校园网组网方案拓扑图

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网络拓扑图

标签:文库时间:2024-10-05
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网络拓扑图

图1 数据网络拓扑结构图

本网络模拟一个实际的校园网络,包括教学网、行政网、网络中心等几个部分。其中,虚线框内部分由组委会提供,不需要参赛选手进行配置。RTA 的Fa0/0使用子接口,其中有一个子接口和ISP在一个VLAN,另外一个和RTB在一个VLAN。校内的主机全部使用私有地址,通过在出口路由器上使用地址转换技术访问公网。请根据以上要求在网络设备上进行实际操作,完成网络搭建、IP地址规划,路由协议、网络安全与冗余等配置任务,并进行网络维护和排错。

任务要求 1、 网络搭建

在上述网络拓扑图中:RTA的Fa0/0连接到交换机SW1的接口Fa0/1;RTB的Fa0/0连接交换机SW1的Fa0/2;RTC的Fa0/1连接交换机SW1的Fa0/3;SW1和SW2之间使用各自的Fa0/24连接。根据图1的网络拓扑及上述要求,完成网络搭建工作。

另外,每一组提供两台计算机,为后面的数据配置和网络测试提供终端,参赛选手可以根据实际需要,与相应的网络设备连接。

2、 IP地址规划

校园网内用户使用172.16.0.0/22地址段,其中各个子网内主机数如下:

教学网:360台 行政网:150台 网络中心:100台

在满足整个网络需

公司网络拓扑图

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机房网络拓扑图方案一

Internet电信光纤(20M)

H3 C3100 路由器财务服务器VLAN1(20M)

电信中心820设备

数据服务器VLAN1(20M)

H3C48口 VLAN2(4M) 三层交换机三个 一 192.168.0.11— 楼 办 192.168.0.99 公 区 VLAN2(4M) 192.168.0.11— 192.168.99

电话交换机

二楼办公区

四.五楼宿舍区

三楼办公区

一楼电话

二楼电话三楼电话

机房网络拓扑图方案二

InternetH3 C3100 路由器财务服务器VLAN1(20M)

数据服务器VLAN1(20M)

一 TP24交换机口 楼 192.168.0.11— 交换机 办 192.168.0.99 公 区 TP24交换机口交换机 192.168.0.11— 192.168.99 TP24交换机口 交换机

H3C48口 三层交换机

TP24交换机口交换机2个

二楼办公区

四.五楼宿舍区

三楼办公区

一楼电话

二楼电话三楼电话

实验室拓扑图

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计算机网络实验室拓扑图及IP地址分

配情况简介

一、拓扑图

实验用的网络设备都由RACK(实验台)这一网络实验基本单元组成。每个RACK都是由一台访问服务器(ACS)及相关的网络设备组成。网络设备的连接可以任意组合,用户通过ACS来控制相关的网络实验设备,完成指定的实验功能。如图1所示:

图1 RACK连接图

RACK(标准实验台)配备了12组,每组可容纳4名学员同时做实验,在保证实验效果的前提下,整个实验室可以同时容纳48名学生同时进行实验。实验室拓扑图如2所示:

图2 实验室拓扑图

每组RACK中配置两台STAR-S3550-24三层路由交换机,为学员提供三层路由交换实验功能;配置两台STAR-S2126S二层智能交换机,为学员提供二层交换实验功能;配置2台模块化R2620系列路由器和两台模块化R2624系列路由器,为学员提供路由部分。

每个RACK中的网络设备均通过ACS来进行管理,ACS通过专用线缆把每组的网络设备的Console口连接起来,为学员提供完全控制网络设备的能力。学员可通过PC来远程控制所有的网络设备,这种管理与普通的Telnet管理有本质区别,前者是利用ACS来通过设备的Console口完全接管设备,无需IP地址,即

王璟的校园网组网方案设计1.1

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电子科技大学毕业设计 校园网组网方案设计

电 子 科 技 大 学

毕 业 论 文

校园网组网方案设计

指导教师: 饶 力 职称: 指导员 学生姓名: 王 璟 专业: 计算机网络

班 级: z0108113020 学号: z010811302038 2012年 06 月 01 日 电子科技大学成教院制

1

电子科技大学毕业设计 校园网组网方案设计

摘 要

本论文本着实用的原则,全面介绍了局域网组建所需要的基础知识、实战方法和操作技巧。全套论文由4章构成,分别介绍了组建局域网必须了解的基础知识,局域网的特点,网络软、硬件的选择方法,常见局域网的构建方法。其中内容丰富,叙述清楚,详细而系统的介绍了组建局域网和管理局域网方面的技术知识。校园网能促进学生尽快提高应用信息技术的水平。信息技术是一门不断发展的应用型学科,为了让学生掌握更加实用的信息技术,必须给他们提供一个信息化的环境,校园网是提供信息化环境的基础。 校园网为教师提供了一种

rcna试题学校拓扑图

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锐捷认证网络工程师RCNA实验试卷

题目 分数 一题 二题 三题 四题 五题 六题 七题 八题 总分 实验描述

下图为XX大学校网络拓扑结构图,基于层次型网络结构的设计,接入层设备采用S2126G交换机,汇聚层设备采用的是S3550 三层交换机。

校园中有三个大的子网分别为办公网络、宿舍网络和服务器群,在交换机上划分VLAN, VLAN10是办公网络、VLAN20是宿舍网络和VLAN30为服务器群网络。

为了保证网络的高可用性和稳定性,接入层交换机与汇聚层交换机通过两条链路相连,

汇聚层交换机通过接口F0/1与RA路由器接口F1/0相连,汇聚层交换机通过接口F0/8与服务器群网络相连接, 路由器RA通过广域网接口S1/2和路由器RB广域网接口S1/2相连。

