的生活现象引入教学内容，并创造条件，激发学生学习兴趣，促进学生自身的发

精选人教版物理八年级上学期同步练习：4、3平面镜成像

知识点1 平面镜成像的特点

例1 如图4-3-5所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是_______（①“FB”或②BF）________（填写序号）；若A墙与B墙相距4 m，则字母的像与字母间的距离为________m。

图4-3-5

解析：根据平面镜成像的特点可知，物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像，像与物关于镜面对称，左右相反，故小明通过平面镜看到字母的像是BF；又因为像与物到镜面的距离相等，则像与物之间的距离为物体到镜面距离的2倍，故字母的像与字母间的距离为4 m×2 = 8 m。

答案：② 8

【解法点拨】平面镜所成的像与物关于镜面对称，对称的含义是：①像与物体大小相等；②像到镜面的距离等于物体到镜面的距离；③像与物体的左右是相反的。

知识点2 虚像

例2 探究平面镜成像特点的实验情况如图4-3-7所示，烛焰在平面镜中所成的像是________像（填“实”或“虚”），放在“烛焰”

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上的手指_______被烧痛（填“会”或“不会”)。

图4-3-7

解析：平面镜所成的像是虚像，不是实际光线会聚而成的，而