患者发生用药错误应急预案脚本

患者发生用药错误应急预案

1、立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。

2、报告医生，立即采取补救措施，尽量减轻由于给药错误造成的不良后果，配合医生抢救。

3、情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏，口服者清除胃内容物。 4、作好护理记录，记录：患者生命体征、用错药物的名称、剂量用药途径、反应时间、不良反应的症状、体征及处理经过。

5、作好病人及家属的安抚工作。护士在处理过程中，做好心理护理,减轻患者及家属的恐惧、不安情绪，已取得患者的合作。

6、及时报告科主任、护士长、护理部。24-48小时内上报护理部，对重大事故，应做好善后工作。

7、妥善保管发生用药错误的各种有关记录、检验报告、药品、不得擅自涂改、销毁。保留输液器和药物送检，以备鉴定。

8、患者家属有异议时，立即按有关程序对药物、输液器具进行封存。

患者发生用药错误应急预案流程

保留静脉通路，更立即停止所给药 → → 药时 换液体 ↓ 发现患者用 错

作者：微软用户

病房发生泛水应急预案演练脚本

一、演练目的:

为正确、快速、有效的处理泛水事件，最大限度的减少因泛水对医院造成的影响和损失，保证设备、部门正常运行。 二、演练背景:

1、演练以精神科七病区为背景。

晚上七点四十五，卫生间水管接头损坏，发生泛水。 2、地点:精神科七病区卫生间

3、演练开始时间:2015年8月14日 19:04 三、演练过程:

1. 护士甲在值班时病房突然泛水，立即查找泛水原因。（能够自行解决的应立即采取措施阻止继续泛水）

2．护士甲发现泛水原因难以解决，立即拨打总务科电话7756（夜间与总值班联系7763）通知维修部门8389及时维修。

3．护士乙通知患者在床上，暂时不要去卫生间，以防滑倒。 5. 护士甲及护士乙帮助患者整理好用物，以防弄湿。

6. 后勤负责人及相关人员迅速组织抢修，首现查明原因，关闭管道阀门。 7. 抢修恢复管道功能，确认无患后恢复供水、排水。

8. 协助维修人员共同清理泛水，设置防滑标识，保持环境清洁。

住院患者发生猝死的护理应急预案

1、发现患者在病房内猝死,应迅速做出准确判断,第一发现者不要离开患者,应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施,同时,请旁边的医务人员或家属帮助呼叫其他医务人员。

2、增援人员到达后,立即根据患者情况,依据心肺复苏抢救程序,配合医生采取各项抢救措施,抢救中应注意心、肺、脑复苏,及时开放静脉通路,必要时开通两条以上静脉通路。

3、发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境猝死,在迅速做出正确判断后,立即,就地抢救,行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施,同时,请旁边的患者或家属帮助呼,叫其他医务人员。

4、其他医务人员到达后,按心肺复苏抢救流程迅速进行心肺复苏,及时将患者搬至病床上,搬运过程中不可间断抢救。

5、在抢救中,应注意随时清理环境,合理安排呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪,器的摆放位置,腾出空间,利于抢救。

6、参加抢救的各方人员应注意相互密切配合,有条不紊,严格查对,及时做好各,项记录,并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。

7、按“医疗事故处理条例”有关规定,在抢救结束6小时内,据实、准确地记录,抢救过程。

住院患者发生误吸的护理应急预案

1、住院患者发生误吸而突然发生病情变化后,护理人员要根据病人具

患者自杀应急演练脚本 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.

