宣传手册用什么软件制作

教 案（首 页）

编号：YJSD/JWC-17-10 授课序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具 14 2 项目3-6制作宣传手册 机房、极域软件 能力目标：能给文档设置页眉页脚 知识目标：学会自动添加目录 德育目标：1、增强学生主动学习意识；2、培养学生评价能力； 页眉页脚和项目符号 授课班级 授课形式 操作 教学目的 教学重点 教学难点 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 设置各级标题格式，添加目录 无 补充 教学后记 通过教学，学生能给文档设置页眉页脚，会自动添加目录，教学效果好。 授课主要内容或板书设计 1．制作策划书的封面。 2．添加策划书文字内容。 3．插入所需的SmartaArt 图形。 4．设置各级标题并添加目录 5．设置页眉页脚和项目符号 课堂教学安排

教学过程 学习任务目标 教学指导 学习活动 主要教学内容及步骤 能力目标：能给文档设置页眉页脚 知识目标：学会自动添加目录 德育目标：1、增强学生主动学习意识； 2、培养学生评价能力； 以“制作市场营销策划书”这一任务的设计，引导学生学会综合运用图片、艺术字来制作封面，并能给文档设置合适的页眉页脚和项目符号，设置各级标题格式，添

篇一：CDR文件用什么打开？

cdr文件用什么打开?cdr文件打开的方法

安装一个CorelDRAW,装最新版的，免得你不知道文件版本，旧版打不开。CorelDRAW X4以及更高版本均可。

篇二：Coreldraw文件损坏无法打开,怎么办CDR教程

Coreldraw文件损坏无法打开，怎么办？

以前做好的文件突然打不开了，或者是死机、非法操作等原因造成Coreldraw文件损坏，这可能是设计者最为头痛的老大难问题了。 情形一、操作过程当中碰到当机，先不要着急，保持当前的状态不变。 Coreldraw里的缺省设置是10分钟自动备份一次，文件名以“文件名_自动备份”命名，找到这个文件，重命名即可。

如果你是新手，或者你的电脑不是很稳定的话，建议不要关掉Coreldraw的自动备份，这是有好处的。

另：最小化当前的Coreldraw窗口，新开一个Coreldraw程序，试着打开当前的备份文件。学习君羊：203718073

如果能打开最好，强制结束掉死机的窗口即可。

如果打不开，先看一下死机窗口物件是不是还可以移动，如果能复制的话，赶紧复制，到新窗口中粘贴，粘贴完马上另存新文件。 如果当前窗口已经当机，那就没有更好的方法了。

情形二、如果是原先做的文件打不开的情况，试

德威课件制作软件用户手册

目录

一、德威录播大师flv版 ............................................................................................................... 1

1. 软件介绍 .............................................................................................................................. 1 2. 软件特点 .............................................................................................................................. 1

2.1 更轻量级的课件 ....................................................................................................

用Qt写软件系列五：一个安全防护软件的制作（3） 引言

上一篇中讲述了工具箱的添加。通过一个水平布局管理器，我们将一系列的工具按钮组合到了一起，完成了工具箱的编写。本文在前面的基础上实现窗体分割效果、堆栈式窗口以及Tab选项卡。

窗体分割

窗体分割是一个常见的功能，尤其在一些IDE中用的非常广泛。主要是窗体分割能够在视觉上对程序功能进行分组分类，在保证界面美观的同时还能保证内容井井有条，何乐而不为呢？Qt中提供了一个用于分割窗体的类：QSplitter。这个类的使用也非常简单，准备好需要分割的窗口，设置好分割方向和比例即可。不过值得注意的是，QSplitter是一个窗口管理类，在没有添加子控件是看不到QSplitter效果的。这一点在Qt Designer中也可以验证。 在我们的项目中，我们增加一个QSplitter类成员，并在主窗口的构造函数中添加如下代码：

splitter = new QSplitter(Qt::Horizontal, this); splitter->setSizePolicy(QSizePolicy::Expanding, QSizePolicy::Expanding);

一点智慧标书制作软件操作说明

目录

软件安装 ................................................................................................................................................................................................... 2 软件介绍 ................................................................................................................................................................................................... 6 新建标书 ..........................................................................................

昆明市公安局特警防暴功夫训练基地滇东北培训部

久违的感动

永远都忘不了这一天-------2011年12月1日。

在昆明筇竹寺的背后，有一道大大的门，以绿色为主色的迷彩色装点着它。我们驱车直入，看到我第一批学生。他们头戴钢盔，身着警服。俨然一道警界风景线。

下车短暂寒暄后，我们开始看昆明特警防爆大队功夫训练基地为我们培养的学生的结业表演。

寒风中，孩子们开始表演了。擒拿、格斗、搏击、队列、拳术，每一招每一式都有力而且到位。一共12场表演，场场有身体重重撞击水泥地板的声音，场场有受伤的呻吟声，场场有昆明市公安局领导的赞许声，场场也都精彩异常。