在路由器RB以太网口F1/1与ISP服务提供商相连,并ISP服务提供商只给其网关地址为99.9.9.9,具体如下拓扑图所示:

说明

上图中实验设备端口均为假设路由器为RSR-20,由于在考试环境中有可采用的设备不同,可以根据设备的情况来定义连接的接口。

实验需求

1、

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2、

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3、

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4、

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5、

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6、

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在S3550与S2

网络拓扑图素材大全

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网络构建图纸

使用说明 针对目前随机资料中组网图图标存在的一些问题,资料开发部总体组整 理优化了《胶片图标库》中的部分图标:重新绘制了部分位图图标、将 CorelDRAW格式的图标转换为图片格式以减少图片尺寸等,以方便大家 在随机资料中使用。 本图标库中的图标均为矢量图标,放大缩小不失真。 所有图标均未使用渐进色。 所有图标均可取消组合,根据您的需要来重新填充颜色。 每个图标占用磁盘的空间极小,大多数为2~3K。 本图标库有两个版本:PowerPoint版和Visio版,请根据您使用的软件来 选取。 抽象图标主要有三个系列:浅紫、黄色、深蓝,内容一样,只是颜色不 同。建议使用时尽量选用同一色系的图标,需要突出或强调的可选用其 它色系。 图标库的建设和维护需要依靠大家的努力。如果您有好的建议或在使用 本图标库时发现问题请反馈给19966。

网络构建图纸

抽象图标—浅紫Soft X(CS) Portal 拓扑管理 策略管理 服务器 ATM 交换机 C&C08

SGW 信令网关

GK

AAA

MRS6000

AMG5000

SMⅠ SMⅡ

iOLT

PBX

Cach(缓存)

信令管理

Metro

Lan Switch

SIP Server

AP

CCIE学习OSPF配置 配置拓扑图

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CCIE学习OSPF配置 配置拓扑图: 配置要求: 1)证明在不同路由器上OSPF的PID不用匹配也可以建立邻接关系。 2)使用network命令来匹配借口,从而在网络10.0.0.0内触发邻接路由器发现进程。 3)配置S1的RID为7.7.7.7。 4)在骨干LAN上设置合适的优先权值以使得

CCIE学习——OSPF配置

配置拓扑图:

配置要求:

1)证明在不同路由器上OSPF的PID不用匹配也可以建立邻接关系。 2)使用network命令来匹配借口,从而在网络10.0.0.0内触发邻接路由器发现进程。

3)配置S1的RID为7.7.7.7。

4)在骨干LAN上设置合适的优先权值以使得S1和S2成为DR/BDR。

5)在骨干LAN上配置dead间隔为最小(1秒),它是hello间隔的4倍,所以hello间隔为250毫秒。

6)配置区域3为完全NSSA区域,区域4为完全桩区域,区域5为桩区域。 具体配置: 1)R1的配置:

interface FastEthernet0/0

ip address 10.1.1.1 255.255.2

校园网络拓扑规划设计书

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《计算机网络》报告

(2014/2015学年 第一学期)

学生姓名: 刘佳齐 学生班级: 机升本14-1 学生学号: 1407980110 指导教师:

2014年12月25日

规划背景 ................................................. 4

1.1 1.2

规划对象 ....................................................................................................................... 4 对象需求分析 ............................................................................................................... 4

2 网络总体规划 .......................................... 5

2.1

网络技术选择 ...........................

校园网规划方案设计

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比较适用的方案,对学习有帮助

校园网规划方案设计

摘要 : 本文通过对校园园区局域网(以下简称校园园区网)规划思想过程的论述,对就如何建立一个高效,安全的校园网提供设计思想和组网步骤依据。

关键词:网络需求,规划实施计划

0.引言

信息技术日新月异的今天,网络技术发展迅猛,信息传输已经不仅仅局限于单纯文本数据,数字数据

的传输,随之而来的是视频,音频等多媒体技术的广泛运用。随着技术的发展,网络设备性能和传输介质容量有了极大的提高,但是由于用户需求的日益提高,网络环境的日益复杂,使得网络规划成为一项越发困难的课题,作为校园园区网的规划成败与否,将直接影响到学校教育网络系统性能的高低,从而影响教学进程和教学效果,下面主要对校园园区网的规划思想进行探讨。

1.校园园区网规划介绍

校园园区网规划是校园网进行工程组网的前期准备工作,它的内容涉及到整项网络工程的重要步骤,是网络设计的核心与灵魂,校园园区网优良的长远规划和最佳的实现选择是校园网长期高效能运营的基础。目前,校园园区网中技术应用主要为辅助管理,教学科研,internet信息服务,以及网络技术探索应用四大类,由于总体的规划所涉及到的技术因数繁多,因而校园园区网规划应当实地考察,调研,通过反复论证,结合当今技术及

校园网建设方案范例 (2)

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闽江学院 课程设计说明书

题目:

校园网或企业网的建设方案

院 系:机科学系

专 业: 计算机科学与技术 班 级:05计本(2)班 学 号: 120051101222 学生姓名: 庄志向 指导教师: 吴征远

2010年 6 月 4日

目 录

第一章 需求分析 ........................................................................................... 1.1 、校园网建设思路与规划 ........................................................................... 1.2、校园网建设目标......................................................................................... 1.3、 校园网设计要求 .............................................