肿瘤放疗科患者自杀应急演练脚本

一、演练时间：2014年07月日时分

二、演练地点：肿瘤放疗科病房

三、演练事件：放疗科30床李花诊断为：肝癌并全身转移。因疼痛难以忍受，不能接受现实而跳楼自杀。

四、演练目的：

通过情景模拟演练，提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度，及时了解病人的心理需求，加强心理护理与宣教，杜绝不良事件发生。

五、参演人员：

演练负责人：XXX

放疗科当班医护人员：医生1人、护士2人

病人：1人

六、场景布置：

A、P班护士巡视病房，当巡视到该病房时发现病人爬上窗台，已跨过护栏往下跳。

七、演练流程

第一步： A、P班2名护士交接班后共同巡视病房，当巡视到该病房时发现病人爬

上窗台，已跨过护栏，2名护士边叫病人边冲进病房，但为时已晚，病人

已放手往下掉落。

第二步： A 护士立即报告值班医生，携带氧气袋及简易急救箱与医生跑到楼下，

医生判断病人有无意识及受伤情况，必要时行心肺复苏等急救措施；P班

护士报告护士长、科主

患者自杀应急演练脚本 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.

肿瘤放疗科患者自杀应急演练脚本

一、演练时间：2014年07月日时分

二、演练地点：肿瘤放疗科病房

三、演练事件：放疗科30床李花诊断为：肝癌并全身转移。因疼痛难以忍受，不能接受现实而跳楼自杀。

四、演练目的：

通过情景模拟演练，提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度，及时了解病人的心理需求，加强心理护理与宣教，杜绝不良事件发生。

五、参演人员：

演练负责人：XXX

放疗科当班医护人员：医生1人、护士2人

病人：1人

六、场景布置：

A、P班护士巡视病房，当巡视到该病房时发现病人爬上窗台，已跨过护栏往下跳。

七、演练流程

第一步： A、P班2名护士交接班后共同巡视病房，当巡视到该病房时发现病人爬

上窗台，已跨过护栏，2名护士边叫病人边冲进病房，但为时已晚，病人

已放手往下掉落。

第二步： A 护士立即报告值班医生，携带氧气袋及简易急救箱与医生跑到楼下，

医生判断病人有无意识及受伤情况，必要时行心肺复苏等急救措施；P班

护士报告护士长、科主

患者发生压疮时的应急预案

处理程序

（一）应急预案

1、定时检查患者皮肤，进行皮肤护理。

2、消除发生原因，勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更换。 3、避免局部长期受压，更换体位，保护骨隆突处，支持身体空隙处。 4、对使用石膏、绷带、夹板的病人衬垫平整，松紧适度。 5、对易发人群与病人家属沟通，进行压疮高危评估，低于20分者，科室填写《压疮危险病人申报表》，报护理部压疮预警。

6、患者一旦发生压疮，护士应立即报告医生、护士长，进行病情初步判断，采取相应的护理措施，建立翻身卡，严格床旁交接班并记录。 7、与家属沟通，院外带入者请家属在压疮报告单上签字确认，同时填写《压疮登记表》报护理部，护理部组织人员确认指导监督。 8、护士长或护理组长监督护理措施的落实情况，并进行评估，分析纠正治疗护理措施并记录。 （二）程序

做好安全防范 发生压疮时 报告医生、护士长 采取护理措施 院外带入者请家属签字确认 报护理部 护理部确认指导监督 护士长、护理组长监督护理措施落实情况 评估、分析纠正治疗护理措施并记录。

全厂对外停电应急预案

演练脚本

一.演练单位人员及场景说明 （一）演练参加单位及人员

本次演练单位及人员分别为：总经理、生产副总经理、总工程师、总经办、发电部、设备部、安环部、亿泰项目部、银能项目部、行政事务部、物资部。

（二）演练场景

场景：大风降雨强对流恶劣天气，5-6级风， 恒县电厂602、604线路相继跳闸，导致发生全厂对外停电事故。

二.组织机构 （一）应急指挥组 组长：总经理

成员：生产副总经理、总工程师 职 责：

1.负责本应急预案的制定，并定期组织演练，监督检查各部门在本预案中履行职责情况。负责批准演练的启动与终止进行决策，对演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

2.根据事故报告立即按本预案规定的程序，组织各专业应急小组人员赶赴现场进行事故处理，组织现场抢救，使损失降到最低限。

3.根据设备、系统的变化及时组织对本方案的内容进行相应修改，并及时上报上级主管部门备案。

4.负责组织对演练效果进行评价，及时组织对演练方案进行修编、对暴露问题闭环整改;