谁曾想，这些两个月前的纨绔子弟，两个月后竟成了警界的风景线！

谁曾想，这些一直高昂的头颅，会在两个月的学习后，有涵养的低下！

谁又曾想，这些一直觉得全世界都欠他们的少爷小姐们，竟义无反顾的跪在老师们面前谢恩！

谁又说过------“习惯了得到，却忘记了感恩”。其实一切只缺一个感动，不是吗？

这个让我瑟瑟发抖的寒冷下午，也让我找回了久违的感动。

写于2011年12月6日23时曲靖家教联盟西区学习中心

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课题 用word制作宣传海报 周节 （1）学会使用Word2010设置文档的页面和版式的方法； （2）学会插入图片、艺术字、文本框的方法以及对素材进行加工组合。 （3）利用任务驱动、合作探究等多种学习方法，完成一篇图文并茂核心素养 的宣传海报。学生通过学习来尝试发现、交流合作、共同讨论从而提高自主探究的能力。 （4）提高信息加工与表达的能力通过欣赏优秀作品，培养学生的审美情操。培养学生的团结协作精神和良好的信息素养。培养语言表达能力，鼓励学生展现自我。 海报中图形，图片，艺术字，文本框之间的位置关系，层次关系。 教学重点 教学难点 设计创意。 插入对象（图形，图片，艺术字，文本框）的格式设置，突出海报的教学准备 海报作品，计算机。 教 学 过 程 一、创设情景，导入新课 1、展示海报、引发思考 师：同学们，你们喜欢猜谜游戏么？ 好，下面请同学们猜一个谜语，请你猜一猜它是什么呢？ 你们猜出它是什么了吗？ 让我们一起看一看谜底是什么呢？ 恭喜同学们答对了。 你们想知道这张海报是怎么设计制作的么？这节课我们就来学一学怎样制作图文并茂的宣传海报。 2、出示课题、引起共鸣——用Word制作宣传海报

SGTYHT/13-XC-194 宣传品制作合同

宣 传 品 制 作

合同编号（甲方）： 合同编号（乙方）： 定作方（甲方）： 承揽方（乙方）： 签订日期1： 签订地点：

1

此处的签订日期应与签署页中的最迟签订日期保持一致。

合 同

SGTYHT/13-XC-194 宣传品制作合同

使用说明

1. 本统一合同文本适用于国家电网公司各单位签订的宣传品制作合同。

2. 对本统一合同文本中需当事人填写之处，如当事人约定无需填写的，则应注明“无”或划“/”。

3. 对本统一合同文本的任何修改或补充，当事人均应在“特别约定”条款中进行约定，除此之外不得直接对合同文本进行改动。

4. 有关本统一合同文本的其他使用说明见合同文本脚注。 5. 国家电网公司各单位合同承办人员应按照本使用说明起草合同，在合同开始内部审核或提交对方前应删除本使用说明及合同文本脚注。

SGTYHT/13-XC-194 宣传品制作合同

目 录

1.宣传品 ......................................

学习音乐制作

安装的时候要先运行setup文件夹里面的Audition 3.0 Setup.exe安装好以后.再运行Audition3HH_WMZ.exe它会有提示你全部选择是就可以了.然后再运行关联文件补丁.exe和破解补丁.exe就完全可以运行了.

Adobe Audition教程 刚刚在学2009年02月01日 星期日 11:24一、简介：

Adobe推出Adobe Audition软件，这是一个完整的、应用于运行Windows系统的PC机上的多音轨唱片工作室。该产品此前叫做Cool Edit Pro 2.1，在2003年5月从Syntrillium Software公司成功购买。

Adobe Audition提供了高级混音、编辑、控制和特效处理能力，是一个专业级的音频工具，允许用户编辑个性化的音频文件、创建循环、引进了45个以上的DSP特效以及高达128 个音轨。

Adobe Audition拥有集成的多音轨和编辑视图、实时特效、环绕支持、分析工具、恢复特性和视频支持等功能，为音乐、视频、音频和声音设计专业人员提供全面集成的音频编辑和混音解决方案。用户可以从允许他们听到即时的变化和跟踪EQ的实时音频特效中获益匪浅。它包括了灵活的循环工具和数千个

课题 用word制作宣传海报 周节 （1）学会使用Word2010设置文档的页面和版式的方法； （2）学会插入图片、艺术字、文本框的方法以及对素材进行加工组合。 （3）利用任务驱动、合作探究等多种学习方法，完成一篇图文并茂核心素养 的宣传海报。学生通过学习来尝试发现、交流合作、共同讨论从而提高自主探究的能力。 （4）提高信息加工与表达的能力通过欣赏优秀作品，培养学生的审美情操。培养学生的团结协作精神和良好的信息素养。培养语言表达能力，鼓励学生展现自我。 海报中图形，图片，艺术字，文本框之间的位置关系，层次关系。 教学重点 教学难点 设计创意。 插入对象（图形，图片，艺术字，文本框）的格式设置，突出海报的教学准备 海报作品，计算机。 教 学 过 程 一、创设情景，导入新课 1、展示海报、引发思考 师：同学们，你们喜欢猜谜游戏么？ 好，下面请同学们猜一个谜语，请你猜一猜它是什么呢？ 你们猜出它是什么了吗？ 让我们一起看一看谜底是什么呢？ 恭喜同学们答对了。 你们想知道这张海报是怎么设计制作的么？这节课我们就来学一学怎样制作图文并茂的宣传海报。 2、出示课题、引起共鸣——用Word制作宣传海报