小学教师履行岗位职责情况

小学教师岗位职责要求

职责一：小学教师岗位职责

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨。

2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教。

3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量。

5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担。

6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法。

7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风。

8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。 职责二：小学教师岗位工作职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的

从xxxx年xx月xx日来到南水北调温博三标项目部后，一直在质量管理部任职，主要负责项目部各个工作面的资料工作，这一年中，自己不论从理论知识，实践和思想等各个方面，都得到了很大的提高，现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。

一、思想方面

一年来我坚持政治理论学习，努力学习十七大会议精神，严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为，遵守国家法纪，服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报，关心集团动态与发展，思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己:能正确对待和处理好上级关系:切实为项目领导排忧解难:能正确对待同事，团结互助;努力作好本职工作，办自己该办的事;从不越权行事，遇事积极主动向领导汇报和请示工作:在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾:积极团结同事，互帮互学。

二.学习工作方面

一年来，本人坚持业务学习，主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定，进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教，积极向领导、前辈负责人学习，努力使项目质量管理工作不断向前进步。

三.在廉洁自律方面

xxxx年度，本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章

 履行岗位职责和履行企业文化建设职责情况述职报告

各位领导、同志们：

大家好，作为公司党支部的主要负责人，一年来，本人在集团公司党委的正确领导下，能够认真贯彻落实集团公司党委的工作部署，团结班子成员，认真履行岗位职责，勤奋努力工作，在班子成员配合帮助下，在全体干部职工的支持下，全面完成了公司的各项工作。现将自己一年来履职情况向各位领导和职工同志进行述职，请予评议。

第一部分  履行岗位职责情况

一、强素质攀升，在理论学习和工作能力上不落伍

一个领导干部，如果没有一定的理论素养，就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策，特别是在今天企业发展面临全新情况的局面下，无论每个领导干部，都会遇到一个如何适应新形势的发展需要和如何提高自身建设的问题。如何干好本职工作，使党的工作既有新意，又有创新和提高，全面完成党务工作责任目标，是摆在我面前的艰巨任务，所以我把理论学习作为自己的首要任务，一是深入学习贯彻落实党的十八届三中全会和省委十三届四次全会精神，准确领会精神，深入领会全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，抓好贯彻落实。结合集团公司和企业的实际，密切关注实时出台的各项改革举措，深入分析各项改革措施带来的市场变化趋势，用改革、调

篇一：小学教师岗位职责

小学教师岗位职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验

篇一：小学教师岗位工作职责

职责一：小学教师岗位工作职责

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨;

2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;

3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担;

6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法;

7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风;

8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。

职责二：小学教师岗位工作职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大

任职以来，本人主要从事住院部的护理工作，平时工作认真踏实，积极进取，严格要求自己，严格遵守各项规章制度和技术操作规范，坚持爱岗敬业，崇尚无私奉献，以良好的职业素质和道德修养，服务于患者，思想进步，与时俱进。坚持“以病人为中心，以质量为核心”的护理理念，适应卫生改革，社会发展的新形势。时刻牢记“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”的神圣使命。在工作中以身作则，能够积极主动解决护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救和护理工作，能够熟练掌握各种急救物品的性能和使用方法，数量掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护和各种插管的抢救。由于本人工作踏实，认真负责和精湛的护理技术，赢得病人和领导的一致好评。2003年担任主管护师以来，一直严格要求自己，多次被县卫生局评为“先进工作者”，勤于总结临床护理工作经验，积极探索理论，联系实际，先后撰写论文三篇，在国家级期刊发表，年年圆满完成各项护理工作任务，对病人如亲人，积极为患者服务，获得患者的一致好评。我已经履行了主管护师的职责，达到了副主任护师的水平，在今后工作中我还应不断向各位前辈专家学习。

履行岗位职责情况工作总结转眼间又到了十二月，这年的工作已经接近了尾声，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便使自己在今后的工作中能惩前毖后，扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。

一、履行岗位职责

1、日常工作

作为一名年轻工作者，对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤，要多记笔记，多做记录，尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训；口勤，要多问，遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问；耳勤，多听取同事们提出的好的意见、建议，改进工作。由于日常维修工作繁忙，工作记录常常是挤时间来完成。在一年中，我记录了地埋线路的各种事故10多起，并附图，将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故，我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前，先分析巡视记录，计划工作内容，备齐所需材料，然后和同事们共同探讨商量，使每次工作都高效、快速地完成。

今年工作主要是改造原有设施。通过几个月的努力，我和同志们一起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、，配齐了所有开关箱

中学各级教师岗位职责 （一）

中学高级教师：

1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。

2、承担或指导教育教学研究任务。担任 教育教学管理工作。

3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。

4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。

5、承担学科 竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。

6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师：

1、承担高中或初中一门学科 所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量较高。

2、承担指导二、三级教师的教育教学工作，在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。

3、每学年开出研究课，至少写一篇经验总结，能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作，开设学科讲座，辅导学科活动，参加毕业班辅导工作。

5、重视业务自修，全面提高任职素质。

篇一

1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通;

4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长;

5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息;

6、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播;

7、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作;

8、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

9、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

篇二

1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课;

2. 针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理;

3.负责学生的试卷出题、作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果;

4. 遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度;

5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、

安阜小学美术教师岗位职责

1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。 2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。

3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。

4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。

5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。

6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。注意推荐小学生喜闻乐见的书画，培养孩子良好个性品质形成。

7、引导学生运用正确的方法表现物质世界的基本特征---