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5.按照演练脚本要求，模拟可能发生的情况，采取相应的响应行动，处理突发事件。

（二）运行应急组 组长：当值值长 成员：当值机组人员 职责：

1.在

2017年上半年麦盖提县人民医院 护理安全应急演练产科脚本

演练时间：2017年6月23日下午16：00（星期五） 演练地点：产 科 参加人员：产科医护人员 （1） 演练内容：

（2） 产房与病房交接流程 （3） 顺产接生流程 （4） 新生儿复苏应急预案 （5） 患者安全转运演练

组织机构:成立产科护理安全应急预案演练临时指挥小组：

组 长：王荷青

副组长：张花妮、海日尼沙

组 员：产科全体医护人员

1

演练脚本：

情景一、

2017年6月23日17:10 产科医生吴娟电话通知产房，有一名围产期心肌病、先兆临产产妇将转入产房，护士做好接诊准备。17:15产科护士将患者平车推入产房。 产房助产士西丽帕在门口等候，协助值班医生吴娟将患者转入产房，与产科护士进行床头交接严格实施腕带识别制度（入产房交接内容包括：产妇的生命体征、胎心、宫缩情况、胎膜是否已破、羊水量和阴道血量，产妇的治疗情况和卫生处置情况及其他特殊情况）

产房与病房交接流程

对产妇实施腕带识别 详细记录宫缩和胎心情况 病房护士送产妇至产房，并与产房护士完 善交接记录与签名 产妇产后在分娩室观察2小时，无异常后

2

产房护士送产妇、新生儿回病房， 双

住院患者发生过敏性休克时的应急预案及

程序

【应急预案】

（一） 发生过敏性休克后，根据具体情况进行抢救处理：立即停药，

使患者平卧，给予高流量氧气吸入，为4L/min，保持呼吸道通畅，并请旁边的患者或家属帮助呼叫其他义务人员。

（二） 迅速建立静脉通路，遵医嘱给肾上腺素1mg皮下注射、非那

根50mg肌肉注射、地塞米松10mg静脉注射或用氢化可的送200mg加5％或10％葡萄糖液500ml静脉滴注，并检测患者脉搏、血压。当患者出现脉搏细弱，大汗淋漓，口唇发绀，血压下降时，遵医嘱给予升压药物，如多巴胺，应严格控制滴速。

（三） 迅速准备好各种抢救用品及药品（如气管切开包、喉镜、开口

器、吸引器、呼吸兴奋剂、血管活性药物等）。当呼吸受抑制时，应立即进行口对口呼吸，并肌肉住着尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时，应立即准备气管插管或配合行气管切开术。

（四） 患者出现心跳骤停时，立即行胸外心脏挤压，直至患者出现自

主呼吸和心跳。

（五） 护理人员应严密观察患者体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其

他临床变化，及时发现并报告医生，配合医生积极处理。

（六） 患者病情好转，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患者： 1. 整理床单，安慰患者和家属，给患者提供

发生窒息的应急预案

一、应急预案

1、各班检查负压吸引装置处于完好备用状态。

2、当患儿发生窒息时，立即将患儿取侧身头低位拍背，使吸入呼吸道的奶汁或痰液排出，并通知其他医护人员。

3、备氧给氧。

4、当患儿发生神志不清，心跳、呼吸停止时，应立即进行复苏抢救，必要时进行气管插管，遵医嘱予抢救用药，直至患儿恢复自主呼吸与心跳。

5、严密观察生命体征、神志和瞳孔变化，必要时心电监护。

6、抢救结束后6小时内据实、准确的记录抢救过程。

7、等患儿病情平稳后分析了解引起窒息的原因，对于呛奶引起的窒息应指导家属正确喂奶方法。

8、呼吸道分泌物多的患儿药多翻身拍背，痰液粘稠着遵医嘱雾化后拍背吸痰，平时要指导家长如何观察患儿正常的面色与呼吸。

二、应急预案

立即清理呼吸道、给氧→通知医生→继续抢救→观察生命体征

→记录抢救过程→加强防范措施

（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）